2022年新人教版八年级物理下册力学知识点.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载力练习7-1. 力的概念1 力是一个物体对另一个物体的作用,前者为施力物体,后者为受力物体,所以说力不能脱离物体而存在；一切物体都受力的作用；2 有的力必需是物体之间相互接触才能产生的,比如物体间的推、拉、提、压等力,但有的力物体不接触也能产生,比如重力、磁铁间、电荷间的相互作用力等；3 力的符号是F, 单位：牛顿,简称：牛 ,单位符号是 N ；2. 力的作用成效：1 力可以转变物体的 外形； 2 力可以转变物体的运动状态；注：物体运动状态的转变指物体的运动 速度方向 或速度大小的转变或二者同时转变,或者物体由静止到运动或由运

2、动到静止；形变是指 外形 发生转变；3.1 力的 大小、 方向、 作用点 叫做力的三要素；力的三要素都会影响力的作用成效；2 做力示意图的要领：A、确定讨论对象是哪个受力物体、所画力的 作用点在哪儿 和力的方向如何；B、从力的作用点沿力的方向画力的作用线,用 箭头 表示力的方向；C、力的作用点可以是线段的起点,也可以是线段的终点；D、完毕时记得标上所做力的符号,已知大小的仍要标上力的大小4. 物体间力的作用是相互的,甲对乙施加一个力的同时,乙也对甲施加了一个力；由此我们熟悉到：力总是成对显现的；相互作用的两个物体,每个物体既是施力物体又是受力物体；相互作用力总是大小相等,方向相反,在同一条直线

3、上,同时产生,同时消逝7-2 、弹力和弹簧测力计1. 弹力1 弹力是由于物体发生了弹性形变要复原原状而对另一个物体产生的力；压力、支持力、拉力等的实质都是弹力；2 弹力的大小、方向和产生的条件：弹力的大小： 与物体的材料、 形变程度等因素有关； 弹力的方向： 跟形变的方向相反,与物体复原形变的方向相同；弹力产生的条件：物体间接触,发生挤压；2. 弹簧测力计1 测力计：测量力的大小的工具叫做测力计；（2 弹簧测力计的原理：在弹性限度内 ,弹簧所受拉力的大小和伸长量 成正比；3 弹簧测力计的使用：测量前, 先观看弹簧测力计的指针是否指在零刻度的位置,假如不是,就需校零,观看弹簧测力计的分度值和量程

4、,估量被测力的大小,被测力不能超过测力计的量程；测量时,拉力的方向应沿着 弹簧测力计轴线方向,读数时,视线应与指针对应的刻度面板 垂直 ；7-3 、重力1. 重力的由来：1 万有引力：宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在相互相互吸引的力,这就是万有引力；名师归纳总结 2 重力： 由于地球的吸引而受到的力,叫做重力； 地球上的全部物体都受到重力的作用；第 1 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载它的施力物体是地球 2. 重力的大小 1 重力的大小叫 重量；2 重力与质量的关系：物体所受的重力跟它的 质量 成正比

5、；公式：G= mg ,式中,G是重力,单位牛顿 N ；m是质量,单位千克 kg ；g= 9.8 N/kg；3 重力随物体位置的转变而转变,在靠近地球两极处 g 最大,靠近赤道处 g 最小；3. 重力的方向1 重力的方向：竖直向下；2 应用：重垂线（检验墙壁是否竖直）4. 重心：1 重力的作用点叫重心；几何中心上；有的物体的重心在物体上,也有的物体的重心2 规章物体的重心在物体的在物体以外；7-4 、摩擦力 1、摩擦力定义：两个相互接触的物体,当它们要发生或正在发生相对滑动时,就会在接触 面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力；2、摩擦力产生的条件：A.接触面粗糙；B 相互接触且相互挤压

6、；C.两个物体之间要发生运动或正在发生相对运动；3、摩擦的种类：滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦；4、滑动摩擦力的影响因素：（滚动摩擦力远小于滑动摩擦力）与物体间的 压力 有关；与接触面的 粗糙程度 有关；与物体的运行速度、接触面的大小等无关；接触面上压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大；5、物体所受滑动摩擦力的方向与该物体相对滑动方向相反 6、滑动摩擦力的作用点在接触面上 7、增大有益摩擦的方法：增加物体间的压力；增大接触面的粗糙程度；如：橡胶鞋、沥青路、车闸、防滑粉、在纸上写字,手拿东西 8、减小有害摩擦的方法：3加润滑油；4 1使接触面光滑和减小压力；2用滚动代替滑动；利用气垫；（5）让物体

