2022年沪科版八年级物理第二章运动的世界每节同步练习.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载其次章 第一节 动与静一、挑选题1、以下是人们描述运动世界的几种方式,其中物理学家用的是（A、语言的韵律和意境 B、形状和颜色）物理学描述运动的方式C、旋律和节奏 D、特定的概念、数学工具以及试验方法2、以下现象中不是机械运动的是（）机械运动概念的懂得A、深化长久地开展爱国卫生运动 B、流星划破夜空C、夏威夷群岛每年靠近上海 810cm D、房屋随地球自转3、我国古书上记载有“ 人在大舟中闭牖 牖指门窗 , 舟行而人不觉动”, 这是对运动和静止相对性的生动描述 , 其中“ 人不觉动”挑选的参照物是（） 参照物的选取A、人本身

2、B、大舟 C、河岸 D、流水4、某同学在大路旁由东向西行走,一辆汽车从它后面对西飞奔而过,就这个同学相对于汽车的运动情形是（）A、静止的 B、由东向西运动 C、由西向东运动 D、无法判定5、甲以乙为参照物是静止的,甲以丙为参照物是运动的,就乙以丙为参照物应是（）A、可能是运动的 B、肯定是运动的 C、可能是静止的 D 、无法判定6、据报载,第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m 高空飞行时,发觉飞机玻璃窗边一小昆虫在游动,他顺手抓过来一看,啊！竟然是一颗子弹,这件事发生的可能性是（）A、子弹飞行速度很慢 B 、飞机飞得很快C、子弹在空中静止 D 、子弹与飞机同方向飞行,且飞行速度接近7

3、、如图 21 所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜如图飘扬；在河面上的两艘船上旗帜如图状态,就关于两条船的运动状态的判定,正确选项（）、乙船确定是向左运动的 、甲船确定是静止的、甲船确定是向右运动的 、乙船确定是静止的二、填空题8、一个物体相对于另一个物体的 _叫做机械运动 ; 假如物体相对于参照物的位置不变,就物体相对于该参照物是 _；9、“ 亚洲一号” 同步卫星,这里的“ 同步” 是以_作为参照物 ; 坐在飞速行驶的车内,看到路旁的树木急速后退,这里的“ 飞速行驶” 是以_作为参照物,这里的“ 急速后退” 又是以_作为参照物；10、有一首词是这样写的“ 满眼风光多闪耀,看山恰似走来迎,认真看山

4、山不动,是船行；” 其中“ 看山恰似走来迎” 是以 _为参照物,“ 认真看山山不动,是船行” 是以_为参照物；11、我们平常说“ 旭日东升” 是以 为参照物,我们唱的歌“ 月亮在白莲花般的云朵里穿行” 是以为参照物；12、一列火车在平直的铁路上向东运动,如观看者在路旁看到机车上冒出的烟是竖直向上的,说明此时风向为,如看到车冒出的烟是向东的,就说明此时的风向为,且风运动得比火车（填“ 快” 或“ 慢” ）；其次节 长度和时间的测量一、挑选题1、以下各长度单位中不是国际单位制中长度单位的是（）第 1 页,共 12 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - -

5、- - 学习必备 欢迎下载A、km B、m C、cm D、尺2、以下物体的长度 , 接近 1dm的是（）A、乒乓球的直径 B、成人拳头的宽度 C、火柴盒的长度 D、保温瓶的高度3、在下面方框中的一组数据用的是同一刻度尺测量的是（）1.5m 23.0mm 4.8cm 0.72dmA、和 B、和 C、 和 D、和4、在用刻度尺测量物体长度时,以下要求中错误选项（）A、测量时刻度尺不能歪斜 B、测量必需从刻度尺的左端零刻度线开头量起C、读数时视线应垂直于刻度尺 D、记录测量结果时必需在数字后面注明单位5、在学校运动会的铅球竞赛中,裁判员测量成果时要将卷尺拉直,这是由于如不拉直, 测量成果就比真实成果

