2022年生物中考知识点复习.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2022 生物中考学问点复习第一单元 生物和生物圈一、熟识生物1、生物的基本特点有：生物的生活需要养分；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物； 生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁衍；除病毒外,生物都是由细胞构成的 （病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,靠 寄生 在其它生物细胞内生活）；2、观看是科学探究的基本方法；调查、试验、收集和分析资料是科学探究的常用方法；3、调查的一般方法与步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调 查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告；、科学探究的一般过程

2、：提出问题作出假设制定方案实施方案得出结论表达与沟通；试验中要留意掌握变量和设置对比试验；二、生物圈是全部生物的家 1、生物圈范畴是指海平面上、下各10 千米,包括大气圈的底部水圈的大部和岩石圈的表面；岩石圈是人和一切陆生生物的立足点,但能够到达生物圈的各个圈层的是人类；生物圈为生物的生存供应了基本条件是：养分物质、阳光、空气、水、相宜的温度和 肯定的生存空间；2、生物与环境的关系 环境对生物的影响 影响生物生活的环境因素分为两大类：一类是非生物因素,如光、温度、空气、水等；另一类是生物因素；生物与生物之间最常见的有：捕食关系： 如七星瓢虫捕食蚜虫；竞争关系：如稻田中的杂草与水稻争夺阳光、养料

3、和水分；合作关系：如蚂蚁合作搬运食物；生物对环境的适应与影响a.生物适应环境,如生活在冰冷海疆中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度达 60 毫米,旗形 树的树冠像一面旗帜等；b.生物在适应环境的同时也影响环境,如植被多的地方的空气湿度大；蚯蚓使土壤疏松,提高肥力；生活在沙地的植物能防风固沙；3.探究 : 光对鼠妇生活的影响 提出问题 : 光对鼠妇的生活有影响吗 . 作出假设 : 鼠妇适于生活在阴湿环境 , 光会影响鼠妇的生活；制定方案 实施方案 得出结论 : 光对鼠妇的生活有影响；表达与沟通 : A. 本试验的变量是光照,除光照外,其它条件均相同 . B. 一个探究试验一次只能探究一个问题 . 用 1

4、0 只鼠妇做试验而不用一只鼠妇做试验,是由于一只鼠妇做试验结果有很大的偶然 C.性, 用 10 只鼠妇做试验可以削减误差,采纳更多的鼠妇更好,但会增加试验的难度；三、生态系统 1、定义 ：在肯定地域内, 生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统；如一片树林、一块农田、一片草原、一个湖泊,都可以看作一个个生态系统；生物圈是最大的生态系统,名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载生物圈中的生态系统有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、 湿地 生态系统、农田生态系统、城市生态系统等；2、组

5、成 ：生态系统分为生物部分和非生物部分,非生物部分如阳光、空气、水等；生 物部分包括：植物生产者,动物消费者,细菌和真菌分解者；3、食物链与食物网：生产者和消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系,这就形成了 食物链；很多食物链彼此交叉连接形成食物网；4、在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维护相对稳固的状态,叫生态平 衡；生态系统具有肯定的自动调剂才能；如乱砍滥伐、过度放牧就会破坏生态平稳；5、在生态系统中,物质和能量是沿着食物链和食物网流淌的；某些有毒物质在生物体 内比较稳固,不易分解,而且在体内无法排出,这些有毒物质能够沿着食物链不断地积存,养分级别越高,生物数量越少,积存有毒物质越

6、多；6.据图回答以下问题 : 图中非生物因素除阳光外 , 仍有空气、温度和水等；消费者是昆虫和鸟；图中 C 是分解者,主要是指细菌和真菌；图中只有一条食物链：植物昆虫鸟7.右图是一个平稳的“ 金字塔” ,例,回答 : ABC分别代表生态系统中各种生物的数量和所占的比 A 代表植物 生产者 , 数量最多；B 代表植食性动物,数量较多；C代表食肉性动物,数量较少；C B A 生物和细胞假如毁灭了C, B 会大量繁衍,数量增多,但过一段时间又会削减；其次单元一、观看细胞的结构（一）显微镜的构造和使用1.放置玻片标本的地方是载物台 . 2.用来调剂光线强弱的结构是反光镜和遮光器上的光圈的大小；3.可以

