2022年教科版五年级科学上册第四单元复习资料.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载教科版五年级科学上册第四单元复习资料力 弹簧秤1. 科学技术上统一用“牛顿 ” 作力的单位 ,简称“牛” ,用“N” 表示; 1 牛100 克力;2.你拿起两个鸡蛋所用的力,大约就是1N3. 一般男子右手的拉力大约是700N,女子大约是 390N,一般人右手的最大握力大约是 560N,左手的大约是 430N4. 弹簧测力计 是测量 力大小 的工具;5.弹簧测力计是利用弹簧 “ 受力越大,伸得越长 ”的特点制成的; 6.使用弹簧秤时应留意:(1)先检查指针是不是在“0” 位置;(2)读数时,视线与指针相平;(3)测量的力不能超过
2、测力计的测量范畴;重力1. 重力:物体都会受到一个向下的力,这就是重力;2.我们提水,感到水桶对手有 向下 的拉力;我们背书包,感到书包对肩有 向下的压力;3.重力对我们的生活影响:假如没有重力,雨雪不能落到地面上;踢出去的皮球会远走高飞;你只要轻轻一跳;就再也不能落回地面弹力1.弹力:在外形转变时它们会产生一个要复原原先外形的力,这个力叫弹力;2. 弹力包括 :拉力 、压力、支持力 、推力 ;3. 弹力的方向与 接触面(或截面)垂直 ,与施力物体形变 方向相反 ;4.橡皮筋 、弹簧 这样的物体在受到外力作用时, 外形很 简单转变 ,当他们复原原先的外形后,弹力就消逝了;5.用橡皮筋作动力的小
3、车,橡皮筋绕的圈数 越多 ,行驶速度 越快,行驶距离 越远 ;橡皮筋绕的圈数 越少 ,行驶速度 越慢 ,行驶距离 越近 ;6.衣裤松紧带、票夹 、弓箭 、拉力器 和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力;7.肯定的 拉力 能够使静止 的小车 运动 起来,拉力 越大 ,小车运动得 越快;反冲力1.反冲力:气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力;2.我们的气球小车是被 反冲力 推动的;3.喷气式飞机飞行火箭发射上天空,气垫船是靠反冲力运动的;摩擦力1.摩擦力:运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力;2.一个物体在另一个物体 表面运动 ,有 滑动 和滚动 两种方式;
4、两个物体的接触面会 发生名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载摩擦 ;3. 运动的物体失去动力后自己会停下来,使由于受到了摩擦力 的作用;4.物体摩擦力的大小主要与 物体的重量 、接触面的光滑程度 有关,仍与 物体的运动方式(摩擦方式) 有关;5. 摩擦力的大小与物体的重量有关:物体 越重,摩擦力 越大 ;物体 越轻 ,摩擦力 越小;6. 摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关 摩擦力 越小 ;:表面越 粗糙 ,摩擦力 越大 ;表面越 光滑 , 7.摩擦力的大小与物体运动方式(滚动仍是滑动) 有关 :对
5、于相同的物体, 滑动 的摩擦力 大,滚动 的摩擦力 小;8.增大摩擦力的有 轮胎表面的皱纹,桌球运动员在手上涂滑石粉,运动员在手上涂镁粉减小摩擦力的有 轴承上利用滚珠9.滚珠轴承 使一种将 滑动 变为 滚动的装置;10.探究摩擦力大小与接触面的关系试验中:转变的的是下面(接触面的光滑程度)因素掌握不变的是 (物体的质量物体运动的方式)因素;11.摩擦力的大小是 可以测量 的;我们用测力计沿水平方向拉一个物体,刚好能使这个物体运动起来 的力就是它受到的 摩擦力18.自行车上需要摩擦力的地方:前后轮胎、脚蹬的表面、刹车橡皮、手柄(设计花纹或增加压力);不需要摩擦力的地方:前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴
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