2022年文言文断句翻译练习3.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载文言文断句翻译练习阅读下面几个文言小段,完成后面练习；（一）教子不欺曾子之妻 之 市,其子随之而泣；其母曰：“ 女仍,顾反,为女杀彘；” 妻 适 市来,曾子欲捕彘杀之； 妻止之曰： “特 与婴儿戏耳； ” 曾子曰： “婴 儿 非 与 戏 也 婴 儿 非有 知 也 待 父 母 而 学 者 也 听 父 母 之 教 今 子 欺 之 是 教 子 欺 也 母 欺子 子 而 不 信 其 母 非 以 成 教 也 ；” 遂烹彘也；1. 说明文中加横线的词语曾子 之妻之市之：妻 适 市来适：特 与婴儿戏耳特：2翻译划线的句子顾反,为女杀彘；答：

2、3给“ 曾子曰” 一段话断句,并翻译；翻译：4这段文字说明白什么道理？答：（二）臧孙行猛政臧孙行猛政,子贡非之 , 曰：“独不 闻 子 产 之 相 郑 乎 推 贤 举 能 抑 恶 扬 善有 大 略 者 不 问 其 短 有 厚 德 者 不 非 小 疵 家 给 人 足 囹 圄 空 虚 ；子产卒,国人皆叩心流涕,三月不闻竽琴之音；其生也见爱,死也可悲！ ” 1给第一处画线句子断句并加以翻译；翻译：名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2翻译画线的句子其生也见爱,死也可悲！答：（三）知人善任子产之从政也, 择

3、能而使之；冯简子能断大事； 子太叔美秀而文；公孙挥能知四国之为,而辨于其大夫之族姓、班位、贵贱、能否,而又善于辞令；裨谌能谋,谋于野就 获 ,谋于邑就否；郑 国 将 有 诸 侯 之 事 子 产 乃 问 四 国 之 为 于 子 羽 且 使 多 为辞 令 与 裨 谌 乘 以 适 野 使 谋 可 否 而 告 冯 简 子 使 断 之 事 成 乃 授 子太 叔 使 行 之 以 应 对 宾 客；是以 鲜 有败事；左传 襄公三十一年注：四国之为：四周邻国所作的事；1说明下面句中加横线字词：诸侯之事：诸侯之间的重大政治活动；子太叔美秀而文文：谋于野就 获获：是以 鲜有败事鲜：2翻译文中划线的句子：子产之从政也

4、,择能而使之；答：3给其次处画线句子断句,并翻译全句；翻译：4这段文字说明白什么道理？名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载答：（四）宫之奇知虞将亡伐虢之役,师出于虞；宫之奇谏而不听,出,谓其子曰：“ 虞将亡矣！唯忠信者能留外寇而 不害； 除 暗 以 应 外 谓 之 忠 定 身 以 行 事 谓 之 信 今 君 施 其 所 恶 于 人 暗 不 除 矣 以 贿 灭 亲 身 不 定 矣 夫 国 非 忠 不 立 非 信 不 固 ；既不忠信, 而留外寇,寇知其衅而归图 焉； 已自拔其本矣,何以能久？吾不去,惧及

5、 焉；” 以其孥适西山；三月,虞乃亡；国语 晋语二注：除暗：识破对手的阴谋；衅：马脚,弱点；孥：妻子儿女；1说明文中加横线的字词：宫之奇 谏而不听谏：寇知其衅而归图焉图：吾不去,惧 及焉及：2为第一处划线句断句,并翻译；答：翻译：3翻译其次处划线的句子：已自拔其本矣,何以能久？答：4宫之奇的话说明白什么道理？答：（五）齐人说靖郭君靖郭君将城薛,客多以谏；靖郭君谓谒者：“ 无为客通；” 齐人有请者曰：“ 臣请三言而已 矣！ 益一言,臣请烹；” 靖郭君因见之；客趋而进曰：“ 海大鱼；” 因反走；君曰：“ 客名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - -

6、 - - - - - 学习必备 欢迎下载有于此； ” 客曰： “ 鄙臣不敢以死为戏；” 君曰： “ 亡, 更言之； ” 对曰： “君 不 闻 大鱼 乎 网 不能 止 钩 不 能 牵 荡 而 失 水 就 蝼 蚁 得 意 焉 今 夫 齐 亦 君 之 水也 君 长 有 齐 荫 奚 以 薛 为 ？ 失齐,虽隆薛之城到于天, 犹无益也； ” 君曰：“ 善；”乃 辍 城薛；战国策 齐策一1说明文中加横线的词语：靖郭君将 城薛城： 益一言,臣请烹益：亡,更言之更：乃 辍 城薛辍：2翻译“ 失齐,虽隆薛之城到于天,犹无益也；” 一句；答：3给第一处画线文字断句,并翻译；翻译：4请说一说这段文字的主旨；答：（六

