2022年法制讲座稿.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 守法用法 健康成长-* 中心学校讲座稿一、社会生活需要共同的准就 我们每个人都生活在肯定的社会中,比如,班级,* 学校,甚 至家庭也是社会的细胞, 而我们每个人的思想动机都不同,假如没有 共同的行为准就,每个人各行其是,社会就会纷乱不堪,就如十字路 口没有红绿灯,或者人们不遵守交通规章,十字路口就纷乱不堪,甚 至会显现严峻的交通事故； 因此说无规章不成方圆, 我们每个人都要 懂法规,守法规,那么约束我们的法规有哪些呢？每个人一生中都要 遵守三种行为规章,一是纪律规章规章,二是道德规章,三是法律规章；二、纪律、道德、法律的区分 不遵守纪律规章要受

2、到批判训练,有的同学常常违反课堂纪律,违反学校纪律,旷课上课说话,扰乱课堂秩序等,老师要进行批判教 育,严峻的学校仍要赐予处分,有的同学违反道德规范就要受到道德的声讨,社会舆论的声讨,就会受 例如有的同学有考试作弊的, 就是一种不道德不诚信的行为,到有正义感的同学的声讨,受到老师的批判,学校的处分,由于不道 德的行为影响正常的社会秩序, 败坏社会风气,理应受到社会的唾弃,同样社会公民有权益为爱护良好的风气,对违反道德行为进行声讨；第三种约束我们的行为规范就是法律,一个人违反了法律就不仅仅是批判训练、舆论声讨的问题了, 为了发就要受到法律的强制制裁；由于法律是由国家制订或认可的,对全体社会成员具

3、有普遍的约束 力,具有强制性的行为规范；法律是道德的底线,违法就要受法律的 强制动身那么有些同学会说我一不违犯法,二不犯罪,所以我和法律没有关系,仍有些同学认为我犯的都是小错,又不犯大错,法律也管不着 我,这种熟悉和思想都是错误的,在生活中你不违反,你的权益需要 法律爱护；每个人都与法律具有不解之缘； 人的一生既受到法律法律爱护,又有受法律约束,既享受法律规章的权力, 也要履行法律规定的义务；例如,我们来到世间,第一享有了法律规定的人身权益,生命健 康权、获得抚养和监护的权力； 从儿童到青年我们仍享有接受训练的 18 周岁 权力；具有劳动才能时,我们又有了劳动的权益和义务；到又有了政治权益,

4、当我们年老时区劳动才能时,有依法从国家社会获得物质帮忙的权力；公民在去世前,仍有立遗嘱的权力；总之人活着 总要吃饭,穿衣,购物,总要和法律打交道, 所以我们人人都要学法,1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 懂法,守法,用法,护法,依法规范自己的行为,依法同破坏法律的 行为作斗争；三怎样正确的行使法律规定的权力 法律赐予的我们很多权益, 在我国公民权益具有广泛性, 公平 性,如何正确行使法律规定的权益呢？第一,享受权益要遵重他人的权益；否就就是就是违法, 有的同学上课说话,到了阅览室,图书馆等公共场所喧哗,别人一阻挡

5、,仍 说什么这是我们的权益, 这种熟悉也是不对的, 由于我国法律规定享 受权益不得损害他人权益,你说话侵害了她人听课学习的权力；其次,享受权益不得危害社会、集体、国家利益；例如有个别同 学随便拨打 110,谎报火警,虽然公民有举报控告权,但谎报危害了社会治安,扰乱了社会秩序是违法行为,严峻的仍构成了犯罪第三,享受权益要以合法的方法；不得以非法手段牟取权益；第四,不得超越法定的程序； 公民有权益但我们行使权益时要遵 守法定的程序,有问题要按程序解决；在我国公民的权益与义务是一样的,公民享受权益就要履行义 务；否就也是违法的；违法行为就是做出法律禁止的行为或者不履行法律规定的义务 四公民怎样履行义

6、务 1. 法律勉励的积极去做 2. 法律要求做的肯定去做 3. 法律禁止做的坚决不做 对于我们未成年人来说,与我们有着直接关系的法律除刑法 以外,主要有义务训练法未成年人爱护法预防未成年人犯罪 法治安治理惩罚法；下面我就治安治理惩罚法的有关规定进 行详细说明；五、治安治理惩罚法的有关规定（一）治安治理惩罚的种类1. 警告 2.罚款 3.行政拘留（二）治安治理惩罚法的行为和惩罚 1、违反公共的行为和惩罚 23 条; 有以下行为之一的,处警告或者二百元以下罚款；情节较重 的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款：1 、扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、

