2022年电脑图形和版式设计教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案南京林业高校教案学院名称：艺术设计学院名师归纳总结 系教研组 ：传媒艺术系第 1 页,共 14 页老师姓名：王颖老师职称：讲师课程名称：电脑图形和版面设计课程性质：选修必修 ；授课学期：09 年 10 年第一学期授课周数：12 授课学时：48 授课专业：广告艺术设计同学班级：0807024 同学人数：22 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案南京林业高校教案周次： 第一周 学时数： 4 授课内容：1、 电脑图形概述2、 adobe illustrator 软件简介和基本

2、功能介绍教学重点和难点：位图和矢量图之间的区分和联系教学方法和手段：理论叙述、多媒体演示、上机操作教学进程支配 教学过程设计、组织 ：1、 明确学这门课的目的和意义；2、 介绍电脑图形的概念、矢量图形和位图之间的联系和区分3、 介绍 illustrator 软件的工具箱的基本功能4、 支配同学上机简洁熟识操作环境审核看法： 是否符合教学大纲、教学日历 教学小组长 签字：名师归纳总结 年月日第 2 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案南京林业高校教案周次：其次周 学时数： 4 授课内容：illustrator 工具箱工具介

3、绍illustrator 面板功能详解教学重点和难点：把握工具箱中工具的功能和应用,熟识组合键结合工具的使用以及如何自定义工具参数教学方法和手段：理论叙述、案例详解、多媒体演示、上机操作、练习指导教学进程支配 教学过程设计、组织 ：1、复习旧课,引入新课2、多媒体演示介绍工具箱的各项功能,通过案例分解步骤来把握运用技巧3、同学上机练习,学习娴熟地用贝塞尔曲线绘制图形审核看法： 是否符合教学大纲、教学日历 教学小组长 签字：名师归纳总结 年月日第 3 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案南京林业高校教案周次：第三周 学时数

4、：4 授课内容：illustrator 绘制图形 渐变、混合功能详解教学重点和难点：用渐变、混合来制作图形的特别成效教学方法和手段：理论叙述、案例详解、多媒体演示、上机操作、练习指导教学进程支配 教学过程设计、组织 ：1、复习旧课,引入新课 2、详细介绍渐变、混合的用法 3、通过案例操作用混合制作图形的特别成效 4、同学上机操作进一步娴熟课堂叙述的学问点 5、结合案例引入部分面板工具的用法审核看法： 是否符合教学大纲、教学日历 教学小组长 签字：名师归纳总结 年月日第 4 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案南京林业高校

5、教案周次：第四周 学时数：4 授课内容：图形绘制案例分析和创作 完善解剖路径 群组、复合、蒙板教学重点和难点：复合、蒙板的详细使用方法教学方法和手段：理论叙述、案例详解、多媒体演示、上机操作、练习指导教学进程支配 教学过程设计、组织 ：1、复习旧课,引入新课 2、多媒体演示案例讲解复杂路径的处理 3、同学上机操作练习,指导 4、布置命题矢量图形创作审核看法： 是否符合教学大纲、教学日历 教学小组长 签字：名师归纳总结 年月日第 5 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案南京林业高校教案周次：第五周 学时数： 4 授课内容：

6、illustrator 的特效和滤镜使用方法教学重点和难点：特效和滤镜的用法及区分教学方法和手段：理论叙述、案例详解、多媒体演示、上机操作、练习指导教学进程支配 教学过程设计、组织 ：1、 复习旧课,引入新课 2、 多媒体演示案例讲解叙述特效和滤镜的区分及各项功能 3、 同学上机操作 4、 利用特效和滤镜练习制作矢量图审核看法： 是否符合教学大纲、教学日历 教学小组长 签字：名师归纳总结 年月日第 6 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案南京林业高校教案周次：第六周 学时数：4 授课内容：课堂练习（运用路径、混合、渐变网