7、）中山君飨士中山君飨都士,大夫司马子期在焉；羊羹不遍,司马子期怒而走于楚,说楚王伐中山,中山君亡 ；有二人挈戈而随其后者,中山君顾谓二人：“ 子奚为者也？” 二人对曰：“ 臣有父,尝饿且死,君下壶餐饵之；臣父且死,曰：中山有事,汝必死之； 故来死君也；” 中山君喟然而仰叹曰： “与 不 期 众 少 其 于 当 厄 怨 不 期 深 浅 其 于 伤 心 吾 以一 杯 羊 羹 亡 国 以 一 壶 餐 得 士 二 人； ” 战国策 中山策1说明文中加横线词语：名师归纳总结 中山君 飨都士飨：中山君 亡亡：第 4 页,共 11 页中山君 顾谓二人顾：君下壶餐 饵之饵：- - - - - - -精选学习资

8、料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2翻译第一处划线的句子：中山有事,汝必死之 答：3为其次处画线部分断句并翻译；答：翻译：4中山君的感叹说明白什么？答：（七）上下其手 二十六年,楚侵郑；五月,至于城麇；郑皇颉戍之；出 与 楚 师 战 败 穿 封 戌 囚 皇 颉 公 子 围 与 之 争 之；正于伯州犁；伯州犁曰：“ 请问于囚；” 乃立囚；伯州犁曰：“ 所争, 君子也, 其何不知！ ” 上其手, 曰：“ 夫子为王子围,寡君之贵介弟也；” 下其手,曰：“ 此子为穿封戌,方城外之县尹也；谁获子？” 囚曰：“颉遇王子弱焉；” 左传 襄公二十六年1说明文中加横线字词：郑皇颉 戍之戍

9、： 正于伯州犁正：上 其手,曰上：谁 获子获：2为第一处画线部分断句并翻译；翻译：3翻译划线的句子：颉遇王子弱焉；答 ：名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4“ 上下其手” 后来成为一个成语；从文中内容判定,请说说这个成语的含义；答：（八）子产不毁乡校郑人游于乡校, 以论执政； 然明谓子产曰： “ 毁乡校, 如何？” 子产曰： “ 何为？夫 人 朝夕 退 而 游 焉 以 议 执 政 之 善 否 其 所 善 者 吾 就 行 之 其 所 恶 者 吾 就改 之 是 吾 师 也 如 之 何 毁 之？ 我闻忠

10、善以损怨,不闻作威以防怨；岂不遽止,然犹防川,大决所犯,伤人必多,吾不克救也；不如小决使道,不如吾闻而药之也；” 然明曰：“ 蔑也今而后知吾子之信可事也；小人实不才； 如果行此,其郑国实赖之, 岂唯二三臣？”仲尼闻是语也,曰：“ 以是观之,人谓子产不仁,吾不信也；” 左传 襄公三十一年注：子产,名公孙侨,子产是他的字；春秋时闻名的政治家；然明,郑国大夫,名蔑；乡校：当时地方公众聚会议事的场所；1说明文中加横线字词：我闻忠善以 损怨损：吾不 克救也克：知吾子之 信可事也信：吾不 信也信：2为第一处画线部分断句并翻译；翻译：3翻译其次处划线的句子：不如小决使道,不如吾闻而药之也；答：名师归纳总结

11、- - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4这就故事表现了子产的什么品质？答：（九）曾参杀人（甘茂曰： ）“ 昔者曾子处费, 费人有与曾子同名族者而杀人,人告曾子母曰： 曾参杀人； 曾子之母曰：吾子不杀人； 织自如；有顷焉,人又曰：曾参杀人； 其母尚织自如也；顷之,一人又告之曰：曾参杀人； 其母惧,投杼逾墙而走；夫以曾参之贤与母之信也而三人疑之就慈母不能信也；今臣之贤不及曾子,而王之信臣又未如曾子之母也,疑臣者不适二三人,臣恐王为臣之投杼也；” 王曰：“ 寡人不听也,请与子盟；” 于是与之盟于息壤；战国策 秦策二1说明

12、文中的加横线字：（1）昔者曾子 处费 处：（ 2 ）投杼逾墙而 走 走：2为第一处划线部分断句并翻译；翻译：3“ 臣恐王为臣之投杼也” 一句的言外之意是：答：（十）襄子饮酒赵襄子饮酒, 五日五夜不废酒, 谓侍者曰： “ 我诚邦士也； 夫饮酒五日五夜矣, 而殊不病！”优莫曰：“ 君勉之！不及纣二日耳！纣七日七夜,今君五日；” 襄子惧,谓优莫曰：“ 然就吾亡乎？” 优莫曰：“ 不亡；” 襄子曰：“ 不及纣二日耳,不亡何待？” 优莫曰：“桀纣之亡也遇汤武今日下尽桀也而君纣也桀纣并世焉能相亡？然亦殆矣！” 西汉 刘向新序 刺奢1说明下面句中加横线字词：名师归纳总结 （ 1 ）我 诚邦士也诚：第 7 页