7、转动 ,上面安放物镜的是转换器 4.使镜筒升降范畴较大的是粗准焦螺旋,使镜筒升降范畴较小的是细准焦螺旋；5.显微镜应放在试验台距边缘 7 厘米左右处,略偏左；假如要把位于视野右下方的物像移到视野中心,应把玻片标本 6.用显微镜观看标本时,向右下方移动；如视野内显现一个污点,转动目镜,污点也转动,就污点在目镜上,移动玻 片标本, 污点也随之移动, 就污点在玻片上, 假如前两次都不能移动污点,就污点在物镜上；7.显微镜观看的标本,必需是薄而透亮的,光线才能通过；显微镜下看到的物像是倒像（如“6” “9” ,“ 上”“”）视野太亮时应缩小光圈,其放大倍数是物镜的放大 倍数与目镜放大倍数的乘积；放大倍

8、数越大,在视野内看到的细胞越大,细胞数量少,视野 较暗；8.目镜镜头越长,放大倍数越小；目镜 物镜名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载物镜镜头越长,放大倍数越大；. 当显微镜目镜和物镜的放大 倍数均为“10 ” 时,在视野中 看到的图像如图 视野内有 8 个细胞）所示；假如仅将物镜换成“40 ” ,那么 在视野中可以看到的细胞数一般是（二）观看动、植物细胞1.常用玻片有以下三种：切片、涂片、装片；2.临时装片的制作步骤是：净片滴水取材涂片盖片染色 滴水：制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片是滴清水,制作人口腔

9、上皮细胞装片是滴 0.9% 的生理盐水,滴生理盐水的作用是保持细胞原形；取材：用镊子撕取洋葱鳞片叶内侧表皮；用消毒牙签从口腔内侧壁上轻轻刮取口腔上皮；盖片：用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖上,避 免玻片下面显现气泡；染色： 把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润到标本的全部；3. 植物细胞结构与功能：细胞壁：起爱护和支持作用,维护细胞外形 细胞膜：在光学显微镜 下不易看清,由于细胞膜极薄,而且紧贴在细胞壁的内侧；有 爱护细胞和掌握物质进出的作 用；如水和无机盐能进入细胞,而有害的物质不能进入；细胞质：能慢慢地流淌,加速细胞与外界进行物

10、质交换；细胞核：含有遗传物质；液泡：内含细胞液,细胞液中溶解了多种物质,如糖、色素等；切西瓜时流出的汁液 就是细胞液 . 4、观看动物细胞 人体或动物细胞,外形并不 完全一样,但基本结构却是相同的,都有细胞膜、细胞质和细胞核；与植物细胞相比没有 细胞壁 , 细胞质里没有大液泡和叶绿体 二、细胞的生活（一）植物的生活需要物质和能量1.细胞中含有无机物 （如水、 无机盐、 氧等）和有机物 （如糖类、 脂类、蛋白质和核酸） ；将一粒浸软的小麦种子,穿在铁丝上,放到火上烧,种子燃烧后,剩下的灰烬就是无机盐,烧掉的物质就是有机物；2.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器；植物细胞中含有叶绿体,能将光能转

11、变成名师归纳总结 化学能, 储存在它所制造的有机物中；植物细胞和动物细胞都含有线粒体,能将细胞中的一第 3 页,共 38 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 些有机物当作燃料,学习必备欢迎下载同时将有机物中的化学能释使有机物与氧结合,转变成二氧化碳和水,放出来,供细胞利用；细胞是物质、能量和信息的统一体,是构成生物体 除病毒外 结构和功能的基本单位；（二）细胞核是遗传信息库；细胞核中含有染色体,染色体是由蛋白质和DNA 组成的,DNA 上的小片段叫基因；（三） 细胞通过分裂产生新细胞；分裂过程： 细胞核由一个分成两个,随后细胞质分成两份； 最终在原先细

