2022年浙江高考政治主观题七种题型的解题方法分析.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 浙江选考题型的解题方法一、解题思路与策略一审题关1审范畴;2审主客体;3审题型;4审分值;5审联系;二阅读关1分层阅读法 2抓关键词法三答案关1层次分明,要点序号化 2表述精确,语言学科化 3规律严密,表述简洁化 4字迹工整,卷面美观化主观题解题策略过程或环节角度第一步:先审提问,留意猎取以下信息;1学问范畴2主体3提问方式4提问切入点难点、关键 其次步:依据提问切入点,确定大致考查的学问,并调动相关学问;第三步:再审材料,明确应运用的相关学问;1巧用语文的标点符号,分层次;2找关键词,概括层次大意;第四步:科学、标准组织答案;运用学科术语、正
2、确的规律、通过论证和探 究的方法,把答案组织好 组织答案坚持 “五性 ”精确性;答案在准而不在多 简洁性;言简意赅,忌长篇大论条理性;答案力求做到要点化、序号化 标准性;组织答案必需使用学科术语,而不能是大白话;结合性; 材料和观点相结合,不能只答材料或只答观点;做到用观点统率材料,用材料说明观点;二、综合题型的解题技巧一缘由类试题1题型特点: 此题型一般设问以 依据 ”等形式显现2解题技巧:“ 为什么说 ” 、“为什么要 ” 、“为什么能 ”、“ 分析 缘由 ”、“ 说明 理由或必要性:依据理论和现实+ 重要性:意义连接词通常为有利于、促进、 3常见错误 :1只有理论依据2只有现实依据3缺乏
3、意义作用4典型试题:例 1:为了推动“ 机器换人” 战略,2022 年浙江 S 市确定十家企业作为试点供应700 万元的财政补助,尝到了甜头的企业形成了强大的示范带动效应;同时该市启动了宣扬推广“ 机器换人” 活动,通过大数据引擎准时汇总并发布全省实施“ 机器换人” 企业的相关数据;2022 年春节后,该市绝大多数企业主动询问机器换人” 的相关政策及服务,实现了“ 要我换” 到“ 我要换” 的转变;结合材料,运用国家财政和转变经济进展方式的有关学问,阐述实施“ 机器换人” 战略的道理;.答案:财政具有促进资源合理配置的作用;2 分 S 市通过供应财政补助推动“ 机器换人”, 增加了企业.利润,
4、提高了劳动生产率;1 分实施创新驱动进展战略;2 分S 市通过大数据引擎准时发布“ 机器换人” 相关数据,增强了经济发展新动力;1 分.推动经济结构战略性调整2 分 S市通过机器换人,推动了工业转型升级,缓解了用工缺口,节省了成本,提升了经济效益; 1 分.S 市通过机器换人,降低了能耗,推动了绿色进展, 1 分有利于节省资源和爱护环境,增强可连续发展才能;2 分1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 例 2:祠堂是联络宗亲的场所,是祠堂文化的重要载体;W村也曾有座老祠堂;祠堂文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用,
5、但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰挑选;新农村建设以来, W村把老祠堂翻修扩建成宽阔光明的新礼堂,开展创建“ 文化礼堂、和美乡风” 系列活动,敬先贤、诵村训,仪礼传习、普法讲座、村民一家亲、评比孝老爱亲最美家庭等;经过多年的努力,新礼堂已成为村里的文化地标;礼堂文化温润了村民关系,促进了乡村治理;去年,该村被评为践行社会主义核心价值观省级示范村;结合材料,运用社会意识的有关学问,说明为什么 W村要把祠堂文化转化为礼堂文化;10 分社会意识具有相对独立性;2 分落后的社会意识 阻碍社会进展;2 分W村的祠堂文化必需加以转化,由于它有局限性,特殊是其中的封建宗法思想残余是一种落后
6、的社会意识,影响村民团结,对社会进展起消极作用;2 分先进的社会意识能够正确预见社会进展方向和趋势, 1 分对社会进展起积极推动作用;1 分礼堂文化既继承祠堂文化的积极因素,又表达社会主义核心价值观,是一种先进的社会意识,有助于推动新农村建设; 2 分例 3:作为沿海发达地区,浙江的水环境却承担着极大的压力;为此,浙江省于 2022 年底作出了“ 五水共治” 治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的重大决策,描画了清楚的治水路线图:三年要解决突出问题,明显见效;五年要基本解决问题,全面改观;七年要基本不出问题,实现质变;运用“ 整体与部分”学问,分析浙江省“ 五水共治” 路线图的合理性; 10
7、 分答案:事物进展的全过程“ 五水共治” 路线图是整体,各个阶段三年、五年、七年每一阶段是部分,整体与部分既相互区分,又相互联系、密不行分;4 分整体居于主导位置,统率着部分,具有部分所不具有的功能;现整体的最优目标;“ 五水共治” 路线图既立足于全过程,以实部分的功能及其变化会影响整体的功能;“ 五水共治”路线图又重视三年、五年、七年每一阶段的工作,用局部的进展推动整体的进展;6 分例 4:2022 年中国外交连续了“ 和谐” 的主基调,努力打造政治互信、经济融合、文化包涵的利益共同体、责任共同体和命运共同体;然而,西方世界对中国的进展,有关注也有猜疑,有误读也有误导;中国“ 傲 慢论” 、
