2022年浙教版七下因式分解教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 老师: 学习必备欢迎下载时段: _训练 数学 学科导学案(第次课)同学: 年级: 日期 : 星期: 课题因式分解教学目标把握因式分解,提取公因式,平方差,完全平方法教学重点因式分解的几种方法十字相乘法因式分解教学难点教学方法学习内容与过程一、学问梳理1、因式分解的概念把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做把多项式 因式分解 . 注:因式分解是“ 和差” 化“ 积” ,整式乘法是“ 积” 化“ 和差” 故因式分解与整式乘法之间是互为相反的变形过程,因些常用整式乘法来检验因式分解 . 2、提取公因式法a把 mambmc ,分解成两个因式乘积的形式
2、,其中一个因式是各项的公因式m,另一个因式bc 是 mambmc除以 m所得的商,像这种分解因式的方法叫做提公因式法 . 用式子表求如下:mambmcm abc注: i 多项式各项都含有的相同因式,叫做这个多项式各项的公因式. ii 公因式的构成:系数:各项系数的最大公约数;字母:各项都含有的相同字母;指数:相同字母的最低次幂 . 3、运用公式法把乘法公式反过用,可以把某些多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做运用公式法 .)平方差公式a2b2ab ab留意: 条件:两个二次幂的差的形式;平方差公式中的 a 、 b 可以表示一个数、一个单项式或一个多项式;在用公式前,应将要分解的多项式表示成a
3、2b2的形式,并弄清 a 、 b 分别表示什么 .第 1 页,共 6 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - )完全平方公式a22 abb2a学习必备2欢迎下载2ab22 b ,a2abb留意: 是关于某个字母(或式子)的二次三项式;其首尾两项是两个符号相同的平方形式;a2中间项恰是这两数乘积的2 倍(或乘积 2 倍的相反数);的 步 骤 , 把 二 次 三 项 式 整 理 成 使 用 前 应 根 据 题 目 结 构 特 点 , 按 “先 两 头 , 后 中 间 ”2abb2ab2公式原型,弄清 a 、 b 分别表示的量 . 补充: 常见的两
4、个二项式幂的变号规律:ab2nba2n; ab2n1ba2n1( n 为正整数)4、十字相乘法的借助十字叉线分解系数,从而把二次三项式分解因式的方法叫做十字相乘法 . 对于二次项系数为l二次三项式x2pxq,寻找满足abq abp的a、b,就有x 2px qx 2 a b x abx a x b ;5、分组分解法定义:分组分解法,适用于四项以上的多项式,例如a2b2ab 没有公因式,又不能直接利用分式法分解,但是假如将前两项和后两项分别结合,把原多项式分成两组;再提公因式,即可达到分解因式的目的;例如:a 2b 2a b = a 2b 2 a b a b a b a b a b a b 1,这
5、种利用分组来分解因式的方法叫 分组分解法 . 原就: 用分组分解法把多项式分解因式,关键是分组后能显现公因式或可运用公式 . 6、求根公式法: 假如 ax 2bx c 0 a 0 , 有两个根 x x ,那么ax 2 bx c a x x 1 x x 2 .小结:1、 因式分解的意义左边= 右边多项式整式 整式(单项式或多项式)2、 因式分解的一般步骤第一步提取公因式法 分解因式第 2 页,共 6 页其次步看项数1 两项式:平方差公式2 三项式:完全平方公式、十字相乘法3 四项或四项以上式:分组分解法3、多项式有因式乘积项 绽开 重新整理名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 -
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