2022年教师招聘考试中常见的结构化面试试题汇总.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 老师聘请考试中常见的结构化面试试题一组：1、你怎么懂得为人师表 . 一、 要有健全的人格闻名训练心理家钱频先生说“人格健全的老师能在教室里制造出一种和谐与温馨的气氛,使同学如坐春风,轻松无比；反之就如坐针毡,痛楚无比”；钱频先生的这番话充分说明白老师人格的重要性,实际上在我们现实的工作和生活中,品德修养是关系事业成败的关键因素,训练是这样,其它的工作也是这样；老师的工作是有形的,但影响是无形的,老师的职业就是用有形的言行,对同学施加无形的潜移默化的影响,这就是我们要追求的“随风潜入夜,润物细无声”的训练成效；有这样一句俗语叫“一言亦兴邦,一言亦

2、败邦”,古人也说过 “一言以蔽之 ”格言名句,老师的言行是人之品德的外在表达,它不仅是老师自身素养的反映,而且是做人思想道德的表达；因此,一个人格健全的老师能透过自己的言行,给同学形成良好的心理素养；“百行德为先 ”,孔子说： “为政以德,譬如北辰,具其所而众星共之”；古人仍说： “修其心治其身,而后可以为政于天下,不患无位,而思德之修也,不思位之不尊,而患德之不崇”；说的都是做人与做官、修身和立德的道理； 道德不存何以为师, 训练的责任就是教人做好人,教人做好格；因此,做老师首要的问题就是要有健全的人格；二、要有乐观的心态是人们对生活和工作的一种态度,乐观是心胸豁乐观的心态是人之品质的一种表

3、现形式,达的表现, 比地大的是天空,比天大的是人心；心胸豁达的人是真正的强者,乐观是他们的心情体验, 悲观的心态消灭期望,乐观的心态能激发期望,乐观是工作顺当的条件；知足长乐是指心平气和地对待当前的各种境遇,确定一个切实可行的可望可及的追求目标,不要过高的奢望, 也不要过底的看待自己,期望过高总是感到不如意,工作就会不顺当,进而产生悲观扫兴之感,处于一种恶性循环的心情与行为之中；要常常摸索如何把自己放的低一点,要常常吸纳别人的体会来丰富自己,甚至借鉴别人的教训来警告自己,要告知自己, 使自己明白,你个人不是最好的,个人的目标是追求最好；要具备宽敞的眼界,开阔的胸襟,宽广的气量, 容逆耳之言,

4、从柬如流； 容不顺之事, 逆境奋勉, 不怨天忧人； 俗语说： 海纳百川,有容乃大, 只有把眼光放长远,才能胸怀万物,才能容下人生的喜怒哀乐；我曾经看过一篇文章,题目是人生的三种境域,它把人生根据年龄划分为三个阶段,在不同的阶段,人们对事物的看法是不同的,其中, 第三阶段说的是一个人一生的成熟阶段,在这个阶段大多数的人会辩证的看待事物,喜爱一分为二的看待问题,对人对事总会从积极的方面,以观赏的眼光对待别人,不横加指责他人,待人以诚,待人以宽,无欲而刚；三、要有奉献精神奉献精神就是我们平常所说的服务精神,牺牲精神, 是老师正确的人生观和价值观的集中反映； 老师的奉献精神表现在喜爱自己的职业,坚守自

5、己的岗位,不为金钱所动, 不为权势所屈,甘为人梯,把自己的全部学问无怨无悔地传授给同学；陶行知先生说过：“在训练活动中,我们的确感受到训练者所得的机会,纯系服务的机会,奉献的机会,而无丝毫名利、尊荣之可言 ”；所以,老师的职业注定了她必定要追求的是“捧着一颗心来,不带半根草去”、“ 半根粉笔写春秋,两袖清风书华章”的精神境域；因此,当我们走上老师岗位的时候,别问学校给了你什么,先问你为学校做了什么；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四、要站在同学那边训练学指出： “根植于爱是训练取得胜利的关键”；站在同学那边就是要求