6、 （）A、偏小 B、偏大 C、无影响 D、无法判定6、一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度 , 各次测量结果分别是 25.43cm、25.45cm、25.46cm,就此物长应是（）A、25.44cm B、25.45cm C、 25.46cm D、25. 47cm 二、填空题7、时间单位中,比秒大的常用单位有天（d）、年（ y）,就 1d= s ；8、“ 频闪摄影” 是讨论物体运动经常用的一种试验方法；某次频闪摄影的频闪光源每秒钟闪光 50 次,就它每隔ms闪亮一次,每次闪光连续的时间大约 1/1000s, 合 ms ；9、高速摄影抓拍子弹运动的瞬时,曝光时间只有百万分之一秒,连续 s；10、

7、现有 10m、2m、1cm、1mm、300nm几个长度,请分别挑选其中一个完成以下填空：壹角硬币的厚度最接近于,小手指的宽度最接近于,教室门的高度最接近于,SARS病毒的大小最接近于；11、把下面的测量结果与对应的测量工具用线连起来；12、用一把刻度尺测量某物体长度,记录到的数据是5.72cm,就精确值是 _ _cm,此刻度尺的分度值是_ cm；13、测量球体直径,常采纳如图2-3 所示方法,就此时球的直径应取_ _cm ；第 2 页,共 12 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载课堂典型个例第三节 快与慢一、挑选题1、

8、关于速度的大小,以下说法正确选项（）A、1 m/s 比 1 km/h 的速度大 B、1 m/s 比 1 km/h 的速度小名师归纳总结 C、1 m/s 与 1 km/h 的速度一样大 D、单位不同,不能比较第 3 页,共 12 页2、以下说法中,正确选项（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A、运动路程越长,速度越大 B学习必备欢迎下载、相同时间内,通过的路程越大,速度越小C、运动时间越短,速度越大 D、通过相同的路程,所用时间越短,速度越大3、甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在 三人骑车速度的快慢为（）1h 内行驶 15km；乙在 3min 内行驶

9、 750m；丙行驶 100m需 24s；就A、甲最快,丙最慢 B、甲最慢,丙最快 C、乙最快,甲最慢 D、三人一样快4、甲、乙两人从相距 200km的 A、B 两地相向运动,甲骑自行车、乙步行,就在通常情形下,甲、乙两人相遇时所需时间约为（）A、 60min B、200min C、 600min D、2000min 5、一列队伍行进速度是 2.5m/s, 经过一座全长 100m 的桥,从队伍第一人踏上桥到最终一人离开桥共需 1min ,就这列队伍长（）A、50m B、 100m C、 150m D、250m 6、用图象可以表示物体的运动规律 , 在图 2-4 中用来表示匀速直线运动的是（）7、

10、某物体在第一、其次分钟内共前进了 260m,第三分钟静止不动,第四分钟前进了 100m,就它在 4min 内的平均速度为（）、1.5m/s C、 2.17m/s D、2m/s A、1.67m/s B二、填空题8、单位换算：3.6m/s=_km/h 0.8cm/s=_km/h 9、百米赛跑中,观众是以_ _的方法比较运动员运动的快慢; 而终点裁判员是以_ _的方法比较运动员运动的快慢；10、在遵守交通规章的前提下,从看到图25 中的两个交通标志牌的地方到达西大桥,匀速行驶的汽车最快要 _min ；11、一滑雪运动员沿 240m的斜坡下滑后,又在水平面滑行 250m才停止；运动员在斜坡和水平面滑行

11、的时间分别是 16s 和 25s,就滑雪运动员在斜坡上下滑的平均速度是 _m/s ,在水平面上滑行的平均速度是 速度是 _m/s；_m/s,整个运动过程的平均12、雷达可用于飞机导航,也可用来监测飞机的飞行,其工作原理如图 26 所示,假设某时刻雷达向飞机发射电磁波,电磁波遇到飞机经反射后又被雷达接收,整个过程用时 52.4 s已知电磁波的速度为 3.0 10 8m/s,就名师归纳总结 第 4 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载飞机离雷达站的距离是 m13、小军乘车沿高速大路从福州到厦门,看到路旁的交通标志牌显示距厦门

