2022年淄博市中考化学试题及答案3.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 淄博市二 0 一 0 年中等学校招生考试理科综合试卷（化学部分）第一卷（挑选题 共 30 分）16、化学就是在原子、分子的水平上讨论物质的组成、结构、性质、变化及其应用的一门基础自然科学；随着科技的进展,人们可能通过操纵单个原子制造分子；假设用此技术欲制的到蔗糖（ C12H 22O11）,就不需要的原子是（）A、氢原子 B、氧原子 C、氮原子 D、碳原子17、在我们的生活中不断的发生着很多的化学变化,以下变化属于化学变化的是（）A、海水晒盐 B、水的蒸馏 C、酒精挥发 D、光合作用18、以下关于甲烷和乙炔两种物质的说法错误选项（）A、都属于有机

2、化合物 B、都属于碳水化合物C、组成的元素种类相同 D、燃烧后的产物都是二氧化碳和水19、具备基本的化学试验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证；只有把握化学试验的基本技能,才能安全、精确地进行化学试验；以下试验操作正确选项（）A B C D 20、将 100g25%的硝酸钾溶液稀释,取10g 稀释后的溶液,经测定得知其溶质质量分数为10%,就稀释时所用水的质量是（）A、50g B 、100g C、150g D、200g 21、人类社会的进展离不开能源,以下说法你认为正确选项（）A、开采海底石油是为了开发新的能源 B、电池是一种将化学能转化为电能的装置C、人类生存所需要的能量都是通过化

3、学反应获得的 D、氢能是将来最抱负的能源主要是由于它的热值高 22、以下仪器滴管漏斗托盘天平分液漏斗燃烧匙,在试验室中常用于分别物质 的是（）A 、 B、 C、 D、 23、氢氧化镁在温度达到 380时,能够分解生成耐高温的氧化镁固体和水蒸气,将它添 加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用；所以,氢氧化镁是一种新型的阻燃剂；依据 灭火原理你认为氢氧化镁能做阻燃剂的缘由是（）A、氢氧化镁是一种碱 B、受热分解的产物能使燃烧物与氧气隔绝 C、氢氧化镁不溶于水 D 、可以降低易燃性建筑材料的的着火点24、 下图是水分解的微观示意图,（ ）其中 表示氧原子, 表示氢原子；下以下说法正确选项 A 反应前

4、后元素的种类没有发生变化 B反应前后原子的种类发生了变化 C该图用化学方程式表示为 H2O=H 2+O 2 D该反应不符合质量守恒定律1 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 25、右图是某学校试验室中硫酸试剂瓶标签上的部分内容,仔细观看此标签,从中不能获得的信息是（）A、硫酸的化学性质B、硫酸的物理性质C、硫酸中各元素的质量比D、硫酸中硫元素的质量分数硫酸化学纯（ CR）（ 500mL）品名：硫酸 化学式 H2SO4 相对分子质量：98 密度： 1.84g/cm 3 质量分数： 98% 26、以下是几种微粒的结

5、构示意图,属于同种元素的是（）8 +18 2 8 8 A B +9 2 8 +12 2 8 +10 2 C、 D 、+11 2 8 +11 2 8 1 +6 2 4 +14 2 8 4 27、分子和原子都是构成物质的基本粒子；从分子的角度分析,以下说明错误选项（）A、香飘万里分子在不断地运动B、热胀冷缩分子的间隔随温度的变化而转变C、空气是混合物空气中含有多种不同的分子D、水的自然循环分子可以分成原子,原子再重新组合成新的分子28、右图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线；由图示判定以下说法中正确选项（） Ab 物质的溶解度大于 c 物质的溶解度 Ba 物质的溶解度大于 c 物质的溶解度

6、Ca 物质的饱和溶液从 t2降温至 t1时变为不饱和溶液 Dc 物质的不饱和溶液从t2降温至 t1时变为饱和溶液29、依据你的生活体会和所学的化学学问,判定以下表达正确选项（）A、铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显的提高肥效 B、洗洁精能洗去餐具上的油污,是由于它们之间能发生乳化作用 C、大量使用农药防治病虫害以提高粮食的常量,符合可连续进展 D、汽车排气管上安装尾气净扮装置,是为了削减 SO2的排放30、为了除去以下物质中的杂质（括号内的物质为杂质）,选用的试剂和操作方法都正确的是（）物质选用试剂（过操作方法序号量）A CaCl2溶液（盐酸）Na2CO 3 溶液加入 Na2CO3 溶液充分反应