7、之间脱离接触（如磁悬浮列车）；如：轴承、润滑油、滑冰、气垫船、冰壶运动等名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载8-1 、牛顿第肯定律 1. 牛顿第肯定律1 内容：一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态；2 牛顿第肯定律不行能简洁从试验中得出,它是通过试验为基础、通过分析和科学推理得 到的；3 试验说明力是 转变物体运动状态 的缘由,而不是维护运动状态的缘由；使小车滑到水 4 探究牛顿第肯定律中,每次都要让小车从斜面上同一高度滑下,其目的是平面初速度相等；2. 惯性1 惯性：一切物

8、体保持原先运动状态不变的性质叫做惯性；2 对“ 惯性” 的懂得需留意的地方：“ 一切物体” 包括受力或不受力、运动或静止的全部固体、液体气体；惯性是物体本身所固有的一种 到惯性力” 等,都是错误的；属性,不是一种力,所以说“ 物体受到惯性” 或“ 物体受同一个物体不论是静止仍是运动、运动快仍是运动慢, 不论受力仍是不受力,都具有惯性,而且惯性大小是不变的；惯性的大小 只与 物体的 质量有关,质量大 的物体 惯性大 ,而与物体的运动状态无关；3 在说明一些常见的惯性现象时,可以按以下来分析作答：确定讨论对象； 弄清讨论对象原先处于什么样的运动状态；由于惯性讨论对象保持原先的运动状态于是显现了什么

9、现象；8-2 、二力平稳 1. 力的平稳发生了什么样的情形变化；1 平稳状态：物体受到两个力 或多个力 作用时,假如能静止状态或匀速直线运动状态,我们就说物体处于平稳状态；2 平稳力：使物体处于平稳状态的两个力（或多个力）叫做 平稳力；3 二力平稳的条件：作用在同一物体上的两个力,假如大小 相等 ,方向 相反, 并且作用在 同始终线 上,这两个力就彼此平稳；二力平稳的条件可以简洁记为：等大、反向、共线、同体；2. 二力平稳的应用1 己知一个力的大小和方向,可确定另一个力的大小和方向；2 依据物体的受力情形,判定物体是否处于平稳状态或寻求物体平稳的方法、措施；3. 平稳力与作用力和反作用力的对比

10、分类定 义 不 同 点 共 同平稳力相互作用力物体受到两个力作用而处于平稳状态,物体相互作用时产生的两个力叫做相互作这两个力叫做平稳力用力受力物体是同一物体受力物体是两个物体这两个力作用在同一个物体上,作用这两个力作用在两个物体上,作用成效不成效相互抵消能相互抵消两个力大小相等,方向相反,作用在一条直线上点4. 力和运动的关系名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1 不受力或受平稳力 物体保持 静止或匀速直线运动状态；2 物体受到非平稳力运动状态发生转变9-1 、压强1. 压强：1 压力：产生缘由：由于

11、物体相互 挤压 而产生的力；压力是作用在物体 表面 上的力；方向：垂直 于受力面；压力属于弹力压力与重力的关系：力的产生缘由不肯定是由于重力引起的,所以压力大小不肯定等于重力；只有当物体放置于 水平面 上时压力才等于重力；2 压强是表示压力 作用成效 的一个物理量,它的大小与压力的大小 和 受力面积的大小有关；3 压强的定义：物体 单位面积上 受到的压力叫做压强；4 公式： P=F/S ；式中 P表示压强,单位是帕斯卡；F 表示压力,单位是牛顿；S表示受力面积,单位是平方米；5 国际单位：帕斯卡,简称帕,符号是 pa ；1Pa=lN/m2,3Pa 物理意义是： lm2的面积上受到的压力是 3N

12、 ；2. 增大和减小压强的方法1 增大压强的方法：增大压力：减小受力面积；2 减小压强的方法：减小压力：增大受力面积；9-2 液体的压强1. 液体压强产生的缘由：由于液体受重力的作用,又具有流淌性,因此发生挤压而产生的；2. 液体压强的特点1 液体内部向各个方向都有压强；2 同种液体中在同一深度处液体向各个方向的压强相等；3 同种液体中,深度越 深液体压强越大；4 在深度相同时,液体 密度越大,液体压强越大；3. 液体压强的大小1 液体压强与液体深度和液体密度 有关；2 公式： P= 液 gh ；式中, P 表示液体压强,单位帕斯卡克每立方米 kg/m3）；h 表示液体深度,单位是米m ；4.