12、 120km,这时小军看到车上的速度计示数如图 27 所示假如汽车以这样的速度连续行驶,再过 _h 可以到达厦门三、分析与摸索14、下表为简化的20XX 年春季北京至上海T13 次特快列车时刻表；请分别运算T13 次列车从北京至济南,以及北京至上海的平均速度；站名北京济南蚌埠上海自北京起公里数到达及离站时刻0 18:08 22:39 497 47 3:34 979 42 1463 8:08 第四节科学探究 : 速度的变化一、挑选题1、甲以 5m/s 的速度向正北运动,乙以15m/s 的速度向正南运动,丙以10m/s 的速度向正南运动,就（）A、甲看乙是向北 B 、甲看丙是向正北 C 、乙看甲是

13、向正南 D 、丙看乙是向正南2、关于平均速度, 以下说法正确选项（）A、 只要求出某一段路程中的平均速度,便可知整个路程中的平均速度B、 平均速度就是速度的平均值C、平均速度肯定要指明是哪一段路程或哪一段时间以内的D、前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小名师归纳总结 3、某同学参与投铅球竞赛,他的最终成果是6.5m,那么铅球在空中运动的路程是（）第 5 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A、等于 6.5 m B、小于 6.5 m C、大于 6.5 m D、无法判定4、一物体从静止开头做逐步加快的变速运动,测

14、得它最终 3m所用的时间为 0.5s ,就下面哪个数据可能是全程的平均速度？（）A、3 m/s B、 6 m/s C、6.3 m/s D、 0 5、两物体分别以速度 1、 2 作匀速直线运动, 它们通过的路程分别为 s 1 、s 2, 所用时间为 t 1和 t 2,那么（）A、如 s1 s2, 1 2,就肯定有 t1t2 B、如 s1=s2, 1 2,就肯定有 t1t2C、如 1 2,t 1=t 2,就肯定有 s 1s 2 D、如 s1s 2,t 1t 2,就肯定有 16、甲、乙两人同时从跑道的一端跑到另一端,其中甲在前一半时间内跑步,后一半时间内走；而乙在前一半路程内跑步,后一半路程内走；假

15、设甲、乙两人跑步的速度相等,走的速度也相等,就（）A、甲先到达终点 B 、乙先到达终点 C 、同时到达 D、无法判定二、填空题7、从科学的角度来看,人们对一个问题所做的说明、发表的见解都是个人的,是否正确仍需查找来证明；8、在收集证据过程中,假如发觉自己收集的数据是不合理的,这个数据是 修改的,应当依据所得的数据,分析,订正错误；车；9、A、B 两车都做匀速直线运动,A车通过 450 m 用了 30 s ,而 B 车通过 9 km 用了 12 min ,那么速度快的为10、某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时,四位计时员记录了王军同学跑步通过 10m、20m、30m、40m 处的时刻,并记录在下

16、表中；路程 s/m 10 20 30 40 时间 t/s 3.2 5.3 6.8 9.2 依据上面数据,运算出王军同学在各段的平均速度：（1）、从起点到10m处的平均速度为 m/s ；1s 1.5s 2s 1.25s2.25s （2）、从 10m处到 20m处的平均速度为 m/s ；（3）、从 20m处到 40m处的平均速度为 m/s ；（4）全程的平均速度为 m/s 11、一辆小汽车在平直的水平大路上行驶,在这条大路上任意取如图2-9 所示的 5 段路程,并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来；据此可判定：小汽车在这5 段路程中做运动,速度大小是m/s；12、假如铁路钢轨每根长25m；

17、火车行驶过程中,如在45s 内听到车轨与钢轨接头处的撞击声30 次,那么火车的速度是 km/h；第 6 页,共 12 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【例 1 】 一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,直升飞机相对地面的运动是 A、肯定上升 B 、肯定下降 C、肯定静止 D、无法判定【评析】 跳伞员看到直升飞机在向上运动时是以自身作参照物；由于跳伞员相对地球是在向下运动,如直升机相对地球向上运动或静止时,跳伞员都会看到直升机与自身距离变大,即看到直升飞机向上运动；如直升飞机相对地球向下运动,且下降

