2022年教案评选-获取网络信息的策略与技巧.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第四届全国中学校“ 教学中的互联网搜寻” 优秀教案评比教案名称：猎取网络信息的策略与技巧一、案例背景信息 1模块 ：高中信息技术2年级 ：高中一年级）广东训练出版社3所用教材版本 ：（请在教材版本前的括号内打“ ”（）训练科学出版社（）中国地图出版社（）浙江训练出版社（）上海科教出版社（）人民训练出版社4学时数 ：1 课时二、教学设计（一）教学目标：1、明白网络信息检索的方法；2、把握搜寻引擎的搜寻方法；3、把握搜寻引擎的使用技巧；4、能依据不同类型的内容,运用不同的搜寻策略获得高效的检索结果；（二）内容分析 1、教材分析利用

2、搜寻引擎猎取信息在“ 信息的猎取” 这部分中占很重要的位置,它是新课标下全面提升同学信息素养的重要环节,通过本节课的学习,要让同学进一步熟悉到把握检 索技巧的重要性,为同学终身受用奠定基础；本节强调通过体验和感悟网络信息活动中的操作与应用,培育同学把握利用网络 猎取信息的过程和方法,为同学的学习、生活和进展供应服务；本节仍留意引导同学形成自主学习意识、与他人合作意识,也为必修模块的其他 章节和各选修模块开展多元化沟通与合作奠定基础；2、重点分析 搜寻引擎的使用技巧 3、难点分析 如何依据实际需要选择合适的搜寻引擎和搜寻方法（三）同学分析 高一大部分同学已有使用网络搜寻信息的感性体会,老师要结合

3、同学原有的认知 基础加以归纳提升,使同学形成对网络信息搜寻的理性熟悉,并在实践中不断总结积 累自己利用网络搜寻信息的体会,不断提高自己的网络信息搜寻水平；但是同学之间 的差异比较大,老师要留意营造沟通学习的氛围；（四）教学策略设计 1教学方法设计 采纳分组的教学方式,培育同学自己动手解决问题和沟通合作的意识与才能,体 现信息技术的基本理念；通过小组竞争答题的形式激发同学的学习爱好；培育同学自名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案主学习、探究学习的才能,为同学的终身进展奠定基础； 2 关于教学流程和教学活

4、动的设计思路课前学情检测导入 通过搜素端午节相关学问,明白同学水平网络信息检索方法搜寻引擎摸索并归纳网络信息检索方法及优缺点搜寻引擎分类合作探究一通过查找相关学问感受搜寻引擎的两种不同方式搜寻自己的姓名和星座,引出关键词的使用技巧自助任务一二三 自己动手完成任务,在实践的过程中体会关键词的使用技巧,师生共同归纳归纳搜寻技巧合作探究二 各组完成任务并说明方法小组评判课后拓展3老师参与提出问题的小组争论；帮忙有困难的小组；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三、教名师精编过优秀教案学程一、网络信息检索的方法 1、试一试：小

5、组成员之间沟通探讨,试一试如何利用因特网查找端午节 的传奇故事；激 发 学 生 爱好,引入 主题；学 生 利 用 网 络 搜 索 端 午 节 的 相 关 知 识 后 回 答 问 题；老师引导大家总结同学小组探究,老师巡回,明白同学已有的网络信息搜寻水平；提问：网络信息检索的一般方法有哪些？在什么情形下实行什么方式 比较合适？老师带领大家总结出常用的网络信息搜寻方法以及各种方法的优缺 点；直接拜访网页使用搜寻引擎查询在线数据库优势可以快速精确地找到所可以便利地连接到与所需可以获得专业的信息需信息信息相关的全部网页劣势必需知道所需信息搜 索 的 信 息 海 量 呈需要知道所需数据库的网网页的准确地

