2022年生物八年级上册期中考试知识点.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料第五单元 生物圈中的稳固与和谐 第 15 章 生物体有相同的基本结构1. 人体的组织细胞每时每刻都需要养分物质 和氧 ,并不断产生 二氧化碳 、 尿素 等废物；这些物质的运输主要依靠人体内的 血液循环系统 来完成；血液循环系统由 血管、心脏 和血液组成；心脏好象一个 泵 ,使血液不停地在血管流淌；2. 人体内有 3 种血管,各种血管具有与它们功能相适应的结构特点；动脉 静脉 毛细血管管壁特点 管壁厚 , 管腔小,管壁薄 , 管腔大,管壁极薄 , 弹性大 弹性小 由一层上皮细胞构成 . 血流速度 快 慢 最慢功能 把血液从心脏输

2、送到 把血液从身体各部 便于血液与组织细胞身体各部位 . 位输送到心脏 充分地进行 物质交换分布 分布在身体较深的部 分布在身体较浅的 数量多 , 位. 能显现脉搏现象 部 位 “青 筋 就 属 分布广的是 动脉 于 静脉 ” ,是输液时针扎入的血管 3. 人的 心脏 位于胸腔中心 偏左的下方 ,适当参与体育锤炼能促使心肌 发达 ,增强心脏功能；饮酒 对心脏和血管 有害 ；4. 通过观看心脏结构的试验,我们明白到心脏由4 个腔构成 , 记忆口诀：上房下室心尖左；左心室肉厚不用说；房连静,室连动；同侧通,要记清；左心房 与 左心室 相通 , 右心房 与 右心室 相通 , 左右两侧的腔互不相通 .

3、 在心脏的四个腔室中 , 壁最厚 的是 左心室 . 心脏壁主要由肌肉组织 构成 , 能够收缩和舒张 , 像泵一样能够将血液泵至全身 . 瓣膜能保证血液单向流淌 P8,图 15-9 重点记忆5. 人体内物质运输的 载体 是血液 ；血液由 血浆 和血细胞 组成；用显微镜观看血细胞涂片,可知道,血细胞中 数量最多 的是 红细胞 ,个头最大的是 白细胞 ,个头最小是 _血小板 ；医院里通常依据 血常规化验单 作为诊断疾病的参考依据；血液由 血浆 （含量最多）和 血细胞 组成 ；血细胞 ：包括 红细胞、白细胞和血小板；P10,图 15-10 重点记忆正常人血液里的血细胞的数量也比较稳固,医院里通常依据

4、血常规化验单 作为诊断疾病的参考依据；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 项目特点名师精编优秀资料测定值诊断功能与作用含血红蛋白, 能运输氧和RBC红 中薄边厚的圆饼状,成熟的 部分二氧化碳 贫血细胞 没有细胞核 数量最多 小于（红细胞偏少）WBC白 呈圆球状, 有马蹄形细胞核 吞噬病原体, 起到防备保 炎症 或白血病细胞 核,数量较少,个休较大 护的作用 大于促进止血,加速凝血 不能PLT血小板 不规章,无核 体积最小 小于 止血凝血是含 铁 的 蛋白质 ,能运Hb 血红蛋白 呈红色 输氧和部分二氧化碳 小于 贫血6

5、.血红蛋白 是一种含铁的蛋白质,呈 红色 ,它在 氧浓度高 的地方简单与氧结合,在 氧浓度低 的地方简单与氧分别；患 贫血症 的人,需要在食物中增加的养分成分是 铁和蛋白质 （有利于血红蛋白的合成） ；7.久居高原的人的血液中比在平原中生活的人高的是红细胞 ；（由于高原缺氧,需要更多的红细胞参与氧的运输才能满意一个人对氧的需求,这也是体育运动员高原训练的主要缘由）8.成年人的血量大致相当于本人体重的 7 8；9.输血 是抢救大出血病人的 有效措施 ,义务献血 每个公民应尽的 义务 ；人类具有 ABO血型系统,它包括 A 型、 B 型、 O型、 AB 型四种；在输血时,受血者的血型和输血者的血型