12、胞的中心,形成新的细胞膜,植物细胞仍形成新的细胞壁；染色体数目先加倍再平分；细胞的分裂,使细胞数目增加；细胞的生长,使细胞体积增大；三、细胞怎样构成生物体1.细胞分化 形成不同组织；2.由外形相像,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫 组织 ；3.人体的四种基本组织及功能上皮组织具有爱护、分泌等功能；如皮肤表皮肌肉组织具有收缩、舒张功能；神经组织主要由神经细胞构成,能产生和传导兴奋；结缔组织有支持、连接、爱护、养分等功能；如血液、肌腱等；4.不同组织依据肯定的次序结合在一起构成器官 ；如脑、胃、心脏、肺、肾等；5.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官依据肯定的次序组合在一起构成 系

13、统 ；人体内有八大系统；它们是运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统；6.动物体的结构层次：分裂 组成 组成 组成细胞组织器官系统动物或人体分化（4 种）（多种）（ 8 大）7.绿色植物体的结构层次：分裂 组成 组成细胞组织器官植物体；分化（多种）（ 6 种）8.植物几种主要组织及功能：爱护组织具有爱护内部松软部分的功能；如表皮养分组织有贮存养分物质的功能；假如肉分生组织具有分裂、分化、产生新细胞的功能；如根尖的分生区；输导组织导管能向上运输水和无机盐,筛管能向下输送有机物；9.草履虫各部分结构及其功能纤毛运动；表膜呼吸；食物泡消化；收集管、伸缩泡收集

14、废物排出体外；胞肛排出食物残渣；10.草履虫培育液的 表层含氧多 ,集合的草履虫多；11.草履虫对外界刺激能作出肯定的反应；趋 盐粒或冰块） ；四、病毒向有利刺激（如肉汁）,逃离有害刺激（如名师归纳总结 1、病毒分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒也叫噬菌体）；第 4 页,共 38 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2、病毒 没有细胞结构,学习必备欢迎下载构成,靠寄生在其它生物细仅由 蛋白质外壳和内部的遗传物质胞内生活；3、有的病毒对人类有益,有的病毒对人体有害；第三单元 生物圈中的绿色植物一、生物圈中绿色植物1、.绿色植物大约有 植物类群30 多万种；

15、分为四大类群：生活环境 主要特点代表植物藻类植物大多生活在水 中,少数生活 在阴湿的陆地单细胞或多细胞, 都没有 根、叶、茎的分化衣 藻水 绵海 带植株矮小, 一般具有茎和苔藓植物潮湿的陆地叶,茎和叶内无输导组墙 藓织,是监测空气污染程度地 钱的指示植物蕨类植物潮湿的陆地具有根、 叶、茎,体内有肾蕨. 输导组织满江红种裸子陆 地根、 叶、茎都很发达； 种银 杏子暴露,外面没有果皮包松植物子被苏 铁植被子陆 地有根、 叶、茎、花、果实、玉 米物种子六种器官； 种子不裸水 稻植物露,外面有果皮包被着玫 瑰2、“ 春水绿如藻” ,“ 春来江水绿如蓝” 春水变绿是由于藻类植物大量繁衍的缘由3、玉米种子

16、的结构及各部分的功能：种皮爱护种子内部结构；胚乳贮存养分物质；子叶 1 片,转运养分物质供胚的发育；胚芽将来发育成茎和叶；胚 胚轴将来发育成茎和根相连结的部分；胚根将来发育成植物的根；4、菜豆种子的结构 种皮 子叶 2 片,贮存养分物质；胚芽发育成茎和叶；胚 胚轴发育成茎和根相连的部分；胚根发育成植物的根；相同点不同点名师归纳总结 菜豆种子种皮和胚子叶 2 片,无胚乳第 5 页,共 38 页玉米种子种皮和胚子叶 1 片,有胚乳- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载5、松树的松果球,不是果实；由于松的种子是暴露的,外面没有果皮；二、被子植物

