2022年教科版小学语文三年级上册《沙漠里的船》教学设计.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案教学设计市三学校 于祥杰一、教材的位置和作用 :本单元叙述和说明动物的故事和它们的可爱,旨在引导同学逐步培植一个观念:可爱的动物是人类的伴侣,人与动物之间完全可以建立和谐的关系,动物是丰富多彩的生活的一个主要的不行忽视的组成部分;爱惜动物是每一个公民的义务和责 任;沙漠里的船是一片说明性的短文,课文介绍了骆驼的生理特 点、生活习惯和特殊本事; 说明都非常生形象,充分地表达了作者对 动物的赞扬与宠爱; 沙漠里的船是一篇描写动物的说明文,课文 以“ 沙漠里的船”为题,着重介绍了骆驼适应沙漠生活以及它如何帮 助人们穿越沙漠,被称为“
2、 沙漠里的船” 的缘由;这篇文章共有四个 自然段,依据内容的不同分为两部分;第一部分是第 1 自然段,主要 讲骆驼适应沙漠生活的缘由; 课文在介绍骆驼适应环境的特殊身体特 点的过程中,也展现出沙漠宽阔无垠、干旱酷热、缺少水草、风大沙烫、沙地松软的特点;其次部分是第24 自然段,主要介绍骆驼成为沙漠里的船的缘由;这三个自然段从不同方面(给人带路,预报大 风,驮运货物) 介绍骆驼在沙漠中的重要作用;所以人们把它看作是 沙漠之海里的航船,称它为“ 沙漠里的船” ;两部分内容有亲密的联 系,正由于骆驼适应沙漠的恶劣环境,能在沙漠中畅通无阻,所以才 能当之无愧地被称为“ 沙漠里的船” ;教学目标:1、能
3、按要求默读课文,依据课文内容填写表格;2、进一步懂得“ 沙漠里的船” 的含义;3、明白骆驼的生理特点和作用,以及在沙漠里骆驼能帮人们做 许多事,产生宠爱动物的情感;重点:引导同学自学,依据课文的内容填写表格,明白骆驼的生 理特点和作用,产生爱动物的感情;难点“ 沙漠里的船” 的含义;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案二、学情分析: 三年级教学留意语文学科的综合性,引导同学通 过阅读增长学问,开阔视野,渗透学科意识和科学精神;使同学知道 一些动物生活的好玩常识, 从而扩展他们的学问面, 培育他们对科学
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