6、必需相同 ；在输血时一般应以输 同型血 为原就,如血型不同,输血后 红细胞会凝聚,堵塞毛细血管,阻碍血液循环；在紧急情形下,O型血 可以输给各类血型（少量 ）,AB型 可以接受任何血型（ 少量）；10.一个健康成年人一次献血 11. 人体的血液循环：200 300 毫升 是不会影响健康的,肺毛细血管肺静脉左心房 左心室主动脉动脉毛细血管肺动脉右心室右心房上、下腔静脉 静脉A B 上图 A 框表示 肺循环 ,B 框表示 体循环 ；经过 A 循环后,血液由静脉血变成动脉血,经过 B 循环后,血液由动脉血变成静脉血；12.血液在血管内向前流淌时,对血管壁造成的侧压力叫做 血压 ；13.在血液循环中血

7、液成分的变化主要发生于 开肺泡进入血液, 二氧化碳离开血液进入肺泡；毛细血管 ；肺循环中,在肺毛细血管处氧气离 在体循环中, 在组织毛细血管处氧气离开血名师归纳总结 液进入组织细胞, 二氧化碳离开组织细胞进入血液；在显微镜下, 观看活金鱼尾鳍的毛细血第 2 页,共 6 页管, 最好的方法 是查找 红细胞单行通过的血管；14.护士给病人进行静脉注射 前,先用手从上臂内侧向静脉远心端 推压,立即用乳胶管扎紧上臂,在乳胶管结扎的下方,静脉就会膨大,显出结状突起,这证明白静脉血管位置较浅；15.人体将体内的 尿素 、余外的 水、二氧化碳 等物质排除体外的过程叫排泄 ；尿液 主要通过泌尿系统 生成和排出

8、的；人体仍可以通过皮肤 以汗液 的形式排出体内产生的一部分水、 少量的无机盐 和尿素 等废物；排 尿、排汗、呼气属于 排泄 ,排便 不属于排泄,叫排遗 ,由于- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料粪便不是细胞生活过程中产生的代谢废物；16. 人体泌尿系统是由 肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成的； 肾脏 是形成尿液的场所,是泌尿系统的 主要器官 ； 尿液的形成 主要包括 滤过、重吸取 两个过程；肾单位 是形成尿液的 基本结构 ；每个肾单位包括 肾小体和肾小管 两个部分；肾小体由 肾小球和肾小囊组成；肾小球是血管球；肾小管外缠围着 毛细血管网 .

9、17.健康成年人每天形成的 原尿有 150L,而每天排出的尿只有 1.5L 左右,18.当血液 流经 肾小球 时,发生 滤过 作用：血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,经过肾小球滤过到 肾小囊 腔内,形成 原尿 ；血细胞和大分子蛋白质不能滤过；19.当原尿 经过 肾小管 时,发生 重吸取 作用：原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐 被肾小管重吸取,回到血液里；剩下的一部分水、无机盐和尿素等废物形成 尿液 ；20.肾脏形成的尿, 经过 肾盂 ,由输尿管 流入 膀胱 ；膀胱在盆腔内, 有 临时贮存尿液 的功能,所以尽管 尿液的形成是连续的,但尿液的排出却是间歇的；但留意 常常憋尿

10、是有害 的；21. 尿检中如发觉红细胞（血尿） 和大量蛋白质 （蛋白尿） 估计病人可能是 肾小球肾炎 患者；22. 人体排尿,不仅起到 排出废物 的作用,而且对 调剂体内的水分和无机盐的含量,维护组织细胞的正常生理功能,也有重要作用；23. 为帮忙排出体内的废物,人应每天喝适量的 开水 ；夏天出汗多时,最好补充一些含 盐分的水；第十五章 生命活动的调剂1. 神经系统的结构和功能的基本单位 是神经元（又叫神经细胞）；它是一类很特别的细胞；神经元的基本结构包括：细胞体和突起两个部分；细胞体有一条长的 轴突 ,数条呈树枝状分支的 树突 ；2.神经元的功能 ：接受刺激后能产生兴奋 （神经冲动）,并且把

11、 兴奋传导 到其他的 神经元 ；3. 人体的神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成；人体的神经系统包括 中枢神经系统（脑和脊髓）和 四周神经系统 （脑神经和脊神经） ；4.脑包括大脑、小脑和脑干；大脑由左右 两个半球 组成；其表层是灰质,又称 大脑皮层 ,组成大脑皮层的 主要成分 是神经元的 细胞体 ；大脑皮层有 沟和回,大脑皮层 上有很多调剂人体生命活动的 高级中枢 ；大脑皮层分如干功能区：运动中枢、感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢、语言中枢、嗅觉中枢等；左脑掌握右侧身体,右脑掌握左侧身体；5.小脑的主要作用：和谐全身肌肉的活动,维护身体的平稳；杂技演员在表演走钢丝时,神经系统的 小脑 部分在起

