2022年教科版物理八年级下册第九章压强第节大气压强同步测试.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 教科版物理八年级下册第九章压强第 4 节大气压强同步测试(无答案)第四节同步测试一挑选题(共 14 小题)1以下四幅图中,不能说明大气压存在的是()A 吸盘式挂钩B用吸管吸饮料C瓶吞鸡蛋D帕斯卡裂桶试验2关于大气压强,以下说法错误的是()A 马德堡半球试验证明白大气压强的存在B托里拆利试验测出了大气压强的数值C大气压强随着海拔高度的增加而不断地减小D用吸管喝饮料是靠嘴的吸力,与大气压强无关3以下现象中,说明大气压存在的是()A 用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中B茶壶的壶嘴和壶身要大致等高1 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 1
2、 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教科版物理八年级下册第九章压强第 4 节大气压强同步测试(无答案)C用抽气机抽出灯泡中的空气 D医生推针管里的活塞,将药液注入病人体内 4在用水银做测定大气压强的试验时,下面几种情形中能确定混入了空气的是()A 管内水银柱高度不等于 760 毫米 B使玻璃倾斜时,水银柱的长度增加 C无论怎样倾斜玻璃管,水银都不能布满整个玻璃管 D往上提玻璃管,只要下端管口不离开水银面,水银柱的高度就不变 5在托里拆利试验中,在托里拆利管顶端打开一小孔,就管内的水银将()A 全部流出来 B水银柱保持原先高度不变 C降低到与管外的水银面相平 D在原
3、先的高度上水银柱上下来回运动 6如下列图各试验中,用来测量大气压强的试验是()A BCD7节日庆典时人往往释放气球,气球在由地面上升的过程中经常上升到肯定高度就会破裂,假如气 球不漏气,就以下关于气球上升过程中的说法正确选项()A 气球内气体密度变小,大气压使之破裂 B气球内气体密度变小,内外压强差变大使之破裂 C气球内气体密度不变,内外压强差变小使之破裂 D气球内气体密度变大,内部压强变大使之破裂 8关于大气压,以下说法中正确选项()A 大气压的值是固定不变的 B大气压随海拔高度的增加而增大2 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - -
4、 - - - - - 教科版物理八年级下册第九章压强第 4 节大气压强同步测试(无答案)C马德堡半球试验证明白大气压强的存在 D做托里拆利试验时,玻璃管的粗细不同,测出大气压的值也不同 9如下列图是小明制作的自制气压计,在一个烧瓶中装入适量带色的液体,再取一根两端开口的细 玻璃管,使其穿过橡皮塞插入水中,通过玻璃管向瓶内吹气,使瓶内气压略大于外界大气压强,水沿玻璃管上升到瓶以上;以下说法正确选项()A 气压计对桌面的压力是桌面发生形变产生的 B将气压计倾斜,细玻璃管内液柱将上升 C将该气压计从山顶移到山脚,细玻璃管液柱降低 D细玻璃管液柱变高,说明外界大气压上升 10人呼吸时,在肺的外形从图中
5、的甲图变成乙图的过程中,肺内气压与大气压的关系是()A 肺内气压大于大气压 B肺内气压等于大气压 C肺内气压小于大气压 D肺内气压先大于大气压,后小于大气压 11如图是一个饮水壶的部分结构示意图,a、 b 是出水管的两端,壶内水面低于出水管的 a 端,活 塞与壶口接触紧密且能自由移动;用力 F 向下压活塞,在水从 a 端匀速流出来(壶内水面始终高 于 b 端)的过程中,壶内气体的温度保持不变;就()A 壶内气体的体积不变3 / 9 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教科版物理八年级下册第九章压强第 4 节大气压强同步
6、测试(无答案)B壶内气体的压强大小不变C壶内气体压强小于外界大气压D向下压活塞的力F 逐步变大,如下列图, 先将气球放入玻璃瓶中,再将球口紧套在12小柯设计了一个 “ 不用绳子扎口的气球”玻璃瓶口,从抽气口抽气,观看到气球变大;停止抽气后,立刻用橡皮套封住抽气口,此时气球不用绳子扎,也能保持膨胀状态;假设抽气前后气球内的气压分别是 p3、p4,就以下关系正确选项()p1、p2,瓶内的气压分别是A p1p2 Bp1p2 Cp3p4 Dp3p413学过“ 压强” 的学问后,某同学设计制作了如下列图装置来抽水,当活塞上升到管口 S 后再继续上升,将发生的现象是()A 水从管口 S 不断流出 B水面随
7、活塞连续上升C水面将下降 D上述三种情形都有可能14小明同学在用托里拆利试验装置测量大气压时,发觉水银柱高度比标准值 76 厘米高了 0.5 厘米,造成这个情形的缘由可能是()A 选用的玻璃管比较细 B当地的海拔比较高C天气的缘由 D玻璃管倾斜了二填空题(共 7 小题)15闻名的 试验向人们展现了大气压的存在;海拔高度越高,大气压越;能达万米深处的“ 蛟龙” 号深潜器的外形和构造必需能承担水下深处很大的;16意大利科学家 第一通过试验测定了大气压强的数值;试验说明大气压强的大小会随和湿度的变化而变化;请你举出一个大气压强在日常生活中应用的实例:;4 / 9 名师归纳总结 - - - - - -
8、 -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教科版物理八年级下册 第九章 压强 第 4 节 大气压强 同步测试(无答案)17意大利科学家 第一测定了大气压的值,随后 试验证明白大气压是很大的;通常情形下,高山顶上的大气压 山脚下的大气压(选填“ 大于” “ 等于” 或“ 小于” );18进藏的游客常会发生头晕、头痛、恶心、呕吐、呼吸加快、四肢麻木等症状的“ 高原反应” ,这是由于大气压随高度增加而(选填“ 增大” 或“ 减小” );高原上用一般锅煮不熟饭,是由于高原上的 较低,导致水的沸点 的缘故;19闻名的 试验证明白大气压强的存在,意大利物理学家 首次用试验
9、测定了大气压强的值;试验说明大气压强的大小随海拔高度的变化而变化,海拔高度越低,大气压强就越(选填“ 大” 或“ 小” ),热气球上常用的高度计实际上是将 度后直接显示海拔高度的;(填写仪器名称)经重新标20盛夏,为了防止爆胎,有体会的司机都不会给车胎充气太足;小李经分析后猜想:肯定质量的 气体,当气体体积不变时,气体压强与温度有关;接着他利用如下列图装置进行探究;烧瓶的一端连接在压强计上,用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭肯定质量的空气;将烧瓶放入水中,给水槽中的水加热;用温度计和压强计同时测量水的温度(即为瓶中密闭气体的温度值)及密闭空气此时的压强值;在每次测量时都使压强计左侧水银面保持在图中
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