18、速度比跳伞员下降速度慢,跳伞员同样会看到直升飞机与自身距离变大,即认为直升飞机向上运动；由此可见,跳伞运动员无法依据自己看到的现象来判定直升机相对地球的运动情形；【解答】 D 【说明】 如跳伞员看到直升飞机下降,就依据自身参照物对于地球处于下降的状态就可以判定直升机相对地球在下降,而且下降速度比跳伞员下降速度仍要大；【例 2】 乘客坐在“ 女王” 号游轮中,游轮沿长江顺流行驶,以以下哪个物体为参照物乘客是运动的？（）A、江岸的码头 B 、游轮的船舱 C、迎面驶来的汽艇 D、奔流的江水；【评析】 此题需要将题目中四个物体逐个选为参照物,分别考察讨论对象“ 乘客” 的运动情形；【解答 】依据题意,

19、 A 和 C都符合题意； B 不符合题意“ 坐在游轮中” ,应当与船舱相对静止；D就要加以分析,游轮顺流“ 行驶” ,不同于木筏、竹排顺水“ 漂流” ；前者“ 行驶” 相对于水运动；后者“ 漂流” 相对于水静止；【解答】 A、C、D；【例 3】以下物体运动最快的是（）A、4h 内通过 160km B、10s 内通过了 100m C、 1h 内通过 1.2 10 6cm D、1min 内通过 1000m 【评析】 要比较快慢, 必需在单位一样的基础上进行比较大小；A 物体的速度是 40km/h；B物体的速度是 10m/s合 36km/h； C 物体的速度是 12km/h； D 物体的速度是 60

20、km/h；【解答】 D 【说明】 也可统一成 m/s 单位来比较；只是按题中条件,用 km/h 比 m/s 要简洁些；【例 4】某汽车沿直线运动时,前半段路程用 20m/s 速度行驶,后半段路程用 30m/s 速度行驶,在整个路程中,汽车的平均速度多大？【评析】 依据平均速度的定义,可得出前半段和后半段的运动时间,再利用平均速度公式即可得全路程的平均速度；【解答】 设全路程为s,前半段运动时间t1,后半段运动时间t2；就：所以全程的平均速度：名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答： 全程平均速度为24m/s；学习必备

21、欢迎下载【说明】 平均速度不等于速度的平均值,即不能用20m/s+30m/s 2 来运算平均速度；平均速度是指物体通过某段路程共花费了多少时间这样一种平均快慢的概念,而花费的时间并不肯定是“ 运动”的时间； 如：某物体在10s内从甲地运动到乙地,经过路程50m,接着在乙地停留10s；如求前10s 内平均速度就是5m/s；求 20s 内平均速度就是 2.5m/s ；【例 5】 一列火车以54km/h 的速度完全通过一个1100m长的铁桥,用时1min20s ；求这列火车的长度；【评析】 此题属于一类 “ 车辆过桥、 钻洞问题”,特点是： 题目给出车辆长度,“ 路程”不能直接代入 “ 桥 （洞）的

22、长度”如是这样代入,车辆行完运算出的路程后,并未完全通过桥 （洞） ,此时整个车辆仍在桥上（洞里） ！,此时车辆通过的路程应是路程=桥（洞）长 +车长；桥=1100m,求： l车【解答】 v=54km/h=15m/s ,t 1min20s=80s , l依据题意：s= vt=15m/s 80s=1200m 第 8 页,共 12 页由于： s =l桥+ l车就： l车=s - l桥=1200m 1100m=100m 答：这列火车的长度是100m；名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载一、挑选题1、以下运动不属于机械运动的是（）

23、A、火车减速进站 B、人造地球卫星在回收途中烧毁C、划破夜空的流星 D、骑自行车上学2、茫茫宇宙,浩渺无垠；要描述宇宙天体间的距离,最便利的单位是（）A、年 B、光年 C、米 D、千米3、刻度尺的分度值是 1cm,用这把刻度尺测量,如用 m来做单位,记录测量结果,结果的小数点后面应有几位数字（）A、1 位 B、2 位 C、3 位 D、 4 位4、以下说法正确选项（）A、测量时,测量工具越精密,测量越准越好 . B、用分度值不同的两把刻度尺测量同一物体的长度 , 测量结果是相同的 . C、测量长度的精确值只与刻度尺的分度值有关 , 与刻度尺的长短无关 . D、测量长度要估读数字 , 估量的数字越