7、科研不能正常进行,尚未造成严峻缺失的；2 、扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者 其他公共场所秩序的；2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3 、扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共 交通工具上的秩序的；4 、非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他 交通工具,影响交通工具正常行驶的；5 、破坏依法进行的选举秩序的；聚众实施前款行为的,对首 要分子处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款；24 条 有以下行为之一,扰乱文化、体育等大型群众性活动秩 序的,处警告或者二百元以

8、下罚款；情节严峻的,处五日以上十日以 下拘留,可以并处五百元以下罚款：1 、强行进入场内的；2 、违反规定,在场内燃放烟花爆竹或者其他物品的；3 、展现羞辱性标语、条幅等物品的；4 、围攻裁判员、运动员或者其他工作人员的；5 、向场内投掷杂物,不听禁止的；6 、扰乱大型群众性活动秩序的其他行为；25 条有以下行为之一的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款；情节较轻的,处五日以下拘留或者 五百元 以下罚款：1 、散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法有意扰乱 公共秩序的；2 、投放虚假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染 病病原体等危急物质扰乱公共秩序的；3 、扬言实施

9、放火、爆炸、投放危急物质扰乱公共秩序的；26 条 有以下行为之一的,处五日以上十日以下拘留,可以并 处五百元以下罚款；情节较重的,处十日以上十五日以下拘留,可以 并处一千元以下罚款：1 、结伙斗殴的；2 、追赶、拦截他人的；3 、强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的； 4、其他寻衅滋事行为；有以下行为之一的,处五日以下拘留；情节较重的,处五 29 条 日以上十日以下拘留：1 、违反国家规定,侵入运算机信息系统,造成危害的；2 、违反国家规定,对运算机信息系统功能进行删除、修改、增加、干扰,造成运算机信息系统不能正常运行的；3 、违反国家规定,对运算机信息系统中储备、处理、传输的 数据和应用程序

10、进行删除、修改、增加的；4 、有意制作、传播运算机病毒等破坏性程序,影响运算机信 息系统正常运行的；3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、妨害公共安全的行为和惩罚30 条 违反国家规定,制造、买卖、储存、运输、邮寄、携带、使用、供应、处置爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危急物质的,处十日以上十五日以下拘留；情节较轻的,处五日以上十日以下拘留；32 条 非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具的,处五日以下拘留,可以并处五百元以下罚款 警告或者二百元以下罚款；情节较轻的,处非法携带枪支

11、、 弹药或者弩、 匕首等国家规定的管制器具进入公 共场所或者公共交通工具的, 处五日以上十日以下拘留, 可以并处五 百元以下罚款；33 条 盗窃、损毁油气管道设施、电力电信设施、广播电视设 施、水利防汛工程设施, 或者水文监测、 测量、气象测报、 环境监测、地质监测、地震监测等公共设施的；处十日以上十五日以下拘留：有以下行为之一的,处五日以下拘留或者五百元以下罚 37 条 款；情节严峻的, 处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚 款：1 、未经批准,安装、使用电网的,或者安装、使用电网不符 合安全规定的；2 、在车辆、行人通行的地方有意损毁、移动掩盖物、防围和 警示标志的；3 、盗窃、损

12、毁路面井盖、照明等公共设施的；3、侵害人身权益、财产权益的行为和惩罚 40、41 条 有以下行为之一的,处十日以上 十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款；情节较轻的, 处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款：1 、组织、胁迫、诱骗不满十六周岁的人或者残疾人进行恐惧、残酷表演的；2 、以暴力、威逼或者其他手段强迫他人劳动的；3 、非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查 他人身体的；4 、胁迫、诱骗或者利用他人乞讨的,处十日以上十五日以 下拘留,可以并处一千元以下罚款；5 、反复蛮缠、强行讨要或者以其他滋扰他人的方式乞讨的,处五日以下拘留或者警告 42 条 有以下

