2022年湖北省襄阳市第四十七中学八年级物理下册《欧姆定律和安全用电》学案新人教版.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载湖北省襄阳市第四十七中学八年级物理下册欧姆定律和安全用电学案 新人教版课时目标：1、会用欧姆定律的学问懂得安全用电的道理；2、明白短路和断路；3、应用欧姆定律的学问,分析实际生活中的问题；明白安全用电常识；4：同学对安全用电重要性的懂得以及同学对安全用电意识的培育；课前预习：小组合调查一下生活中的安全用电常识,并讲给同学们听；教与学过程 ：（一）创境激学 高压电线杆上写着“ 高压危急” ！为什么小鸟落在电线上却如无 其事,一点没有问题；（二）智能生成 学习任务一：为 什么电压越高越危急 1自主学习 同学阅读教材 P31,解

2、决以下问题：（1）图片展现“ 高压危急” 的标志,这样的标志哪里会有？（2）干电池的电压为,对人体不会造成损害；家庭照明电路的电压是,这对人体就已经很危急了；人体的安全电压是；平常我们习惯把1KV以上的电压叫高压,1KV以下的叫低压；（3）利用你们已经学过的有关学问来说明“为什么电压越高越危急”依据欧姆定律, 导体中的电流跟导体两端的电压,跟,一般而言, 导体的电阻是不变的,所以电压越大时,流过该导体的 危急；2沟通争论就会越大；所以电压越高越下表不是直接从试验得来的,而是从触电事故的统计资料分析得来的一些信息,认真名师归纳总结 阅读,总结出平常我们在生活中应留意哪些安全用电常识呢？第 1 页

3、,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载3. 老师点拨平常我们习惯说的高压和低压；但这样的区分并不说明它对人体没有危急！要想知道多大才是安全的电压,这就要明白人体对电流的反应特点了；4学问总结依据欧姆定律我们发觉：对于阻值不变的电阻而言,电压越高,；对于电压不变 的电阻而言, 阻值越小, 电流也就越大； 电流越大就越简洁产生危急；所以：越高越危急学习任务二 : 断路和短路1自主学习名师归纳总结 同学阅读教材P32-33 ,解决以下问题：,主要的特点为：,第 2 页,共 6 页（1）接通电路,各用电器都正常工作,这样的电路叫如

4、下图中；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载甲丙 丁（2）如图中电路为断路, 此时电阻 R1、R2均不能正常工作,在家庭电路中发生断路的缘由：；（3）如图中 电路,电流不经过用电器灯泡而直接将电源的两极连接,叫电源；图中 电路也叫短路,不是电源被短路,而是灯泡被短路；这种电路中电流很大,会造 成电源损坏,或引起火灾；2、沟通争论 同学们争论生活中有哪些误操作会引起短路？3. 老师点拨 同学们在平常的生活中要细心观看,比如要知道电流时如何流经灯泡的,从而知道灯泡 在使用过程中显现短路的各种情形；以便我们从安全的角度去使用电；学习任务三

5、 : 留意防雷 1自主学习 同学阅读教材,解决以下问题（1）试着说明“ 雷电” ,以及可能给我们的生活带来的危害；（2）课本 P34 中的三幅图是外形不同但效用相同的,装在建筑物的顶端,用粗导线与埋在地下的金属板相连,以保持与大地的良好接触；2、沟通争论 如何进行有效的访雷击？详细的说出方法；巩固提升名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1、人体的安全电压不高于优秀学习资料欢迎下载30mA时就会有生命危急,据此36V,当通过人体的电流接近推断,人体是（导体、绝缘体）,人体的电阻约为 C ； 2、不应用潮湿的手去拨动开关,

6、这是由于（）、开关漏电 D 、有触电危急 A 、开关外壳带电 B、开关与潮湿的手都是导体3、以下做法中不能起到预防雷击作用的是（） A 、古代建筑物上的龙角形铁制装饰物用粗铁丝与大地相连 B 、高压输电铁塔在上面的两条导线 C 、较高的室外天线 D、高大建筑物顶端带有针状的金属物用很粗的金属线跟大地相连4、如下列图电路,电源电压不变,闭合开关S,灯 L1 和 L2 均发光一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流 表和电压表的示数都不变,显现这一现象的缘由可能是 A. 灯 L1 断路 B灯 L2断路 C 灯 L1 短路 D灯 L2短路5、如下列图的电路中,各个元件均能正常工作；当开关闭合后,以下说法正

7、确选项（）A两表指针有明显偏转B两表指针几乎不动C电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动D电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动6、小明在使用手电筒时发觉小灯泡不亮,进行检修前,他对造成该现象的 直接缘由进行了以下几种判定,其中不行能的是（）A开关处显现短路 B小灯泡灯丝断了C小灯泡接触不良 D电池两端电压过低7、如图电路中,有 A、B、C、 D、E 五个点,哪些是不该相连的两点？请列举一些出来并填在下表；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载总结梳理、方法归纳（1）以欧姆定律为主线,结合实际进

8、行分析叙述,简洁介绍人体电阻,通过公式运算高低不同的电压,加在人体上所产生的电流大小,及人体感受,从而说明电压高,越危急；最终指出安全电压,只有不高于 36V 的电压才是安全的（2）通路、短路及断路的主要特点；（3）明白雷电现象,提高安全用电及自我爱护的意识；板书设计7.4 欧姆定电 压 越R不变,加在人体两端的电压越高,通过人体的电流越高 越 危大险断路：没有接通,在某处断开律 和 安 全用电断路和短路短路定义：电流没有经过用电器而直接构成局部短路分类电源短路留意防雷学后反思通过本节课的学习,总结一下在学习内容、学习方法上有哪些收成（主要学问、技能、方法、感悟等）？仍有哪些疑问？连接被 短 路 的造成名师归纳总结 的两点元件的后果第 5 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载【教学反思】课后拓展探究：请同学课下完成以下探究：通过本节课学习我们知道避雷针是有金属制成的,并用很粗的金属线与大地相连；雷雨外出时,穿上塑料雨衣、雨鞋可防雷击-依据以上学问,你能提出什么探究课题？并：写出试验报告；名师归纳总结 （1）探究课题：；第 6 页,共 6 页（2）试验器材：（3）试验步骤；（4）在试验中用到了什么争论方法：- - - - - - -