17、的一生 1、种子的萌发条件：自身条件 : 胚必需是活的而且是完整的,处于无休眠状态；外界条件 : 相宜的温度、肯定的水分和充分的空气；阳光、肥料一般不是种子萌发的条件；2、探究种子萌发的环境条件：提出的问题是：种子的萌发需要哪些外界条件呢？作出假设是：种子的萌发需要充分的空气、水分和相宜的温度；制定并实施探究方案：参考方案,见第一册（上）P91；分析结果,得出结论；3、根尖的结构与功能：根 冠 具有爱护功能；分生区细胞小、壁薄、核大、质浓,具有很强的分裂增生才能；伸长区能使根伸长,能吸取少量水和无机盐；成熟区是吸取水和无机盐 的主要部位；4、根的生长 ：一方面要靠分生区增加细胞的数量,另一方面

18、要靠伸长区细胞体积增大；根生长最快的部位的伸长区；5、探究根的什么部位生长最快（1）制定方案：选材：生长快速的幼根；,测标记间距,（2）实施方案：培育前自幼根尖端向上作等距离标记；培育一天后 并记录；培育两天后,重复的工作；（3）结果分析：比较三次测得数据,判定根生长最快的部位；（4）得出结论,并争论；6、综合应用 ：我们吃的大米,主要来自水稻种子的胚乳；吃的面粉,主要来自小麦种子的胚乳； 花生油是从花生种子的子叶中榨出来的,豆芽菜主要吃的是胚轴；一株玉米苗是由胚发育而成；“ 地膜掩盖” 会促进提早出苗的缘由是提高了地表层的温度；7、枝条是由芽发育成的；8、植物的生活 需要水和无机盐,无机盐只

19、有溶解于水中,才能被植物体吸取,并运输 到植物体的各个器官,植物生长需要最多的是含氮的,含磷的,含钾的无机盐,缺少便会表现相应的缺乏症；施肥的作用是给植物生长供应无机盐 . 9、花的结构和作用名师归纳总结 结构花蕊雌蕊：柱头 .花柱 .子房（子房里有胚珠）第 6 页,共 38 页雄蕊：花丝、花药（花药里有花粉）花瓣- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载萼片 花托 花的主要部分是雄蕊和雌蕊；10、传粉与受精 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉；包括自花传粉和异花传粉；为了补偿自然状态下传粉的不足,人们常常给异花传粉的植物进行帮助授粉；果树

20、等 在开花季节,假如遇到阴雨天气就会影响传粉和受精,造成减产；受精的过程：花粉落到柱头上后,萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱进入子房,直达 胚珠,花粉管顶端破裂,放出精子,并与胚珠中的卵细胞结合,形成受精卵；精子与卵细 胞相融合的现象,叫做受精；受精完成以后,受精卵发育成胚；胚珠发育成种子；子房发育成果实；子房壁发育成 果皮；大豆的豆瓣是由受精卵发育而来；桃子的食用部分是由子房壁发育而来；有的植物的 花并不结果,如黄瓜花,多半不结果,这是由于有雄花与雌花之分,雄花是不结果的；三、绿色植物参与生物圈的水循环 1、绿色植物的生活需要水 植物体内水分充分时,植株才能硬挺,保持直立姿势,叶片才能伸展,有

21、利于光合作 用；植物依靠根尖吸水,根吸水的部位主要是根尖的成熟区,由于成熟区生有大量的根毛,可以大大地增加根吸水的表面积,提高根吸水的效率,增加了单位时间内的吸水量,因此,移栽植物时,假如根损耗太多,植物往往不易成活；锡林郭勒和长白山气温相近,植被类型却不同,这是由于长白山降雨量多,有足够的 水供植物生长,所以生长茂盛,而锡林郭勒降雨量相对较少,只能形成草原植被；2、水分进入植物体内的途径：把幼嫩的植物茎掐断,从茎的断面上会渗出汁液,这说明水分是通过导管从下向上运 输的,汁液是从茎内木质部的导管渗出来的；植物的茎有的能长粗,这是由于在木质部与韧皮部之间有形成层,形成层的细胞能不 断地分裂,向外