24、多越好 . 5、三个同学同时登一座山,他们登山的平均速度为：甲是 3.5km/h ,乙是 1m/s ,丙是每分钟走 63m,就谁最先登上山顶（）A、甲 B、乙 C、丙 D、同时到达6、甲、乙两人分别坐在并列的两个升降机中,甲看到乙在上升,楼房也在上升；乙观察楼房在上升,甲在下降；假如以地面为参照物,就以下说法正确选项（）10s 内的平均速度6s,两车的位置关第 9 页,共 12 页A、甲在上升 , 乙在下降 B、甲、乙都下降, 但甲比乙下降快C、甲、乙都下降, 但甲比乙下降慢 D、以上都不对7、一个物体在平直大路上运动,由静止起在10s 内加速到 20m/s,共运动了80m,该物体在是（）A、

25、20m/s B 、10m/s C、8m/s D、都不对8、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s - t 图象如图 2-13 所示；经过系是（）A、甲在乙前面0.6m 处 B、甲在乙前面1.2m 处C、乙在甲前面0.6m 处 D、乙在甲前面1.2m 处9、作匀速直线运动的甲、乙两物体,如甲、乙两物体的速度之比是32,甲、乙两物体的运动路程之比是34,就它们的运动时间之比是：（）A、89 B、98 C、 12 D、21 名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载54km/h 的速度向北行驶,就在窗口的乘10、客车以 20

26、m/s 的速度向南行驶,迎面驶来一列长210m的货车,以客看到货车从他眼前驶过的时间为：（）、14s A、6s B、10.5s C、12 s D二、填空题11、“ 估测” 是物理学中常用的一种方法；我们可以运用身体上的某个器官或部位进行一些物理量的估测,例如：利用手臂的长度可以估测一个物体的长度；你仍可以利用身体上 的估测；12、有两位同学测同一支钢笔的长度,甲测得结果为 12.82cm,乙测得结果为 12.8cm,那么：如这两位同学在测量时都没有显现错误,就结果不同的缘由；13、依据下面表格中物体的运动描述填出参照物：14、如图 2运动状态 参照物14 所示“ 森林电影泰坦尼克号 中：“ 泰

27、坦尼克号最终撞上了冰山；”动物” 运动会电影泰坦尼克号中：“ 冰山迎面压了过来 ”中龟兔赛跑的情歌曲：“ 月亮在白莲花般的云朵里穿行”景；请你观看情歌曲：“ 西边的太阳快要落山了”境 , 比 赛 开 始树叶在小溪中漂流而下后“ 观众” 通过为了不从立刻摔下来,小战士紧紧地贴在马背上,动也不比敢动较,判定跑在前面的兔子运动快；由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“ 裁判员” 通过比较 _ _,判定最先到达终点的乌龟运动得快；物理学中用 _表示运动快慢的程度；15、测量某物体的长度 , 四次测量值分别记录为 10.31cm、 10.32cm、 10.3cm、102.9mm, 已知刻度尺的分度值是 1m

28、m,就上述测量数据中,是记录错误的应舍弃,其余三个数据的平均值是 cm；16、如图 2-15 所示是一辆汽车在一条大路上直行时速度随时间变化的图像；04s 内汽车做 运动； 4s8s 内汽车做 运动；17、一列长 200m的火车做匀速直线运动,整列火车通过 1.8km 长的大桥所用的时间是 100s,那么,这列火车行驶的速度是 m/s ；18、信号沿动物神经传播速度大约是100m/s,身长 30m的鲸,尾巴被鲨鱼咬了一口, 大约经过 s,它能感觉到被咬；身高1.8m 的人 , 大约经过 s能感觉到脚上被咬了一口；4.4s 滑行19、一小车以30m/s 的速度匀速行驶,司机突然发觉前方有紧急情形

29、以后过0.6s 开头刹车,又经过52m车停止,就从发觉情形到车停止的平均速度为 m/s ；三、分析与摸索名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载20、依据图 2-16 的列车时刻表,运算列车从襄樊到丹江运行的平均速度,以及从朱坡到老河口运行的平均速度；四、试验探究题21、如图 2-17 所示 , 用刻度尺测量木块的长度, 就测量值为cm,其中精确值为 cm,估 计 值 为cm；22、如图 2-18 是甲、乙两个物体的频闪照片, 从图可知,甲物体做运动,乙物体做运动；23、某课外爱好小组的同学们为了讨论