6、老师要喜爱同学,要把对事业的追求转化到爱同学身上；现代的同学感情丰富,学问面广, 他们不再是丑小鸭,也不再是等待灌水的瓶子,他们更多的是期望老师的关爱和懂得,期望得到老师称赞的眼神和赏识的语言；因此,老师在训练过程中,要站在同学那边,去懂得、观赏他们,并充分运用夸奖这一手段,来勉励塑造他们,从而调动起他们成长的内在动力；实践证明, 赏识训练是同学走上胜利的重要因素；训练的工作是一项特殊的工作,社会称之为太阳底下最光辉的事业,把老师比做人类灵魂的工程师, 这是社会对老师的厚望,也是老师的神圣使命所在；全体老师都应当牢记党和人民的重托, 以国家的富强富强和人类的文明进步为己任,叫响“ 今日工作不努

7、力,明天努力找工作” 的口号,埋头苦干,勤奋工作,以优异的成果向党和人民交一份中意的答卷；2、校长托付组织一次夏令营活动,你怎么开展工作. 第一明确夏令营的主题,所要达到的目标,比如民俗风情夏令营,我们南京是个古老的城市,文化也是源远流长的,我们可以以此为主题,拓展同学的学问面,使同学对自己生长的这块土地有更深刻的熟悉,然后确定夏令营的内容,如上面所说的民俗风情夏令营,我们可以事先查找好资料,确定好活动内容,比如参观民俗博物馆,自己动手做东西等,紧接着支配活动时间流程和地点支配,以及收费标准,最终要做好安全防范,事先考虑好可能显现的问题,并想好计策；3、结合你所报考教学专业,谈谈你如何处理好执

8、行新课程标准和教学改革的关系. 新课程标准是教学改革的基础,换言之,教学改革是为了完成新课标的要求的,在信息技术的教学中,正确处理新课标和教学改革的关系最主要的是转变教学方式,从传统的同学学老师教变成以同学为主体老师为主导,作为信息技术老师,老师在传授基本知识的同时仍应当给同学更多的自主时间,教学改革；让同学主动学, 从而完成新课程的三维目标和促进4、一名班主任以严格治理著称 ,教学成果优秀 ,一名女生因早恋 ,成果大幅度下降 ,班主任特别愤怒 ,在全班点名批判了这名女生 ,结果这位女生从教学楼跳楼自杀 ,你怎么看 . 从案例中可以看出这名老师是属于领导专制型的老师,从抓同学成果上来看他或许是

9、个好老师, 但不难发觉他处理同学早恋这件事是特别不合理的,他当众批判这名女生,很明显没有关注这个女生的自尊,不明白这个同学的性格和心情,最终导致这名女生自杀,从某种程度上,这名老师是要付肯定责任的,其实同学早恋是个特别麻烦的问题,同学正处于青春期,正是模糊的情感萌生的时候,所以这个问题仍特别常见,老师在处理这类问题时第一应当静下来分析每个同学的情形,针对同学不同的情形实行不同的计策,二组：将损害最小化, 爱护好同学的心灵, 使同学健康的成长；1、 俗语说：家有半头粮不孩子王,你为什么挑选老师职业？小时候写我的抱负的时候写的就是老师,由于那时候太小,觉得老师很厉害,什么都懂的样子,渐渐长大了,发

10、觉不是那么回事,这个愿望也就渐渐忘却,取而代之的有许多,比如说名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 画家,作家,工程师之类的,再后来高考, 分数不是特殊高,为了保险填了提前录用,所以就进了师范院校读了四年的师范专业,今日我挑选老师职业一方面是由于专业对口,另一方面现在老师的位置也提高了,最主要的是我曾看过李镇西老师的书,让我特别感动, 感动于老师的付出跟努力,现在我想,我曾有那么多抱负,不行能每一个都实现,但作为老师,我可以帮忙我的同学,让他们努力的学习,欢乐的成长,他们有的会成为画家,有的会去经商,有的成为工程师,当然

11、,有的也会成为老师,那么我的抱负也在他们身上传承；2、假如你是校长,你们学校有部分优秀老师,下班时候在家辅导同学,你对这种现象怎么看？你如何处理？第一得弄清晰这一大事的详细情形,比如说是为谁补,是否是有偿的, 假如是老师为了提高基础较差的同学提高成果,无偿的给同学辅导,并且同学也是自愿的,当然这也不影响他白天的教学工作,那么这名老师的行为是值得夸奖的,校长应赐予高度评判,其次,假如老师的辅导是有偿的,那么作为校长,我会第一明白这名老师平常的生活,假如是有特殊情形,比如说家境特殊困难,我会帮着处理,假如只是为了赚些外快,当然得庄重批判；2、 新学期领导调你到一个双差班去当班主任,你怎么办 . 这