12、主要作用； 假如小脑受到损耗, 人走路就会摇摇动晃,象喝醉酒一样；6.人体的呼吸、血压循环等重要生命活动的调剂中心以及神经传导中枢都在 脑干 里,故脑干被称为 “ 生命中枢”或 “ 活命中枢”；7.脊髓 由灰质和白质组成,灰质在中心、呈蝶形,白质在灰质四周；脊髓具有 传导 上下神经冲动和完成低级反射的功能；8.反射：神经系统调剂人体各种活动的基本方式 是反射 ；反射 是指人体在神经系统的调解下,身体内部或者来自外界的各种刺激做出的 反应 ； 反射活动的完成必需通过 反射弧 来实现；9.参与反射的 神经结构 是反射弧 ；反射弧包括 ：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器 共五部分组成；五

13、个部分其中之一损耗时,相应的反射都不行以发生；10.完成 膝跳反射 各结构的次序是 感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,它们共同组成的结构称 反射弧 ；膝跳反射的 神经中枢 在 脊髓 内；11.反射包括 非条件反射和条件反射；非条件反射是比较低级的调剂方式,反射过程 不需要经过大脑皮层 ,只要脊髓或脑干的低级中枢参与就可以完成；非条件反射 生来就有,不需要学习；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料条件反射 是在诞生后在生活过程中逐步形成的后天性反射；是在非条件反射 的基础上形成的,而且在 大

14、脑皮层的高级中枢参与下完成；是一种比较高级 的神经调剂方式；对语言、文字的反射是人类特有的反射；12. 吃梅止渴 属于非条件反射；望梅止渴、谈梅止渴 都属于条件反射（复杂反射）；13. 眼由眼球和眼球的附属结构组成,眼球的附属结构 包括眼睑、 睫毛、 结膜、 泪器和眼肌；14.眼球的结构 ：角膜（透亮） 、虹膜（上有瞳孔） 、晶状体（折光） 、玻璃体（折光） 、视网 膜（上有感光细胞） ；15.人眼有黑色、蓝色等,与人的眼色 有关的结构是虹膜；俗语说的“ 白眼球、黑眼球”分别指 巩膜、虹膜 ；16.在眼的结构中,最重要的部分是眼球；沙眼和急性结膜炎的发病部位通常是结膜 ,所以平常要留意 眼的卫

15、生 ；17.对进入眼球的外界物体的反射光,具有折射作用的 照相机的 镜头 ；最主要结构 是晶状体 , 晶状体 相当于18.视觉的形成 ：外界物体反射的光线经过 角膜 、瞳孔 进入眼球内部,再经过 晶状体 和玻璃体等的折射作用, 最终落在 视网膜 上, 形成 物像 ；物像刺激了视网膜上的 感光细胞 ,产生了与视觉有关的 信息 ,这些信息经过 视神经 传到大脑皮层的 视觉中枢 ,人就形成了 视觉 ；19.近视 是由于 晶状体的凸度过大或者眼球的前后径过长 引起的；可佩戴 凹透镜 校正；为 预防近视 ,平常看书、写字时,眼与书的距离应保持在33cm 左右,看书 1 小时后向远处远眺一会儿,可以预防近

16、视,其 主要缘由 是使睫状体内的肌肉得到休息；20.造成 远视的缘由 是晶状体 过于扁平 ；远视眼要配戴 凸透镜 加以矫正；21.正常人能看清较近或较远的物体是 由于晶状体的曲度可以调剂；22.光学双凸透镜成像原理 适用于眼内成像,在眼结构中具有 双凸透镜功能 的是 晶状体 ；外界物体形成的物像只有落在 视网膜 上,人体才能形成一个清楚的视觉；眼球成像演示试验中的 白纸板、双凸透镜,分别相当于眼球中的 视网膜、晶状体23.听觉的形成 ：声波经过耳廓的收集,由外耳道传到中耳,引起鼓膜 的振动；鼓膜的振动通过 听小骨 传递到 内耳 ,刺激了 耳蜗 内的 听觉感受器 产生相关的 信息 ；这些信息再由