22、形成新的韧皮部,向内形成新的木质部；3、绿色植物参与生物圈的水循环蒸腾作用 叶片结构包括表皮（分 上、下表皮）、叶肉和叶脉 三个部分；叶片上的气孔是 蒸腾作用的“ 门户” ,也是“ 气体交换” 的“ 窗口” ；气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔；保卫细胞的内外壁的厚薄不匀称（内薄 外厚）所以细胞吸水膨胀时,使气孔张开；细胞失水回缩时,使气孔闭合；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载叶片正面和背面的气孔一样多吗？背面的气孔多；过程： 土壤中的水分由根毛进入根内,然后通过根、 茎、叶内的导管输送到叶

23、肉细胞,其中绝大部分变成水蒸气,通过气孔散发到大气中；蒸腾作用的意义：a.降低植物的温度,防止被烈日灼伤；b.带动植物体对水分和无机盐的吸取和向上运输,给叶片源源不断地输送原料；c.蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水；四、植物的光合作用和呼吸作用 1、有机物的制造光合作用.概念：绿色植物通过叶绿体,利用光能,把 是淀粉）,并释放出氧气的过程叫光合作用；. 光合作用公式是：CO 2和水转化成储存能量的有机物（主要二氧化碳+ 水光有机物 主要是淀粉 + 氧气氧气 ；叶绿体. 光合作用的产物是有机物（主要是淀粉）和光合作用的原料是二氧化碳和 水 ；光合作用的条件（动力）是光 ；光合作用的场所是叶绿体

24、；. 应用：a.金鱼缸内放水草的目的是：通过水草进行光合作用产生氧气,增加水中 氧气 含量；b.阳光充分时,水绵丝团漂浮到水面上来的缘由是：水绵进行光合作用产生氧气,附着 在水绵上；c.在温室中种蔬菜,适当增加二氧化碳的含量,可使蔬菜产量增加；d.严峻干旱时,往往造成庄稼颗粒无收,从光合作用角度看,主要是缺少水分；e.植树造林可缓解大气中二氧化碳含量逐步增加的现象；f.光合作用维护了生物圈中的碳氧平稳；. 绿叶在光下制造淀粉试验 把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是：让叶片内的淀粉运走耗尽；把叶片的一部分用黑纸片从上下两面遮盖起来的目的是不让部分叶片得到光照,以便 进行对比；用酒精隔水加热脱去

25、叶绿素时,酒精的作用是：溶解叶绿素,酒精变成绿色,叶片变 黄白色；加碘液后的变化是：叶片的见光部分遇碘变蓝色,说明见光部分产生了淀粉；而遮光部分遇碘不变蓝色,说明遮光部分没有产生淀粉,证明白淀粉是光合作用的产物,也证明白光是光合作用的条件之一；叶绿素只有在光下才能形成；. 探究“ 二氧化碳是光合作用必需的原料”详见 P129）2、有机物的分解利用呼吸作用1.概念：植物细胞利用氧,将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机 物中的能量释放出来,供应生命活动的需要,这一过程叫做呼吸作用；用公式表示为：名师归纳总结 有机物+ 氧气线粒体二氧化碳+ 水 + 能量第 8 页,共 38 页- -

26、- - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 原料场所学习必备欢迎下载产物2.部位：主要在细胞中的线粒体内进行；3.实质：分解有机物,释放能量；4.意义：呼吸作用是生物的共同特点；呼吸作用所释放出来的能量是生物进行各项生 命活动的动力；3、光合作用与呼吸作用的关系部 位光合作用呼吸作用含叶绿体的细胞内全部的活细胞内条件（光）需要光有光或无光原 料二氧化碳和水有机物和氧气产 物有机物和氧气二氧化碳和水能 量储存能量释放能量4、综合应用 ：大白菜堆里常会冒出热气的缘由是：呼吸作用放出热量,使温度增高而显现水蒸气；供应草履虫生命活动的动力“ 能量” 来自于呼吸作用；说明：农谚“