12、真是个特别麻烦的问题呢,呵呵；假如我今日面试通过,那么以后做的就是信息技术老师,信息技术老师是极少能当上班主任的,但在训练实习阶段,我们学校给我支配了实习班主任的任务,我特别珍爱这个机会,给同学写信,和同学谈天,仍有同学约我出去玩,我感到很幸福,所以假如领导能够让我当班主任,不管什么班级,我第一确定是特别兴奋的,我现在仍没遇到详细情形,但我信任我会以我极大地热忱投入进去的,尽我所能,做到最好,而且我信任,我身边也会有许多人帮忙我的,同学的家长,其他同事和领导甚至于班上的同学,只要善于利用,那么许多都可以转会成力气；三组：1、现在有“ 贵族学校”、“ 贵族班” ,对此有何评判？我觉得一般学校和贵

13、族学校,一般班和贵族学校没有太大差别,只不过所谓的贵族学校比一般学校的设施和环境要好,但这并不代表贵族学校就比一般学校好,无论是同学仍是家长要在自己承担的才能范畴之类给同学择校,而不是盲目攀比,其次, 贵族学校贵族班基本是民办的,民办学校的兴起应当说是件好事；一是：办训练是全民的事, 不能由政府一家独办,民办学校的兴起表达了全民对训练的重视,又可以解决办训练经费高的问题；二是： 民办学校的兴起势必带来各种训练模式和治理方法,能形成各级各类学校间的竞争,提高整体的训练素养；当然, 办民办学校要具备肯定的条件和设施,开办者要对受训练者负责,而其开办的本身是以赢利为目的的,所以,在支持、扶值民办学校

14、的同时,政府对其要严格审批,加强指导,加强监督；2、请你谈谈在优越的环境（学校）和在相对更差的环境里哪个对孩子的成长更有利？为什么？名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 这要因人而异, 假如是那种比较聪慧才能强的孩子,那么逆境是成就他最好的环境了,乱世出英雄里的英雄哪有不天资聪慧的？假如是那种一般的孩子就会成为与英雄相对应的狗熊了,只能成为牺牲品； 普一般通的孩子才能的发挥是缓慢长期型的,别盼望他能短期内有什么建树, 他们更适合在优越的环境中悄悄地努力,一点一点地积存体会和学问,也只有这种相对稳固的环境才能够给他们的生存

15、进展供应一个比较好的前提条件；由于聪慧孩子善于被置之死地而后生,然后超脱,这也会激发出他强大的潜能和坚强的毅力,是逆境中的人才；至于一般型的孩子,他们善于锦上添花,属于大器晚成型的,做事稳固恒久；我就是属于后者,信任好事多磨,任何事情都看得很仔细,做事很严谨刻苦,但我从来不信任世间是美好的,总有一种很强的使命感和责任感督促着我时刻不停地工作学习,者无所事事；这个性格让我目前仍是有所收成的；3、 现在的孩子越来越自私了,你认为是这样吗？为什么？我觉得不尽然,第一我就不是一个很自私的人,呵呵；确定不能让自己闲着或我觉得许多孩子的行为并不能称为自私,而是比较独立自我,时代变了, 孩子有自己的主见跟想

16、法, 我记得高校期间一个教授的课上,我们给教授提了许多关于他教学的看法,他当时笑着说, 他上学那会儿, 只知道老师说什么他们就学什么,哪仍管教什么怎么教啊,可见现在和过去的观念是不一样的,但事实上也不乏一些任性和自私的孩子,这主要的缘由是由于现在大多是独生子女,而家长又过分溺爱导致孩子只能想到自己,的训练,更多的是家庭的训练！四组：太自我为中心, 针对这一情形, 不仅需要学校1、小皇帝读书了,家庭中对孩子的训练发生过冲突？作为老师对此你怎么看？2、对孩子训练的分歧要让孩子知道吗？你诊断怎样化解这种冲突和分歧的？3、随谈你对儿童训练的见解？五组：下面是两就广告创意：奔腾车的广告：遍布世界各地的奔