30、蜗牛的运动情形,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔 10s拍照记录蜗牛的位置,拼成如图 2-19 所示的照片；同学们依据此图片获得数据,如下表：照片序号1 2 3 4 5 6 时间 t /s 0 10 20 30 40 50 路程 s/mm 0 12. 0 22. 2 48. 7 61. 2 、请你依据图中的情形,把表格中的内容补充完整；、依据上表的数据, 你可得出蜗牛是做 _运动,整个 50s 内的平均速度是 _mm/s；24、请利用大路边的路标（每 100m一个标记）或铁路钢轨（每根长 12.5m ）设计一个试验方案,测出汽车或火车的平均速度；写出仍需要的器材、试验的步骤、应记录的

31、试验数据（用字母表示）,写出最终平均速度的表达式；五、运算题25、“ 五一” 假期小明一家驾车外出旅行；一路上,所学的运动学学问帮忙他解决了不少实际问题；、经过某交通标志牌时,小明留意到了牌上的标示如图2-20 所示；小明想了想,立刻就明白了这两个数据的含义：从交通标志牌到上桥的距离为 18km,通过这段大路时汽车的行驶速度不能超过 40km/h；如小明爸爸驾车通过这段路程用时 30min,就汽车的速度为多少千米每小时？在遵守交通规章的前提下,试运算从标志牌到上桥最名师归纳总结 第 11 页,共 12 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎

32、下载快需要用几分钟？其次章 运动的世界参考答案第一节 动和静一、挑选题： 1、D 2 、A 3 、B 4 、C 5 、B 6 、D 7 、C 二、填空题： 8、位置变化；静止的； 9 、地球；树木；车； 10 、船；山； 11 、地球；云朵； 12 、向东；向东；快；三、分析与摸索：13、用运动与静止的相对性学问解答； 14 、略； 15 、略；其次节长度和时间的测量一、挑选题： 1、D 2 、B 3 、C 4 、B 5 、B 6 、B 二、填空题： 7、86400； 8 、 20；1； 9 、1； 10 、1mm；1cm；2m；300nm； 11 、3.24cmmm刻度尺 50.6mm刻度尺

33、 3.25mdm刻度尺 6.476mcm刻度尺 12、 5.7cm； 0.1 ； 13 、1.90 ；三、分析与摸索：14、略； 15 、略； 16 、0.637 ；2；200；第三节 快与慢一、挑选题： 1、A 2 、D 3 、D 4 、C 5 、A 6 、C 7 、B 二、填空题： 8、12.96 ；2.88 10-2； 9 、相同的时间比较路程；相同的路程比较时间；10、12； 11 、15；10；12； 12、7860； 13 、15；三、分析与摸索：14、 110km/h；104.5km/h ； 15、2.64m/min ；偏小； 16 、提示：可以提问经过两组标志牌至少用多少时间？

34、或路况良好时,经过两组标志牌,不得超过多长时间？第四节科学探究：速度的变化 9 、A； 10 、 3.13 4.17 5.13 4.35 ； 11 、一、挑选题： 1、D 2 、C 3 、C 4 、A 5、C 6、A 二、填空题： 7、观点（看法）；证据； 8 、不行以；缘由；匀速直线； 20； 12、58；三、分析与摸索：13、略； 6.25m； 14 、略； 15 、磁悬浮列车；汽车； 其次章 综合才能提升与实践430；7.17 ；变速； 225km/h；一、挑选题： 1、B 2 、B 3 、C 4 、C 5 、C 6 、B 7 、C 8 、A 9 、C 10 、A 二、填空题： 11、脉

35、搏； 12 、甲同学用的是毫米刻度尺,而乙同学用的是厘米刻度尺；13、冰山；船；云朵；山；树；马； 14 、相同的时间内通过的路程；通过相同的路程所用的时间；速度； 15 、 10.3cm；10.31 ； 16 、加 速直线；匀速直线； 17 、20；18、0.3 ；0.018 ； 19 、14；三、分析与摸索：20、 31.7km/h ；33.1km/h; 23 、 34.2 ；变速直线； 1.22 ； 24、四、试验探究题：21、3.48 ；3.4 ；0.08 ； 22 、匀速直线；变速直线；略；五、运算题： 25、 36 ；27； 11 ： 3013：00；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 12 页