27、 不冷不热,五谷不结；”新疆的哈蜜瓜比别处的甜,吐鲁番的葡萄比湖南的甜,都是由于那里昼夜温差大,白天通过光合作用合成的有机物多,晚上因温度低,通过呼吸作用分解的有机物少的缘由；贮存粮食时,要想法抑制呼吸作用；如准时晒干、充分加氮气或二氧化碳等；作物生长时要促进呼吸作用,如准时松土、淹水后要准时排涝、用底有小孔的瓦盆,而不用瓷盆栽花等；栽种的作物要合理密植是最大限度地利用光照；第四单元 生物圈中的人一、人的由来（一）人类 的起源与 进展 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿,森林古猿的一支,由于森林大量消逝,不得不下地生活,适应地面生活而逐步演化成现代人类；2、“ 露西” 时代的古人类能使用

28、自然工具；“ 东非人” 不仅能使用工具,仍能制造简 单的工具；3、类人猿在外形结构上与人有很多相像之处,但与人的区分表现在:运动方式不同.制造工具的才能不同. 脑发育的程度不同（二）人的生殖 1、由雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程,叫生殖；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、男性主要性器官是睾丸,功能是产生精子,功能是产生卵细胞,分泌雌性激素；分泌雄性激素； 女性主要性器官是卵巢,3、受精的场所是输卵管,胚胎和胎儿发育的场所是子宫；胚胎在母体内发育的时间需 280 天左右；4、精子

29、与卵细胞在输卵管结合形成受精卵,并不断分裂形成胚泡移入子宫,植入子宫 内膜的过程 ,叫怀孕；5、新生命的起点是受精卵；8 周前称胚胎, 8 周后叫胎儿,生活在羊水中；6、受精卵植入子宫内膜以后,胚胎发育所需的养料和氧,都是通过胎盘从母体获得的,胚胎所产生的二氧化碳等废物,场所是胎盘；也是通过胎盘, 从母体排出的； 胎儿与母体进行物质交换的7、由儿童发育到成人过渡时期叫青春期（约 10-20 岁左右）；青春期的一个显著特点是：身高突增；神经系统、心脏、肺等器官的功能明显增强,是人一生中身体发育和智力发 展的“ 黄金时期” ；8、青春期性发育突出特点是：性发育和性成熟；9、方案生育的具体要求是晚婚

30、、晚育、少生、优生；少生是掌握人口过快增长的关键,优生有利于提高人口素养；二、人的养分（一）食物中的养分物质 1、构成细胞的基本物质是蛋白质；最主要的供能物质是糖类；主要作为备用的贮能物 质是脂肪；2、儿童、青少年以及伤病员要多吃一些含蛋白质丰富的食物；如瘦肉、鱼、奶、蛋和 豆类等含蛋白质较多；3、能为人体生理活动供应能量的物质有：糖类、脂肪、蛋白质；不能供应能量的养分 物质有：维生素、水、无机盐；既不参与构成人体细胞,也不为人体供应能量,含量很少,作用很大的是维生素；水是构成细胞的主要成分之一,约占体重的 60%70%；4、植物性食物中不含维生素A 但含有胡萝卜素, 如黄色玉米、 胡萝卜含胡

31、萝卜素较多,它在人体内能转变成维生素 A；5、夜盲症、皮肤粗糙是缺乏维生素 A；脚气病是缺乏维生素 B 1；坏血病是缺乏 维生素 C,多吃新奇的蔬菜和水果；佝偻病、骨质疏松症是缺钙或缺维生素 D,补钙的同 时要补充维生素 D；6、儿童缺钙易患佝偻病,中老年缺钙易患骨质疏松症；铁是构成血红蛋白的一种 成分,缺铁就会引起贫血；碘是合成甲状腺激素的主要原料,缺碘会引起大脖子病；7、维生素 C 的水溶液能使高锰酸钾溶液褪色；高温烹饪和长时间贮存维生素C 简洁破坏；（二）消化和吸取1、消化系统是由消化道和消化腺组成；2、消化和吸取的主要场所是小肠；3、小肠的结构特点是：长约5-6 米,是消化道中最长的一

