2022年湘教版四年级下美术教学计划.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载湘教版四年级美术下册教学方案 2022-2022 学年 一、同学基本情形分析 本年级有两个班,同学对美术课爱好深厚,并具有较好的绘画基 础和对各种材料综合运用才能,其中对绘画材料的运用才能较强；大 部分同学能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富, 富有生活乐趣； 有较高的创新意识和较好的心理品质；但也有一部分同学空间感较弱, 对一些废旧材料的综合运用才能较差,有待进一步地提高； 课堂纪律表现情形, 四年级一班要比二班好一些；二、教材分析 湖南版四年级下册教材是依据训练部颁布的全日制义务训练美 术课程标

2、准编写的面对全国中学校生进行素养训练,立足培育同学 审美文化素养和制造性智力品质,力求遵循同学的生理、心理进展规 律,运用造型艺术语言,科学的设计教材学问结构,是进行素养训练 的美术课程试验教材；本教材以促进人格全面进展为动身点,以公民必备的美术学问与 技能为基础,注意贴近同学们的学校生活和社会生活,力图做到富有 乐趣和启示性；本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础学问和基本技能内容为副线,主、副线亲密关联, 穿插并行；主要内容包括：颜色冷暖学问、线条、节奏、工艺制作、玩具、有用 设计、电脑美术、观赏等；本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知名师归纳总结 -

3、- - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载识和基本技能内容为副线,主、副线亲密关联,穿插并行；主要内容 包括：颜色冷暖学问、线条、节奏、工艺制作、玩具、有用设计、电 脑美术、观赏等；三、教学目标 1. 学问和才能方面 通过观看和各类美术作品的形与色,能用简洁的话语大胆的表达 自己的感受；启示同学感受并表现生活中的美好事物,从中体验生活 的乐趣；帮忙同学熟悉和使用常用色和点、线、面；明白基本美术语 言的表达方式和方法；培育同学表达自己感受或意愿的才能,进展学 生的空间知觉才能、形象记忆才能、形象记忆才能和制造才能；2. 教学过

4、程与方法 引导同学以个人或集体合作的方式参加观赏、绘画、绘画创作等 各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程；以各种丰富多彩的 活动方式丰富同学的视觉、触觉和审美体会；在美术活动过程中强调 趣味性的美术学习, 教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性,培育同学的创新精神与实践才能,形成基本的美术素养；3. 情感态度价值观 在美术活动的过程中,通过参加美术实践活动获得身心愉悦和持 久爱好；体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的长久爱好；能够表 达自己的情感和思想,美化环境与生活；在美术学习的过程中激发创 造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格；四、教材重点与难点名师归纳总结 - - - - -

5、- -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载在循序渐进的传授基础学问、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾同学个性的进展和学问技能的学习的两方 面的需要；强调趣味性的美术学习,设计内容要贴近同学的生活体会,强化 同学美术学习的爱好；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基 础上引导同学充分体会社会的进步与多元化的美术进展方向；五、教学措施 1. 仔细贯彻美术大纲精神,在教学中溶品德训练、审美训练、才能 培育于一体；2. 贯彻启示式教学原就,实行多种教学形式；3. 充分利用美术课的示范作用,进行直观教学；4. 在教学中进行教研

6、试验,努力提高教学质量；六、遇见可能存在的问题及解决方法 1. 培育同学主动学习的好习惯；在美术教学中,同学简洁对范作形 成依靠性,照抄照搬,千篇一律是其存在的主要问题之一,在教学中 可以实行引导同学从自己贴近的学校生活和社会生活中吸取养分,画出特色,养成资助学习的好习惯；2. 培育同学合作学习的习惯,同学普遍存在以自我为中心,不善合 作学习,在美术课堂教学中运用小组教学的方式培育同学合作学习的 习惯；七、教学进度名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 第一课春节到学习必备欢迎下载颜色取样第十二课名师归纳总结 其次课变形的魅力第十三课藏书票第 4 页,共 4 页第三课春天来了第十四课风筝第四课我爱校内第十五课银饰之美第五课蔬果的联想第六课花团锦簇第七课剪纸故事第八课静物一家第九课妙笔生花第十课中国龙第十一课好玩的线造型- - - - - - -