6、址现,需要我们再一次进行址,很多在线数据库需要选择收费2、想一想：以上三类信息搜寻方法中我们平常用的最多的是哪一类方法？你知道为什么吗？同学回答,老师顺势引出对搜寻引擎的使用策略与技巧二、初步明白搜寻引擎 1、概念 搜寻引擎是指自动从英特网搜集信息,经过肯定的整理以后,供应应搜寻引擎 的基本常 识用户进行查询的系统；简洁地说,搜寻引擎是用于因特网信息查找的网络工具；2、展现常用的搜寻引擎： b40d25c20924ab18962b3784.html#albumindex=0&picindex=0名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - -

7、- - - 名师精编 优秀教案演示常见搜寻引擎：百度 （）谷歌 必应 （）新浪 （）搜狐 （）雅虎 （）3、两种搜寻引擎的对比特点目录类搜寻引擎全文搜寻引擎目录类搜寻引擎的目录资料库全文搜寻引擎的资料库中,搜集中,搜集储存的是各网站的站名、储存的就是各网站的每一个网网址和内容提要,其储存的信息页的全部内容,范畴要大得多是经过人工选择的搜寻方法依据分类目录层层查找按关键词搜寻适用情形期望浏览某方面的信息或者专题需要查找特别详细或者特别的问题代表雅虎、新浪、搜狐百度、谷歌通过对比启示：仅限于使用某一种搜寻引擎是不明智的,由于再好的搜寻引擎 让同学对也有局限性,合理的方式是依据详细需要选择不同的搜寻

8、引擎；搜寻引擎【合作探究一】产生感性以小组为单位,完成以下的搜寻；并争论分析搜寻的结果的精确性；熟悉 用自己的“姓名”作关键词进行搜寻,用“ 星座” 作为关键词搜寻,查找天文学星座的资料；师生一起 争论分析搜寻的结果的精确性,并引出关键词的使用技巧 三、关键词的使用技巧 . 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案【任务 1】我想下载歌手陈奕迅的歌曲十年的 关键词呢？FLASH文件,我可以怎么提炼关键词是搜寻意图中最具代表性和指示性的词搜寻意图：陈奕迅的歌曲十年的FLASH文件为搜寻技 巧的提炼 做预备关

9、键词：十年 FLASH 技巧一：提炼关键词从复杂的搜寻意图中提炼最具代表性和指示 性的关键词摸索：修改关键词：十年 FLASH 下载技巧二：细化搜寻条件搜寻条件越详细,搜寻引擎返回的结果就越精确；【小试牛刀】：夜来香能放在卧房吗？【任务 2】我在搜寻引擎中输入“ 笑傲江湖” ,想搜寻关于武侠小说的内容,可 是发觉很多关于电视剧方面的网页,怎么办呢？同学通过完 成任务,实 际感受搜寻 技巧的魅力方法 1 关键词：笑傲江湖武侠小说方法 2 关键词：笑傲江湖电视剧留意 : 前一个关键词,和减号之间必需有空格,否就,减号会被当成连字符处理,而失去减号语法功能；减号和后一个关键词之间,有无空格均 搜寻技

10、巧的可；归纳提炼技巧 3：用好规律符号 使用“ 与” 、“ 或” 、“ 非” 以及“+” 、“ - ”等规律运算查询,可使我们日常搜寻应用达到事半功倍的成效；【小试牛刀】：查找 09 年春晚只包含小沈阳而不包含越本山的网页；【任务 3】将完全包含“建行龙卡收费 ” 这个词的网页搜寻出来；技巧 4：强制搜寻 通过添加英文双引号来搜寻短语词在百度中仍可以 用中文书名号【合作探究二】1、完成教材 P28 的沟通任务；2、以小组为单位,学习并利用表2-10“ 搜寻引擎的使用技巧”,找出下面题目的相关资料；1）中国戏剧中京剧有服饰及脸谱学问；2）中国历史中的秦朝文化；3）中国建筑中的宫廷或园林建筑；4）

11、查阅佛教的天龙八部详细是哪八部？5）公元 618-906 年,是我国古代的哪个朝代？6）上网搜寻标题为“ 土壤酸碱度与植物生长” 的文章 7）最近学校为全体同学支配了一次健康检查；小李同学在血常规检名师归纳总结 验报告单中看到一项指标（ WBC）高于正常值,小李想知道WBC 是指什第 5 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案么,你能告知他吗？8）中国诗歌史上雄视今古的“ 双子星座” 是指哪两位诗人；9）搜寻余光中先生乡愁的英语译稿或者相关内容；四、课堂小结强化搜寻技巧为了能够快速地从网络中猎取有用的信息,我们应当懂得借助工