7、B NaOH 溶液 Ca（OH ） 2溶CO 2气体通入 CO 2气体充分反应后过滤液 2 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - C CaO 粉末（ CaCO3粉末）水加水充分搅拌后过滤D CuSO4溶液（硫酸）CuO 粉末加入 CuO 粉末后加热,充分反应 后过滤其次卷（共30 分）一、懂得与应用（此题包括3 个小题,共12 分）1、（ 5 分）依据组成和性质对物质进行分类是化学学习的一种方法,下图中虚线圈内是对应类别的物质的详细实例；请仿例在空白实线圈内填上相应的内容：任选虚线圈中的物质作为反应物,写出一个能

8、发生复分解反应的方程式2、（ 3 分）以“ 城市,让生活更美好” 为主题的上海世博会向世界展现了一个低碳、节能、环保的科技盛会；中国国家馆硅太阳能的创新应用成为世博会的亮点,硅元素在地壳中的含量仅次于元素；石英（主要成分为SiO2）是工业上利用化学方法制得高纯度硅的主要原料,其中的反应原理为SiO2+2C 高温 Si+2X ,请写出X 的化学式并标出组成元素的化合价,此物质中各元素的质量比为；3、（ 4 分）化学中有多种“ 守恒” ,请用连线的方式找出对应的关系；质量守恒 化学反应前后元素的种类与质量不变原子守恒 参与反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和元素守恒 化学反应前后原子的

9、种类和数目不变溶质守恒 溶液在稀释前后溶质的质量不变二、试验与探究（此题包括 2 个小题,共 12 分）4、（ 6 分）下图是同学们熟识的试验室制取氧气的部分装置,请你依据要求回答疑题；3 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 写出标有、的仪器名称：；,用D 所示的气体收集方法称为写出用大理石和稀盐酸制备二氧化碳的化学方程式,选用图中（填装置的标号）可组装 一套制取二氧化碳的装置,二氧化碳气体验满的方法是；5、（ 6 分）小明同学做了下面四个试验：在白色点滴板上加入少量的稀盐酸,然后滴入 紫色的石蕊试液；在白色点

10、滴板上加入少量的氢氧化钠溶液,然后滴入紫色的石蕊试 液；在试管中放入一颗生锈的铁钉,然后加入适量的稀盐酸；在试管中放入一颗生锈 的铁钉,然后加入适量的氢氧化钠溶液；小明记录了以下试验现象：a、溶液呈红色；b、没有任何现象；c、溶液呈蓝色；d、溶液呈黄色,并伴有少量的气泡产生；请你帮忙小明完成试验报告：试验目的：将试验现象的序号（a、b、c、d）填在相应的表格内；试验操作试验现象 请写出有气体生成的反应的化学方程式,该反应属于反应；假如小明将稀盐酸换成稀硫 酸进行同样的试验,会产生类似的现象,缘由是；三、分析与运算（此题包括1 个小题、共6 分）6、（ 6 分）英国化学家波义耳做了一个闻名的试验

11、,他将金属汞放在密闭的容器里煅烧,煅烧后的马上打开容器盖进行称量,得出的结论是物质的质量增加了；假设波义耳用铜代 替金属汞以同样的方法进行试验,反应后容器内固体物质的质量增加了 1g,运算有多少克 铜参与了反应？请用简要的语言分析波义耳的试验导致他没有发觉质量守恒定律的缘由；答案：16、 C 17、B 18、 B 19、B 20、C 21、B 22、A 23 、B 24 、A 25、 A 26、C 27、D 28、 D 29、B 30、D 4 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、懂得与应用1、纯洁物单质化合

12、物 H2 酸碱盐氧化物H2SO4 Ca（OH）2 Na2CO3 P2O5 H2SO4 +Ca（OH） 2 =CaSO4+2H 2O 或 H 2SO4+Na 2CO 3 =Na2SO4+H2O+CO 2Ca（OH） 2 +Na2CO3 =CaCO3 +2NaOH 等2、氧、2C2O,C：O=3：4 化学反应前后元素的种类与质量不变 参与反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和 化学反应前后原子的种类和数目不变 溶液在稀释前后溶质的质量不变3、质量守恒 原子守恒元素守恒溶质守恒4、铁架台集气瓶；排水法CaCO3+2HCl=CaCl 2+H2O+CO 2 , AE ,用燃着的木条放在集气瓶口,假如木条熄灭,就证明已收集满了5、探究酸和碱的性质, 中都含有氢离子；a、c、d、b Fe+2HCl=FeCl 2+H2 ,置换,盐酸和硫酸溶液6、解：由题意分析可知,增加的质量即为参与反应的氧气的质量 设：参与反应的铜的质量为 X 2Cu + O 2 2CuO 128 32 X 1g 12832X解得 X=4g 4g；1 g答：参与反应的铜的质量为容器打开后,有一部分空气进入容器中,所以质量增加了5 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页