2022年数字化视频信息的采集与加工3.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载课题： 数字化视频信息的采集与加工【三维目标】：1.学问与技能（1 能通过分析作品,揭示动画、视频信息在表达中的作用；（2 明白动画、视频表达主题的特点；（3 能依据主题和表达目标的需求选择动画、视频信息；2才能目标：明确运用动画、视频信息能够更好地表达事物的变化过程的思想；3情感目标：（1 体会运算机动画在表达主题中的成效与特点；（2 增强对运算机动画应用的进一步熟识；（3 渗透德育内容,培育同学良好的思想情操；【学习重点】（1 动画、视频在表达思想上的特点（2 动画、视频的选择；【学习难点】视频信息的简洁加工【教法学法：】

2、 讲授法、任务驱动法；【学情分析】其一,同学们通过上学期信息技术基础的学习,对视频加工有简洁的明白；其二,随着各类数码产品 的普及,实际生活中,许多同学有使用数码相机或手机拍片的经受,但大部分同学不会很好地应用视频加 工技术,所以对此特别感爱好,都期望能通过学习,最终创作出自己中意的视频作品,比如能把校运会、艺术节、班会活动中录制的视频信息进一步加工处理,留作美好回忆；其三,不行否认,同学之间认知能 力和基础水平的差异很大,教学中应充分考虑这些因素；【教学手段】学案、 PPT 课件、多媒体运算机机房、极域电子教室系统；【教学过程】环节教案学案个人复备情境引入1漂亮的视频情形引入,置同学观赏；激

3、发同学爱好；疑激趣请同学们先来欣激发爱好赏一个完整的专题片生自学课本,熟识：命的奇迹；1、什么是视频？同学们,刚才大家看到的这个 片子是用几个视频片段合成的；通过广播软件让大家看合 成前的视频音频素材；2、视频的采集有哪些方式？提出问题： 同学们, 大家生活 中是否拍下来过许多视频呢,那能不能将这些视频片断进 3、视频加工工具有哪些？行编辑,制作成反映肯定主题 的专题片呢？接下来, 我们就 一起来探讨这方面的问题；名师归纳总结 环节教案学案个人复备第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 新一、视频加工的一般流程学习必备欢迎下载课通常情形

4、下,无论你使用哪视频加工的基本流程：讲种视频编辑器, 视频加工的基总体设计 新建节目 导入授本流程大体相同, 我们一起来待加工的素材 使用监视器明白一下；窗口和时间线 组织和编辑素材 使用过渡成效和展现流程图：动态滤镜 使用运动成效师：当然,在实际制作过程 和制作字幕 加入并编辑中要详细问题详细分析,不必 音效 储存和退出；严格执行每一个步骤； 下面给大家发一个学案文件： 视频加工流程 doc；大家认真看一同学自学导学材料,分组讨下各个流程应当留意的问题；论；同时结合流程分组争论,把刚 才给的几个分别的视频片段 合成一个完整的视频文件需 要做哪些工作？分组争论后,请每个组组长 代表本组发言；同

5、学各抒己 见；老师总结,并提出既然已经 知道了需要做的工作, 接下来 找个软件来完成这些工作；二、视频信息的简洁加工：下面结合实际制作来给大家 学 生 观 看 演 示 , 熟 悉 演示过程；Premiere6.0 软件使用方法 第一步：打开文件 启动 Premiere6.0,导入视频 文件“ 打篮球 .avi”同学练习实践,完成实践一其次步：选择 将视频素材拖到监视窗口,利 用播放掌握按钮浏览视频,将 所选部分加到时间轴上；第三步：储存 将加工过的视频以合适的格 式储存；环节教案学案个人复备名师归纳总结 三、 视频信息的简洁合成同学自学视频的合成第 2 页,共 4 页- - - - - - -

6、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载利用事先从网上下载的视频 素材（萌芽 .mpg、生长 .mpg、开花 .mpg、绽放 .mpg）合成一个主题为 “ 生命的奇迹”的观看老师演示,同学实践视频：第一步：导入用到的素材；其次步： 加入片头、 片尾； 进 行适当的剪辑；第三步： 添加转场特效、 视频 滤镜；第四步： 添加背景音乐, 简洁 处理音频成效；第五步：添加字幕以及动画；第六步：导出；实战练习制作完成后储存为mpeg1 格同学实践式,以自己的名字命名,提交到 ftp:/192.168.4.254 ；留意每 位同学必需在下课前 10 分钟 上交作业,老师将对每位

7、同学 的作品评分, 并选择几个制作 得比较好的作品展现给大家；小组探究评判结课展现几个比较好的同学作品,同学评判,互评优秀作品评出正确导演奖, 并再次强调 视频加工的流程以及留意的 事项；拓展延长仍有许多比较好用的视频编老师将相关学习资料供应应辑软件, 功能相像, 用法上也同学（供应几款软件, 几个学有许多雷同之处, 课下, 老师习的网址,几本电子书）,这期望同学们通过网络或者其样一来,让同学既可以通过学他途径明白更多的数字化视习材料完成课后实践内容,也频加工工具, 制作出更加出色可以通过上网搜寻相关资源的视频作品；连续学习；教学反思视频信息的采集与加工巩固案：名师归纳总结 - - - - -

8、 - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载一、单项题1. 在以下软件中,哪个不能够完成多媒体信息集成 A. FrontPage B. PowerPoint C. 画图程序D. Flash 2. 以下属于音频文件扩展名的选项有：A. .wav B. .mp3 C. .psd D. .mid 3. 使用 Flash 软件制作按钮元件时,操作窗口如下图所示, 按下 表示A. 响应鼠标单击的区域 B. 指针没有经过按钮时该按钮的状态 C. 指针经过按钮时该按钮的外观 D. 单击按钮时该按钮的外观4. 课件制作常用的软件工具的是：A. Flash B. Authorware C. Access D. PowerPoint 5. 以下关于音频采样率说法正确选项：A. 采样率越高,音频的质量越差；B. 采样率越高,音频的文件越大；C. 采样率越高,音频的质量越好；D. 采样率越低,音频的质量越差；6. 以下文件中,属于视频文件的是：A. video.avi B. video.mpg C. video.bmp D. video.jpg名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页