12、具,针对需求进行有效的收集,并把握信息的搜寻策略与技巧；技巧要点示例提炼搜学会从复杂搜寻意图中提炼出最具代表要查找有关DDR内存的价索关键性的指示性的关键词,对提高信息查询格,关键字为：“DDR 内词效率至关重要,这方面的技巧（或者说存”,“ 内存价格”体会）是搜寻技巧的基础细化搜搜寻条件越详细,搜寻引擎返回的结果要明白 256MDDR内存的价索条件越精确,有时多输入一两个关键词成效格搜寻条件可为用好逻就完全不同,这是搜寻的基本技巧“ 256MDDR内价格”搜寻引擎基本上都支持“ 与” 、“ 或” 、分别以“DDR内存价辑符号“ 非” 等规律运算查询,不同的搜寻引格” 、“DDRand 内存强

13、制搜擎使用的规律符不完全相同,常见的有and 价格” 、“DDR or 内“ AND” 、 “ OR” 、 “ NOT”以及“+” 、存 or 价格” 为关键字产“ - ” 、“&” 、“” 等规律符号；用好生的搜寻结果,不同的逻它们可使我们日常搜寻应用达到事半功辑操作符搜寻信息的范倍的成效；围、精确度是不同的；通过添加英文双引号来搜寻短语词,这用“ 烽火告急”的搜寻结索一方法在查找名言警句或专用名词时显果比不加双引号的更精确得特别有用五、课后拓展1. 浏览学习网站及举荐网站,明白搜寻引擎的进展史、工作原理及帮忙系 统等相关学问；2. 摸索目前搜寻技术的进展趋势；3. 环绕“ 废旧电池对人类的

14、危害” 这一主题搜集资料,师机储存以备下节课之用；通过 FTP上传至教名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 六、教名师精编优秀教案学反思在多媒体机房进行实践课需要和谐好老师讲课的时间和同学练习的 时间,任务的设置要引起同学的极大爱好, 这就需要老师有特别好的引导,并在过程中赐予同学帮忙与指导；要有随机应变、驾驭课堂的才能,能调 动气氛；当要各小组争论时,要能准时调动同学积极参与,老师巡察时发 现同学的闪光点准时进行确定与夸奖,进而带动整个课堂的气氛；为了实现上述教学目标和教学重点,我采纳“ 情形引入学习过程合作探究” 的

15、线索来组织教学；从同学反馈的情形来看,我认为存在 以下一些优点和不足：（1） 优点：同学对于网络的奇怪让这节课有了极大的爱好,因此在完成任务的过程中,同学始终保持热忱,听讲很仔细,回答疑题很积极,通过小组 竞赛的方式,让同学觉得这节课既轻松又活泼,同时也能通过实践总 结出相应的搜寻技巧；（2） 不足：有些同学觉得只要能够搜寻到需要的信息就可以,如何高效地进行信息检索,搜寻的策略和技巧的运用没有把握好；这节课的学习不仅仅要靠 老师讲解,应当更多地通过同学的实践和摸索,加深对搜寻技巧的懂得和 运用；但教学时间有限,同学实践的不够,对于搜寻技巧的运用仍需要今 后多多实践；七、教 师 个 人 介 绍省份：山东省学校：潍坊滨海中学姓名：陈云职称：中学二级老师 通讯地址：山东省潍坊市滨海经济开发区滨海中学（262737）参与信息技术教学有三年时间, 在这三年里,我不断的积存教学体会,分析同学的年龄和心理特点,能吃苦,有责任心,工作态度仔细,有上进 心,善于取长补短；自课改以来,我始终坚持不断学习钻研业务,对不断 完善的、更新的训练理念有着较强的适应才能；取得了学校、家长、社会 的一样好评；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页