7、格等功能绘制质感图形）教学重点和难点：渐变网格工具的娴熟把握和混合工具的运用技巧教学方法和手段：理论叙述、案例详解、多媒体演示、上机操作、练习指导教学进程支配 教学过程设计、组织 ：1、复习旧课,引入新课 2、多媒体演示案例讲解 3、同学上机操作,老师指导审核看法： 是否符合教学大纲、教学日历 教学小组长 签字：名师归纳总结 年月日第 7 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案南京林业高校教案周次：第七周 学时数：4 授课内容：illustrator 文字编辑及图文编排 图层功能详解教学重点和难点：图层的敏捷应用及合理的分

8、层制作图形教学方法和手段：理论叙述、案例详解、多媒体演示、上机操作、练习指导教学进程支配 教学过程设计、组织 ：1、 复习旧课,引入新课 2、 多媒体演示案例解析文字编辑及图文编排 3、 同学上机操作,老师指导审核看法： 是否符合教学大纲、教学日历 教学小组长 签字：名师归纳总结 年月日第 8 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案南京林业高校教案周次：第八周 学时数：4 授课内容：自定义 illustrator 环境教学重点和难点：通过自定义illustrator环境来创立个性化操作教学方法和手段：案例详解、上机操作教学

9、进程支配 教学过程设计、组织 ：1、 复习旧课,引入新课,介绍编辑菜单下的参数预置命令2、 多媒体演示介绍如何设立和转变参数,建立个人设计环境3、 课堂练习（综合运用 illustrator 工具绘制产品包装成效图）审核看法： 是否符合教学大纲、教学日历 教学小组长 签字：名师归纳总结 年月日第 9 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案南京林业高校教案周次：第九周 学时数：4 授课内容：adobe indesign cs2 作业平台、工具箱介绍及应用教学重点和难点：组合键结合工具的操作及各工具选取框参数设定教学方法和手段

10、：理论叙述、案例详解、上机操作教学进程支配 教学过程设计、组织 ：1、复习旧课,引入新课 2、多媒体演示介绍工具各项基本功能 3、通过案例操作演示深化明白工具用法 4、同学上机操作体会审核看法： 是否符合教学大纲、教学日历 教学小组长 签字：名师归纳总结 年月日第 10 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案南京林业高校教案周次：第十周 学时数： 4 授课内容：描边、颜色、透亮度、渐变、色板及样式面板各项功能详解教学重点和难点：渐变面板及样式面板的用法教学方法和手段：理论叙述、多媒体演示、上机操作教学进程支配 教学过程设计

11、、组织 ：1、 复习旧课,多媒体演示介绍面板 2、 多媒体演示介绍设定文字细节的 character 面板 3、 案例操作分析指导 4、 同学上机操作体会 5、 布置练习娴熟操作审核看法： 是否符合教学大纲、教学日历 教学小组长 签字：名师归纳总结 年月日第 11 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案南京林业高校教案周次：第十一周 学时数： 4 授课内容：版面、文字、对象菜单各项命令详解教学重点和难点：版面和对象菜单教学方法和手段：理论叙述、案例详解、上机操作教学进程支配 教学过程设计、组织 ：1、复习旧课,多媒体演示介

12、绍菜单 2、多媒体演示介绍版面和对象菜单 3、案例操作分析指导 4、布置练习,同学操作,老师指导审核看法： 是否符合教学大纲、教学日历 教学小组长 签字：名师归纳总结 年月日第 12 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案南京林业高校教案周次：第十二周 学时数：4 授课内容：用 indesign 图文编排设计宣扬册教学重点和难点：设计宣扬册时能将详细各项功能敏捷应用教学方法和手段：理论叙述、案例详解、上机操作教学进程支配 教学过程设计、组织 ：1、复习旧课,布置设计任务,提出设计要求 2、支配同学课堂完成练习并赐予指导 3、课程总结审核看法： 是否符合教学大纲、教学日历 教学小组长 签字：名师归纳总结 年月日第 13 页,共 14 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 名师精编优秀教案第 14 页,共 14 页- - - - - - -