32、段；内表面有很多环形的皱襞, 皱襞上有很多小肠绒毛增加消化和吸取的面积；小肠绒毛中有毛细血管,绒毛壁很薄,只由一层上皮细胞构成,适于吸取；黏膜上皮凹陷形成肠腺,适于消化；名师归纳总结 4、小肠的结构图（P33）第 10 页,共 38 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载5、消化腺唾液腺：分泌唾液（含有唾液淀粉酶）,在口腔内将淀粉分解成麦芽糖；胃 腺：分泌胃液（含有胃蛋白酶）,在胃内初步消化蛋白质；胰 腺：分泌胰液（含有多种消化酶）,在小肠内,消化糖类、蛋白质,脂肪；肝 脏：分泌胆汁（不含消化酶）,在小肠内对脂肪起消化作用；肠 腺：分泌

33、肠液（含有多种消化酶）在小肠内,消化糖类、蛋白质、脂肪；6、下图为“ 平稳膳食宝塔” 据图回答. 人体所需能量主要由糖类供应；. 维生素既不供应能量,也不参与构建细胞,但是人体不行缺少的物质,主要由图中 供应；. 蛋白质主要由图中和供应,脂肪主要由 供应；三、人的呼吸1、呼吸系统是由呼吸道和肺组成,肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所；呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成；2、肺与外界之间的气体交换肋间肌膈肌胸 廓肺肺内气压气体进出吸 气收 缩扩 张扩张下 降进 肺呼 气舒 张缩 小回缩升 高出 肺指出膈肌运动气管胸廓模式图中各部分代表的名称肺膈呼气 -膈舒张 吸气 -膈收缩胸围差尽力吸气

34、时胸围长度- 尽力呼气时胸围长度；模拟膈肌的运动测定胸围差时,要求测三次 , 运算出平均值；3、肺泡与血液之间的气体交换名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（1）肺泡的结构特点是：肺泡外面包围着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只 由一层上皮细胞构成,这些特点适于肺泡与血液之间进行气体交换；（2）过程：如图示：吸气时,很多肺泡像 小气球似的鼓了起来,空气中的氧气透过肺 泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也透 过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡；CO 2 肺泡毛细血管 （血液）O24、氧气通

35、过血液运输到组织细胞里,分解细胞里的有机物,释放能量,供人体生命活 动利用；在人体内,组织细胞中氧的含量最低,二氧化碳含量最高,是由于组织细胞中的有 机物不断分解, 消耗氧气,产生二氧化碳；所以人呼出的气体中含有较多的二氧化碳；二氧 化碳能使澄清的石灰水变浑浊；CO 2 血液细胞O 25、常见的大气污染源主要有：工业生产的排放、车辆船舶尾气、秸秆焚烧、地面扬尘；6、掌握污染物的排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施；植树造林是防治大 气污染的有效措施,由于植物有吸附和吸取各种有害污染物的功能；四、人体内物质的运输（一）血液流淌的组织1、血液是由血浆和血细胞组成的；2、下图是血液在试管中两种

36、状态；（1）甲试管内的血液发生的变化是 血液分层,由于加入了抗凝剂 ; 乙试管内的血液发生的变化是 血液凝固,由于没有加抗凝剂；（2）指出图中各部分名称；（3）血块表面为鲜红色,里面为暗红色；3、血浆中含有大量的水（约占 90%）,少量很重要物质 如蛋白质（ 7%）、葡萄糖、氨基酸、 无机盐等 ,也含有废物 如尿素 ；血浆的主要作用是运载血细胞、运输养料和废物；4、下图为用显微镜观看血涂片时视野中的图像；（1）标出图上各部分的名称；（2）外形最大,有细胞核的 是白细胞；数量最多,呈两面 凹的圆饼状的是红细胞；外形 不规章,较小的是血小板；（3）运输氧和部分二氧化碳的 是红细胞；能作变形运动穿过

37、毛 细血管的是白细胞,并吞噬病菌,对人体有爱护、防备作用；有凝血、止血作用的是血 小板；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载5、红细胞数量过少或血红蛋白的含量过少会患贫血,应多吃含蛋白质和铁质丰富的食物； 患急性炎症时白细胞增多；血小板过少,一有伤口便流血不止,血小板过多血管内易形成血栓；6、红细胞中有一种红色的含铁的蛋白质叫血红蛋白,血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方,易与氧结合,在氧含量低的地方,易与氧分别；8、含氧丰富,颜色鲜红的血,叫动脉血；含氧较少,颜色暗红的血,叫静脉血；9、健康成年人