8、“ 掠夺论” 等新论调不绝于耳,这有文化差异的缘由,也有意识形状的较量;成长的中国,需要 呈现自己;变革的世界,也需要明白中国,这必将是一个长期的过程;为此,练好内功是表达好自己的前提条件, 以增强我们表达中国的底气;在表达的方式方法上,既可借助发达国家现有传播途径“ 借船出海”,又可通过孔子学院、 “ 中国文化节” 等渠道,将中华文明的核心理念传播出去,赢得世界人民的认同;1从熟悉具有反复性的角度,分析世界明白中国是一个长期过程的缘由; 10 分答案: 人们对客观事物的熟悉总要受到详细的实践水平的限制;1 分 人们对客观事物的熟悉总要受到不同立场、观点、方法等条件的限制;1 分 中西方文化差
9、异、意识形状差异等因素以及交往、沟通的不足,是造成西方世界对中国进展的猜疑、误读的重要缘由2 分客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和呈现也有一个过程; 2 分中国崛起对西方世界的利益格局造成的影响逐步显现,在这一过程中会产生一些关于中国的怪论,熟悉和接受中国需要一个过程2 分;中国外交要连续打“ 和谐” 牌,努力打造政治互信、经济融合、文化包涵的利益共同体、责任共同体和命运共同体;让世界逐步接受中国;2 分二表达类试题1题型特点:此类题型设问中一般有“ 表达了什么 ” “怎样表达 ” “如何表达 ”等字眼;2解题技巧:1答题一般模式:材料 +观点;或观点 +材料2 名师归纳总结 - -
10、- - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2调用答题所需学问要点3找出材料中的关键词句4确定材料与学问对接点 3常见错误:1排列教材中学问点2简洁誊写所给材料3材料与学问对接错误 4典型试题 :例 1:2022动漫大片田螺遗梦是我国文化百花园中的一朵奇葩,作品取材于中国民间传奇,剔除了 其中带有迷信、颓废、庸俗颜色的内容,突出了中国文化和而不同的价值理念;作品制作运用了面前国际 最高水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品所特有的神幻颜色,从而使作品更具有国际口味;作品多 次参与国际国内动漫节和电影节,摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评;动漫大片田
11、螺遗梦的创作过程 如何表达 辩证否认的实质的?答案:辩证的否认是既确定又否认,既克服又保留,克服旧事物中消极的内容,保留其积极合理的因素;辩证否认的实质就是“扬弃 ” ;田螺遗梦的创作就是一个辩证的否认过程,它剔除了原有传奇中带有迷信、颓废、庸俗颜色的内容,保留了其中和而不同的价值理念,并运用现代科技手段,融入国际元素,使之发扬光大,是一次胜利的“ 扬 弃”;例 2:中华美食文化博大精深,西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州 雷山的糯米稻花鱼 风味美食数不胜数;各地美食多就地取材,应时而作,搭配姜、葱、蒜、椒等多种 辅材佐料,或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿,精
12、制而成;一道道美食让人垂涎欲滴;无论是单独品 尝,仍是与家人邻里、远客近友共享,都会让人感受到一方水土的恩遇修养,叹服一方人的聪明辛苦,感 慨一蔬一饭来之不易,一饮一啄饱蘸苦辣甜酸;近期,一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出,很多 食客闻风而动,众多游子平添乡愁;结合材料,说明美食的制造是发挥意识能动作用的过程;答案:美食的制造,从食材的猎取、辅材佐料的搭配到烹制方法的挑选,无不表达意识活动的目的性、计 划性、主动制造性和自觉挑选性,发挥了意识在熟悉世界中的能动作用;美食的制造是意识指导下的利用、改造食材烹制美味佳肴的活动,表达了劳动者意志和追求,发挥了意识在改造世界中的能动作用;在这一 过
13、程中,就地取材,应时而获,因材烹制,符合从实际动身,敬重客观规律的要求,从而正确地发挥了意 识能动作用;三意义类或影响类试题 1题型特点:此类题的设问一般有“ 影响”、“ 作用” 、“ 意义” 等字眼;2解题技巧:1要遵循由小到大,由直接到间接,由近及远的原就,做到思路清楚;2要紧扣材料,并尽可能表达时代性;3看清答复的是某一意义,仍是全部意义;4要留意“ 意义” 与“ 影响” 和“ 作用” 的区分,极和消极” 两个方面;3常见错误:“ 影响” 和“ 作用” 往往包括“ 有利和不利” 或“ 积1没有留意题目要求,要求答某一意义的,答了全部意义,铺张了时间;2要求答全部意义时,仅答某一意义,显现
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