17、 听神经,传递到大脑皮层的 听觉中枢 ,便形成了 听觉 ；24.声音是以 声波 形式传导的；当遇到庞大声响时,为,应快速张口 （此时不要捂耳 ）,或 紧闭嘴巴同时双手捂耳；（乘飞机时 咀嚼口香糖 也有防止震破鼓膜的作用）25. 耳廓外耳外耳道耳是听觉器官, 仍与人的运动平衡有关； 耳格外耳、 中耳、 内耳三部分；外耳的作用是收集和传名师归纳总结 耳中耳鼓膜导声波； 中耳包括鼓膜、 鼓室和第 4 页,共 6 页鼓室三块听小骨； 内耳由半规管、 前庭和耳蜗三部分组成；前庭、半内耳听小骨规管与身体平稳有关；耳蜗 与听觉形成有关； 耳蜗内有人半规管体的听觉感受器 前庭耳蜗呼吸道感染时,病菌可通过咽鼓管

18、进入中耳引发 中耳炎 ；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 26. 内分泌腺指的是名师精编优秀资料再由血液循环：没有 导管的,分泌物产生后 直接进入腺体的毛细血管,运输到身体各处,这类腺体叫内分泌腺；人体主要的内分泌腺有： 垂体 （分泌生长激素、 ）、甲状腺 （分泌甲状腺激素） 、胸腺、肾上腺、胰岛 素种类不同,功能各不相同；（分泌胰岛素） 、 性腺 （分泌性激素） ；激27.外分泌腺与内分泌腺的最大区分 在于分泌物排出的方式不同；外分泌腺 有导管,分泌物通过导管排出,人体主要的外分泌腺 有： 汗腺、唾液腺、皮脂腺、胃腺、肠腺、肝脏 等；28.激素 在血

19、液中的含量极少,但对生理活动都起着重要的调剂作用；29.甲状腺激素的作用：促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；分泌过多,引起 甲亢 ；幼年期分泌不足引起 呆小症 ；缺碘时,甲状腺会增大,引起“ 大脖子病”；常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品可防治 地方性甲状腺肿（俗称“ 大脖子病”）；30.生长激素的作用：调剂人体的生长和发育；幼年时分泌不足,会引起 侏儒症 ；幼年分泌过量,会引起 巨人症 ；侏儒症和呆小症患者虽然身材都很矮小,但前者智力正常,可当特形演员,后者智力不正常；30.胰岛素的作用：促进血糖合成糖原,降低血糖的浓度；胰岛素分泌不足会引起糖尿病,表现为尿液中有葡萄糖；糖尿病

20、患者用胰岛素来治疗时,必需注射,口服无效；人体主要内分泌腺的区分内分泌腺 位置 功能 引起的疾病分泌生长激素、幼年缺少侏儒症垂 体 位于大脑下部幼年过多巨人症位于颈前部,喉和气管 幼年不足呆小症甲状腺 分泌甲状腺激素两侧 过多甲亢胰 岛 散布于胰腺中 分泌胰岛素等 不足糖尿病第十六章 运动与行为1 人体进行的每一项运动,都是在 神经系统和内分泌系统 的支配下,由 骨骼肌 收缩和舒张,牵引所附着的 骨 ,围着 骨连接 活动而形成的；人体的运动系统 由骨、骨连结和骨骼肌构成 ；2 人体的骨骼由 206 块 骨连接而成；3 人体中最大的“ 钙库”是 骨；4 骨的基本结构 ：骨膜、骨质和骨髓 三部分；

21、 骨膜内有血管、神经和成骨细胞,血管对骨起养分作用；成骨细胞对骨的生长和再生起作用,可以促进骨折后的愈合；5 在青少年和儿童中发病率很高的白血病,目前治疗该病比较有效的方法是 骨髓移植 ；6骨与骨之间的连结叫做骨连结 ；骨连结分为 不活动的连结 （如脑颅骨） 、半活动的连结（如脊椎骨） 、活动的连结 也叫 关节 （如肘关节）； 关节是骨连结的主要形式；7关节的结构 包括： 关节面 （包括关节头和关节窝）、关节囊 、关节腔 三个部分； 脱臼 是指关节头从关节窝中脱出；如不慎脱臼应留意不让受伤关节活动,以免加重伤势；常常参与体育锤炼,能增加关节的 敏捷性、坚固性；8 人体的骨骼肌 共 600 多块