13、 连通器液体压强的实际应用Pa ； 表示液体密度,单位是千1 原理：连通器里的液体在不流淌时,各容器中的液面高度总是 相平 的；2 应用：水壶、锅炉水位计、水塔、船闹、下水道的弯管；9-3 、大气压强1. 大气压产生的缘由：由于重力的作用,并且空气具有 2. 大气压的测量托里拆利试验流淌 性,因此发生挤压而产生的；1 试验方法：在长约1m、一端开口 的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中； 放开手指, 管内水银面下降到肯定高度时就不再下降,高度差约为 76 cm ；2 运算大气压的数值：P0=P水银= gh=13.6X103kg/m3X9.8N/kgX0.76m=1.01 1

14、0 5 Pa ；这时测出管内外水银面名师归纳总结 所以,标准大气压的数值为：P0= 1.01 105 Pa=76cmHg=760mmHg；第 4 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3 以下操作对试验没有影响：a、玻璃管是否倾斜； b、玻璃管的粗细；c、在不离开水银槽面的前提下玻璃管口距水银面的位置；4 如试验中玻璃管内不慎漏有少量空气,液体高度下降 ,就测量值要比真实值偏小；5 这个试验利用了等效替换的思想和方法；3. 影响大气压的因素：高度、天气等；地势越高的地方大气压越低,气温高时大气压低；4. 气压计测定大气压的仪

15、器；种类： 水银气压计、金属盒气压计 又叫做无液气压计 ；5. 大气压的应用：塑料吸盘挂钩,活塞式抽水机,压力锅等；9-4 、流体的压强与流速的关系1. 在气体和液体中,流速越大的位置压强越小；2. 飞机升力：机翼上表面较凸,空气流速大,向下的压强小；下表面较平,空气流速小,向 上的压强大,上下表面的空气压强差是产生升力的缘由；练习 1、当磁铁靠近铁钉时,以下说法中正确选项（）A如磁铁和铁钉不接触,就它们之间就不会发生力的作用；B磁铁吸引铁钉,但磁铁对铁钉没有力的作用；C磁铁和铁钉是相互吸引的； D磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力；）2、以下各种情形中,运动状态没有发生转变的是（A、一个物

16、体围着圆形轨道匀速转动 B、跳伞运动员在空中匀速下落 C、一个苹果从树上掉落 D、扔出去的铅球在空中运动）3、以下说法中不正确选项：（A力是不能脱离物体而存在的 B 发生作用的两个物体,每个物体既是施力物体,又是受力物体 C施力物体施力在前,受力物体受力在后 D两个物体发生力的作用不肯定接触 4、有一把弹簧测力计,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在 0.2 N 的位 4N,就手拉弹簧的力（）置上,此时用手拉弹簧测力计的秤钩,使弹簧测力计的示数为 A4.2 N; B4 N; C3.8 N; D无法判定 . 5、如在弹簧测力计的吊环上安装一挂钩,把弹簧测力计倒过来悬挂,对新安的挂钩上

17、施加5 N 的拉力,就弹簧测力计的示数（）0.15kg D不能确定 . A大于 5 N; B等于 5 N; C小于 5 N; 6. 以下物体的质量和重力估量正确选项 A.一个中同学的体重大约是50N B一个苹果的质量大约是C.一只母鸡的重力大约是1.5N D一个鸡蛋的质量大约是0.5kg 7. 在试验室使用弹簧测力计时,以下说法错误选项（）A. 弹簧测力计必需竖直放置,不得倾斜 B. 使用前必需检查指针是否在零刻度线上 C.使用过程中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.测量力的大小不能超出测力计的范畴名师归纳总结 8关于重力的表达,以下说法中正确选项 第 5 页,共 8 页 A物体的质量越大

