2022年教科版科学五年级上册期末试卷.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教科版科学五年级上册期末试卷 3班级： _ 姓名： _ 得分 :_ 一、填空：（ 30 分）1、动植物都会对它们需要的 _进行挑选；2、地球内部可以分为 _、_、_三部分；3、光是沿 _传播的,速度大约为每秒 _千米,当它遇到物体后会发生 _；4、在光的照耀下,物体影子的 _与物体离光源的距离有关；5、自然界里某一区域的生物形成一个平稳和谐的整体,叫做 _ 6、生物之间像链环一样的食物关系,叫做 的生物叫 _；_,这种关系中直接或间接消费别人制造的食物7、地球表面有 _、_、 _、 _、丘陵等多种多样的地势地貌；8、地球 _运

2、动使地表形状发生不断的变化；_和_是地球内部运动引起的；9、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到 _,从而使地势,地貌发生 _；10、橡皮筋的弹力越 _,作用时间越长,小车运动的距离越 _；11、物体有一个向下的力,这个力叫 _；力的单位是 _；12、常见的力有 _、_、_和_；13、一个物体在另一个物体表面运动,有 二、判定：（ 15 分）_和 _两种方式；1、地球上海洋多,陆地少；（）2、小麦和草在食物链中是消费者；（）3、眼睛的瞳孔可以掌握光线的入射量；（）4、绿豆发芽只要有充分的水分就行；（）（）5、上游河床一般会积累很多鹅卵石和细沙；6、全部的光源在发光时都会发热；（）7、影子的

3、产生有光源和遮挡物两个条件就行了；（）8、暴雨时径流浑浊,说明里面含有大量的泥沙；（）9、物体在太阳下影子的长度与太阳位置没有关系；）10、皮影戏、手影嬉戏都是利用光是沿直线传播的原理；11、土壤与人类的生产生活没有任何关系；（）12、重力是科学家牛顿发觉的；（）13、在地球深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大；14、在鞋底做花纹,是为了增大摩擦；（）（）15、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度无关；三、挑选题：（ 15 分）名师归纳总结 1、（）是地球上最有价值的资源；） A、水源B、黄金C、土壤第 1 页,共 4 页2、操场上空飘扬的红旗,它反射的光是（ A 、红色B、白色C、黑色3

4、、假如太阳在物体的左边,那么影子在物体的（）A、右边B、左边C、后面- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4、日光灯发的光属于（学习必备欢迎下载 C 、强光源）； A、冷光源 B 、热光源5、苹果成熟要掉下来是由于 的缘由； A、弹力 B、推力 C、重力6、自行车的 用的是增大摩擦力的原理；A、刹车 B、扶手 C、轮子7、人们搬运物体时,在物体下面放上滚木,是为了（）A、防止货物损坏 B、省力 C、增大摩擦8、下面不能会聚太阳光的是（）凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜9、滚珠轴承是一种将（）的装置；A、滑动转变为滚动 B 、滚动转变为滑动 C 、无法判定10

5、、对于相同的物体,滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（）A、滚动 B、一样大 C、滑动11、绝大多数的地震发生在（）内； A 、地幔 B、地壳 C、地核12、土壤中的水分是一种（） A、纯洁水 B、溶液 C、蒸馏水13、中国的东部多（） A 、高山 B、盆地 C、平原14、火箭是靠喷气发动机产生的（）运动的；A、反冲力 B、弹力 C、摩擦力15、我们的家乡是什么地势？（） A、平原 B、盆地 C、丘陵四、试验（ 10 分）1、预备两盆豆苗,两个纸盒；去掉盒盖,在盒的底部一端开个窗户；把两盆豆苗放在阳光下,各扣上一个纸盒,让一个纸盒的窗户朝左,另一个纸盒的窗户朝右；常常浇水,保持盆内土壤潮湿,浇水后

6、仍旧把纸盒扣上；如图：1 、三四天后,把盆上的纸盒拿掉,你知道两盆豆苗的生长发生了什么变化？（1 分）2 、你能分析发生变化的缘由吗？（2 分）3 、通过上面的讨论,你知道植物的生活需要什么环境？（2 分）2、依据试验记录你发觉了什么 .5 分 橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的试验记录名师归纳总结 橡皮筋缠试验次数小车运动的平均距离我们的发觉第 2 页,共 4 页绕的圈数距离 米 10 1 2.8 2 2.9 20 3 3.0 1 6 2 6.4 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3 学习必备欢迎下载6.5 30 1 10.4 2 11 3 10

7、.7 六、运用题：（ 18 分）请你写出日常生活中人们利用太阳能的 4 个实例；（ 4 分）2、连一连（ 6 分）仙人掌 叶刺 热带雨林松 树 叶宽大 山 地香蕉树 针形叶 沙 漠3、 先画出下面水田中的食物链,然后在右边写出 5 条食物链；（ 8 分）七、简答：（ 12 分）1、坚硬的岩石会转变模样吗？假如要转变,请你说说是哪些因素造成的？（6 分）2、分析题：（ 6 分,每格 2 分）美国西部是一块资源丰富、森林成片、草原广阔、土地肥沃的宝地,是美国农业进展得天独厚的地区；第一次世界大战终止后,粮食短缺,小麦价格上涨,促使美国中部各州的农场主纷纷赶来开发西部；为了扩大耕地,他们把大片的森林

8、砍倒,把大片的草原、草甸开垦出来；在新开垦的土地上,农场主们种植了粮名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载食作物,然后通过卖粮赚了很多钱；1934 年 5 月 11 日凌晨,一场灾难降落了,从美国西部刮起了一场遮天蔽日的黑色怪风,怪风携带着泥沙腾空而起,自西向东快速扩散,连续了整整 3 天 3 夜！以上资料说明,自然界的生态系统是一个和谐的整体,其中的一个环节受到破坏,生态系统就失去了_；破坏美国西部生态环境的罪魁祸首是 _ 假如美国政府聘请你担任农业大臣,你转变这种状态所采纳方法是：_ 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页