13、行为之一的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款：1 、写恐吓信或者以其他方法威逼他人人身安全的；4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2 、公然羞辱他人或者捏造事实诽谤他人的；3 、捏造事实诬告陷害他人,妄想使他人受到刑事追究或者受 到治安治理惩罚的；4 、对证人及其近亲属进行威逼、羞辱、殴打或者打击报复的；5 、多次发送淫秽、羞辱、恐吓或者其他信息,干扰他人正常 生活的；6 、偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的；43 条殴打他人的,或者有意损害他人身体的,处五

14、日以上十日以下拘留, 并处二百元以上五百元以下罚款 以下拘留或者五百元以下罚款；情节较轻的, 处五日有以下情形之一的, 处十日以上十五日以下拘留, 并处五百元以 上一千元以下罚款：1 、结伙殴打、损害他人的；2 殴打、损害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁 以上的人的；3 、多次殴打、损害他人或者一次殴打、损害多人的；44 条 猥亵他人的,或者在公共场所有意暴露身体,情节恶劣 的,处五日以上十日以下拘留；猥亵智力残疾人、精神病人、不满十 四周岁的人或者有其他严峻情节的,处十日以上十五日以下拘留；46 条 强买强卖商品,强迫他人供应服务或者强迫他人接受服 务的,处五日以上十日以下拘留,并

15、处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款；47 条 煽动民族仇恨、民族鄙视,或者在出版物、运算机信息 网络中刊载民族鄙视、羞辱内容的,处十日以上十五日以下拘留,可 以并处一千元以下罚款；48 条 冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款；49 条 盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者有意损毁公私 财物的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款；情节 较重的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款；4、妨害社会治理的行为和惩罚5-1050 条规定： 有以下行为处警告或者200 元罚款,情节严峻的除以下拘留

16、并处 500 元罚款1 、阻碍国家机关工作人员依法执行职务的；1 、阻碍执行紧急任务的消防车、抢救车、工程抢险车、警车 等车辆通行的；1 、强行冲闯公安机关设置的戒备带、戒备区的；5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 58 条 违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定,制造噪声 干扰他人正常生活的,处警告；警告后不改正的,处二百元以上五百 元以下罚款；60 条规定 伪造、隐匿、毁灭证据或者供应虚假证言、 谎报案情,影响行政执法人员依法办案的；明知是赃物而购买、窝藏、转移或者代为销售的处五日以上十日以下拘留,款：并处二百

17、元以上五百元以下罚63 条 刻划、涂污或者以其他方式有意损坏国家爱护的文物、名胜古迹的；处警告或者二百元以下罚款；情节较重的,处五日以上 十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款：64 条 偷开他人机动车的；处五百元以上一千元以下罚款；情 节严峻的, 处十日以上十五日以下拘留, 并处五百元以上一千元以下 罚款：69 条 组织播放淫秽音像的；处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款：件的,依照本款的规定惩罚；明知他人从事前款活动, 为其供应条72 条 1 、吸食、注射毒品的； 2 、向他人供应毒品的； 3 、胁迫、欺诈医务人员开具麻醉药品、精神药品的,处十日以上十五日 以下拘留,

18、可以并处二千元以下罚款；情节较轻的,处五日以下拘留 或者五百元以下罚款：75 条 饲养动物,干扰他人正常生活的,处警告；警告后不改正 的,或者放任动物恐吓他人的,处二百元以上五百元以下罚款；六、怎样与违法犯罪行为作斗争违反治安治理惩罚法只只受1. 警告 2. 罚款 3. 行政拘留的惩罚,假如不改正错误进展成严峻违法就要受刑法的惩罚了,所以我们不要 恶小而为之,善小而不为,有了错误要准时改正,要防微杜渐,要在 心灵深处憎恶违法犯罪,行为上原理违法犯罪,要树立法制观念,当 自己、他人的权力受到侵害时要用法律武器爱护权益；非诉讼手段、诉讼手段都可以应用； 但是我们未成年人各方面仍不成熟,与犯罪分 既 子力气悬殊很大因此我们在与犯罪分子斗争时既要英勇又要智斗,要敢于斗争又要善于斗争；比如遇事冷静,记住歹徒相貌、明白歹徒 去向、准时拨打 110 电话报警都是好方法；总之期望我们树立法律意识,第一要依法律己,学法懂法守法；其次要用法律积极同违法法律的行为作斗争爱护法律的尊严；这是我 们的权力也是我们的义务；2022 年 6 月 7 日6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页