18、,受到的重力也越大,所以物体的重力是由物体的质量产生的 B重力是物体本身的一种属性- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 C放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的 D物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的9、如下列图,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加 4N 拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为（）A0N B 2N C4N D 8N 10在以下物体中,重力约是 1 N 的物体是 A一只小狗 B一个学校生 C一袋便利面 D一枝铅笔11如空气阻力不计,从手中抛出去的手榴弹,在空气中受到 A空气和手的推力 B手的推力 C空气和地球

19、的吸引力 D重力12小球沿斜面加速下滑,关于小球所受重力的示意图中正确选项 13. 铁架台上悬挂一根弹簧,如下列图,分别用6 次大小不等的力拉弹簧,测得弹簧伸长记录如下表格,就用这根弹簧制成的弹簧测力计,其量程为（）A. 0-3.0N B. 0-2.5N C. 0-2.0N D. 0-1.5N. 二、填空题13物体受到的重力的大小跟它的质量成_,比值 g_,这个比值可以懂得为质量是_kg 的物体受到的重力大小是_N14质量是 10 kg 的物体,受到的重力大约是_N；一个物体受到的重力是1 N,就它的质量是 _gg 取 10 N kg 15. 如下列图,是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的

20、量程为,分度值为,此时的测力计的示数为 N；16、足球运动员射点球,球由静止变为运动；守门员奋力将球接住,球由运动变为静止；这说明：力可以转变物体的_；运动员用头顶足球图时,头也受到了力的作用,该力的施力物体是 作用是 _；_,此现象说明白力的17、如下列图,大人和小孩同时推门时门不动；说明力的作用成效不仅与力的大小、方向有关, 仍与力的有关；力的三要素是名师归纳总结 指；,它们都能影第 6 页,共 8 页响力的- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载18一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为29.4 N ,如改用天平测该

21、物体的质量,其示数应为 _kg 如把它带到月球上,用天平称它的示数为_kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将 _ 选填“ 不变” 、“ 变大”或“ 变小” 19我国首位叩访太空的航天员杨利伟在地球上重 637N,就他乘坐“ 神舟 5 号” 载人飞船在太空中飞行时, 他的质量为 _kg 北京时间20XX年 10 月 16 日 6 时 23 分,在太空中环绕地球飞行 14 圈后,杨利伟安全返回,降落在预定的着陆场内蒙古四子王旗北部的阿木古郎牧场上 就杨利伟从太空返回地面的过程中,“ 变大” 或“ 变小” 三、试验探究题他的质量将 _ 选填“ 不变” 、20、赵明预备自己制作一只弹簧测力计,他找来

22、弹簧、钩码、直尺、指针等器材第一测出弹簧的长度 cm,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度,算出比原长的伸长量,填在如下表格中： 1 从表中数据可以看出拉力 和弹簧伸长量 的关系为：_ 2 赵明连续试验,得到以下数据：从这次数据看出,拉力达到 簧伸长的关系就 转变了 因此弹簧 测力计的测量范 围只能达到 _N21. 在讨论物重跟质量的关系的试验中,某同学_N时,拉力和弹名师归纳总结 用最大刻度值是5N的弹簧测力计测重力,测得质量100 200 300 400 500 600 第 7 页,共 8 页如下数据：m/g 0.91.92.93.94.9无弹 簧 测试验说明：质量倍,重力也倍 ,

23、从 而 可 以 得 出 重 力 和 质 量 的 关力 计 示8 6 4 2 0 示系：；数 G/N 2 4 6 8 10 数弹 簧 伸10.重力和质量的比值是g N/kg, 意思长5 是L/cm - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载；为了讨论弹簧测力计伸长跟外力的关系,某同学多测了表中第三行数据,你能得出什么结论？；四、运算题22（一物体所受重力是 2 N ,将它放在已调好的天平的左盘中,那么右盘中应加多少克砝码天平才能平稳 .g 取 10 N kg 23如物体在月球上的重力只有在地球上重力的,一个人能在地球上举起质量是 100kg 的物体,他在月球上能举起的物体质量是多少 . 24（10 分）大路桥梁的两端都有类似下图的标志t 是“ 吨” 的符号, 27t 表示名师归纳总结 桥梁最大能承担质量为27t 的物体的重力 一辆自身质量为5 t 的汽车,装有第 8 页,共 8 页10 m 3的砖,已知 砖2 10 3kgm 3,试通过运算说明它能否通过这座桥. - - - - - - -