17、腾车修理站,修理人员无事可干,闲得无聊；丰田汽车的广告：车到山前必有路,有路必有丰田车；从创意的角度, 可以看到创意在企业的进展过程中,是何等的重要, 创意不仅仅表达在 广告中,在社会生活的方方面面,也无处不表达创意的重要；1、请谈谈你是怎么看待教学创意？2、你的一个很好的教学改革方案,不仅没得到校长的接受,反而说你异想天开,你怎么办？第一要明确两个特别重要的原就,一是自己要有自信,二是要敬重校长；要有自信, 只有自己信任自己别人才能够信任你,自信的人能带给别人良好的影响和一 定的感染力；要自信,但不是自豪和盲目自信,对于自己的错误肯定要勇于承认,而不是推卸责任；我想有自信又勇于承担责任的人,

18、肯定是领导者观赏的人；要敬重校长, 敬重校长不是指为校长马首是瞻,二是拥护并贯彻校长正确的政策,但校长不是完人,没有人是完人,所以校长有时也会出错,我们要委婉的提出,假如校长不接受我的教学改革方案,可能有他所顾虑的地方,我会跟校进步行沟通,了解他反对的缘由,并赐予说明,尽量说服他,名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 假如这的确是个特别好的方案,而校长始终不同意,可以以一个班级做小规模短时间的试点,让校长直观的看到成效；4、 你组织同学一次户外活动,有个同学突然中暑,你怎么处理？1.你的特长 . 2.你不喜爱什么样的同学

19、 . 3.老师这个职业有进展前途吗 . 4.假如同学当面指责你,你会如何处理 . 同学当面指责老师是需要很大的士气的,从某种程度上我很观赏这种士气；人无完人, 每个人都有不足,同样我也不例外,只是有句老话是当局者迷旁观者清,有些不足我自己是发觉不了的,同学替我找出来,这是一件好事,但是假如同学当面指责我,也是一种不敬重我的行为,所以我想我会第一冷静下来,事后找同学单独沟通；5.你对学校有什么要求 . 6.你觉得怎么样做才算是优秀的老师 . 我曾看过李镇西老师写过的一本书,叫做做最好的老师；爱心,童心,责任心；专家,思想家,心理学家；7.什么情形你会辞职 . 8.你觉得老师的收入多少比较合适 .

20、 9.你用什么方法让不喜爱你的同学变的喜爱你 . 第一, 第一要学会观看, 观看这个同学的性格特点,我,也要通过多种途径明白他为什么不喜爱其次,要学会跟同学沟通,通过写信,谈天,解开她的心结,第三,要有耐心,要持之以恒的感化,假如我用完方法仍是无法转变,比如说,他跟我说老师我就是不喜爱你,由于你长得很抽象,那我也没方法, 这是爹娘给的, 总不能去整容去,魅力,自己优秀的教学去战胜她,呵呵, 但我可以做的是努力用自己的人格最重要的一点是, 不能由于同学不喜爱你你就不喜爱这个同学了,老师对同学的爱应当是平等的,公平的爱每一个同学；1、新课程标准的价值取向是什么. . 2、你最敬重的训练家是谁,为什

21、么3、你最称赞的教学方法是什么. 4、为什么同学会偏科. 5、做好一个老师当然离不开敬业、爱生、专业学问扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么 . 创新,名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6、你赞同 教学有法、但无定法、贵在得法这种提法吗 .为什么 . 7、同学记忆有什么特点,学科教学如何提高同学的识记才能 8、你认为一种科学的备课方法是什么 .平常你是怎样备课的 . 9、你同意 没有不合格的同学,只有不合格的老师 这句话吗 . 10、你这样熟悉集体备课制,它有优势吗 . 11、教学是一门技术仍是一门艺术,你倾向那一种看法,如两者都不同意, 请谈谈你的看法 . 态度,12、一堂好课的标准是什么 . 13、现在常常提的 以同学为本 或以同学为主体 ,你怎样懂得 . 14、你平常看的训练教学类的书籍和杂志有那些 二班主任 1、如何组织与培育班集体 2、勉励与批判都是一种训练手段,你倾向用那一种 3、主题班会有那些类型,你怎样组织班会 4、请你描述青春期男女同学的心理特点 5、如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好 6、请叙述一件最能让你感动的师生情形 7、如何发觉 差生 身上的闪光点 8、同学心目中的好班主任形象有那些名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页