22、,在运动中起动力的作用；骨骼肌 具有的特性是 收缩 ；运动过程中,身体因 肌肉 收缩,牵引所附着的 骨绕关节 活动而产生运动；因此 骨起杠杆作用 、 关节起支点作用、骨骼肌起动力作用；9.动物的行为 是动物进行的从外部可以观看到的有适应意义的活动；身体的运动 （如奔跑、 爬行、 游泳、 飞行等）,仍包括静止的姿势动物的行为不仅表现为（如静止不动、 注目注视）、名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀资料体色的转变、气味的释放以及各种叫声）； 但内脏器官的活动 （如心脏的跳动、胃肠的蠕动、血液在血管内的流淌、鸡

23、的嗉囊能贮存食物）等 外部不行以观看到因而不属于动物的 行为；10.动物的行为依据对动物所起的作用大致可分五种：觅食行为 ：动物通过特殊的方式猎取生存所需食物的行为；例如狗熊捕鱼、狼捕鹿、一群蚂蚁将一条毛虫的尸体拖进蚁穴、蜜蜂采蜜；争斗行为 ：同种个体之间为了争夺食物、配偶等而发生争斗,例如两只雄海豹战役、两只狮子打架、上千万只青蛙“ 激战”；防备行为 ：动物为了应付外来入侵,爱护自身或群体中其他个体的行为；例如青蛙的 爱护色、野兔发觉鹰飞速跑回地窖、河狸发觉狐狸后拍打水面岸上的河狸 听见躲回水中、变色龙的变色（爱护色）、长颈鹿踢狮子的头；“ 放屁虫” 排臭氧退敌、某些动物遇到强敌时逃跑或装死

24、；遇到狮子或狼 时,北美雄麝牛就把母兽和幼兽包围起来,自己站在外围,低头,双眼直 视,随时保持高度小心；繁衍行为 ：动物生长发育到性成熟后,都要进行繁衍,在繁衍过程中表现出来的占巢、求偶、交配、孵卵、培育等一系列与繁衍相关的行为叫作繁衍行为；例如 黑头海鸥孵卵、雄黑熊在异性面前显示自己的力气以获得雌熊的青睐、孔 雀开屏、家燕筑巢、母鸡下蛋、母狼哺乳幼仔、昆虫的交尾；“ 几处早莺争 暖树,谁家新燕啄春泥”社群行为 ：同种个体之间除生殖以外的各种联系行为,群体之间有明确分分工；例如 白蚁、蜜蜂群体成员分工明确、各司其职、蚂蚁共同搬运食物11. 动物的行为方式有多种类型,从其获得过程（或行为的发生）

25、来分有两种：先天性行为 是动物生来就有的,由动物的遗传物质所打算的一种行为,它是种固定的行为,不随外界环境条件的变化而变化是动物的本能行为；例如刚诞生的小鸡会走路随母鸡啄食、亲鸟育雏、蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏、鸟类筑巢、蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蜂鸟吃蜜、公鸡报晓、失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食等,尽管行为比较复杂但是属于动物的本能；后天性行为 是动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活体会和学习而获得,这种行为会随外界环境条件的转变而变化,是一种仿照、学习行为,所以又称为学习行为；例如英格兰大山雀会偷牛奶喝、黑猩猩叠木箱拿香蕉、黄牛耕地、鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老 马识途、狗辨主客、动物表

26、演、大象能“ 吹口琴”、黑猩猩用石头砸榛子、黑猩猩用树枝钩 取食物、成群的鸡到指定的地方觅食和吸水等；12.动物先天性行为的掌握因素 的后天性行为就不是继承的；是遗传物质 ；动物的先天性行为是从亲代继承获得的,动物13.无论动物低等仍是高等都有 学习行为 ；.动物越高等学习才能就 越强 ,学习行为 越多 ,如黑猩猩的学习才能要比蚯蚓强的多；黑猩猩叠木箱拿香蕉的 事例说明 ：动物越高等, 它们利用学习行为解决问题的才能就越强,因此,适应各种复杂生活环境的才能也越强；重点图片 P5 图 15-3,P8 图 15-9,P10 图 15-10,P11 图 15-12,P17 图 15-18,P20 图 15-19,P21 图 15-21,P22 图 15-22,P32 图 16-1,P42 图 16-9, P46 图 16-12, P54图反射弧名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页