38、每次献血200300 毫升,不会影响健康；输血时,如血型不合,红细胞会凝集成团,阻碍血液循环；因此,输血时,要以输同型血为原就；但在没有同型血而又情况紧急时 ,任何血型的人都可以输入少量的O型血, AB型血的人,除可输入O型血外,也可输入少量的A 型或 B型血；10、血常规化验单中, “ RBC” 表示红细胞； “ WBC” 表示白细胞； “ Hb” 表示血红蛋白；“ PLT” 表示血小板；（二）血管血流的管道1、 心脏动脉身体各部分静脉2、能搏动的是动脉,动脉的特点是：管壁厚,弹性大,血流速度快；3、手臂上的一条条“ 青筋” 是静脉,静脉的特点是：管壁薄,弹性小,血液速度慢,四肢静脉内有防止

39、血液倒流的静脉瓣；4、毛细血管的特点是：管内径很小,只能答应红细胞呈单行通过；管壁特别薄,只由一层上皮细胞构成；血流速度最慢； 这些特点, 便于血液与组织细胞充发进行物质交 换；5、观看小鱼尾鳍内的血液流淌；（1）挑选尾鳍色素少的活小鱼,便于观看；（2）用浸湿的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,是为了维护小鱼正常呼吸,以便小鱼寂静；（3）用低倍显微镜观看动脉静脉毛细血管（三）、心脏输送血液的泵1、心脏的结构与功能 心脏主要由心肌构成,有四个腔,左心房、右心房、左心室和右心室；上房下室,左右相隔,上下相通；用手捏心室壁来判定心脏的 左右,左心室壁最厚,由于它 收缩时输送血液的距离最远；心房壁

40、最薄；左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉,左心房连通肺静脉,右心房连通上、下腔静脉；在心房与心室之间有房室瓣,朝心室开,在心室与动脉之间有动脉瓣,朝动脉开；保证心 脏内的血液方向是：心房心室动脉；把猪心脏的下腔静脉结扎,向上腔静脉灌水,水从肺动脉流出,动脉流出；向主动脉内灌水,水从主心脏的左边及与它们连通的血管都流淌脉血,心脏的右边与它们连通的血管流静脉血；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 38 页精选学习资料 - - - - - - - - - 成年人的心率平均为学习必备欢迎下载75 次分,正常范畴为60100 次分；正常人每分钟脉搏的次数与心率一样；2、血液循环 血

41、液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流淌叫做血液循环；体循环和肺循环：见下页；体循环和肺循环同时进行,并且在心脏处汇合在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断地运来氧、养料,又不断运走二氧化碳等废物；心脏工作时,第一是心房收缩、心室舒张,接着是心室收缩、心房舒张,最终是心房心室同时舒张；从臀部注射的药水到达头部：药水经过的路径为下肢毛细血管下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉流向头部的动脉名师归纳总结 头部的毛细血管,药水2 次通过心脏；第 14 页,共 38 页血压一般指体循环的动脉血压,用血压计在上臂肱动脉处测量；收缩压正常变化范畴为12 18

42、.7 千帕；舒张压正常变化范畴为8 12 千帕；某人血压表示为16/10.7 千帕,此人的收缩压为16 千帕,舒张压为 10.7 千帕；假如一个人在寂静状态下的血压常常超过18.7/12- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载千帕为高血压,假如血压常常低于 12/6.7 千帕为低血压；五、人体内废物的排出1、人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和余外的水分排出体外的过程叫排泄；如排尿、排汗、呼出气体都是排泄 2、排泄的途径有三条：; 排便、分泌皮脂、吐痰等不是排泄；皮肤以汗液的形式排出一部分水和少量的无机盐、尿素；呼吸系统以气体形式排出 CO 2和少量的水；泌尿系统以尿的形式排出绝大部分的水、无机盐、尿素等；3、泌尿系统的组成