13、,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （ 2 ）而殊不 病病：学习必备欢迎下载（ 3 ）君 勉之 勉：2为文中画线句断句并翻译；翻译：文言文断句翻译练习答案：参考答案：1. 到往、到只,不过 2 等我回来,给你杀猪；3. 断句：婴儿非与戏也；婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教；今子欺之,是教子欺也；母欺子,子而不信其母,非以成教也；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载翻译：孩子是不能和他开玩笑的；孩子没有学问,等着向父母学习,听从父母的教导；

14、现在你欺诈他, 这是教孩子骗人啊；方法啊；母亲欺诈儿子,儿子就不信任他的母亲,这不是训练孩子的4. 父母的行为会直接影响孩子,父母应当作子女的表率；（二）臧孙行猛政 1断句：独不闻子产之相郑乎？推贤举能,抑恶扬善；有大略者不问其短,有厚德者不非 小疵；家给人足,囹圄空虚；翻译： 莫非没有听说过子产作郑国相的事吗？推举品德高尚的人,提拔才能出众的人,压制邪恶, 褒扬善行； 对有杰出谋略的人不去计较他的缺点,毛病；家家富有,人人充分,监狱却闲暇了起来；2他活着的时候被人们热爱,死后人们为他哀思；（三）知人善任对有深厚德行的人不去指责他的小1、文静得到（正确的方法）少 2子产治理政事,总是挑选有才能

15、的人加以任用；3断句：郑国将有诸侯之事,子产乃问四国之为于子羽,且使多为辞令；与裨谌乘以适野,使谋可否；而告冯简子,使断之；事成,乃授子太叔使行之,以应对来宾；翻译： 郑国将有诸侯之间重大政治活动的时候,子产就向子羽询问四周邻国所做的事情,并让他多参与谈判等交涉的活动；然后和裨谌一同乘车去到郊外,让他谋划怎样做可行,怎样做不行； 然后把方案告知冯简子,来应对各国来宾；让他参与决断； 一切预备妥当, 就交给子太叔让他去执行,4这个故事说明假如知人善任,善于调动大家的积极性,办事就很少会遭到挫折和失败；（四）宫之奇知虞将亡1、劝说图谋累及 2断句：除暗以应外谓之忠,定身以行事谓之信；今君施其所恶于

16、人,暗不除矣；以贿灭亲,身不定矣；夫国非忠不立,非信不固；翻译：识破对方的阴谋来（与其周旋）应对他们,叫作忠；坚持自身的人格来行事叫作信；现在虞君把自己憎恶的事情施加在别人身上,就说明他没有识破晋国的阴谋；由于贪图晋国的贿赂就答应他灭掉自己靠近的国家,就是没有坚持自己的立身之道；一个国家没有忠就不能生存,没有信就不能稳固；3（这种做法）已经拔除了自己的根本了,凭什么能长期（存在下去）呢？4忠信是立国之本；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（五）齐人说靖郭君1修筑城墙增加再停止 2失去齐国,即使把薛

17、地的城池修到天那么高,也仍是没有用处；3断句：君不闻大鱼乎？网不能止,钩不能牵,荡而失水,就蝼蚁满意焉；今夫齐,亦君之水也；君长有齐荫,奚以薛为？翻译：您没听说过海里的大鱼吗？用网不能逮住它,用钩不能牵住它, 一旦跳荡离开了海水,蚂蚁就可以称心如意的把它吃掉了；现在齐国, 也就是您的水啊； 您假如能长期的有齐国的 爱护,仍要小小的薛城做什么呢？4文章主旨是说只有保持国家的强大才能长治久安；（六）中山君飨士1宴请逃亡回头给吃 2假如中山国有了急难,你们肯定要为它效死力；3断句：与不期众少,其于当厄；怨不期深浅,其于难过；吾以一杯羊羹亡国,以一壶餐 得士二人；翻译：给人东西不在于多少,应当在他灾难

18、困苦的时候（赐予帮忙）；怨恨不在于深浅,重 要的是不要使人难过；我由于一杯羊羹亡了国,却由于一碗饭得到了两个勇士；4说明两点：一是怨恨不在大小,任何时候都不要做使人怨恨的事；二是要急人之难,在 别人困难的时候给以帮忙才是最珍贵的；（七）上下其手1保卫评定是非向上,这里指抬高俘虏2断句：出与楚师战,败；穿封戌囚皇颉,公子围与之争之；翻译： （皇颉）出兵与楚国军队交战,打了败仗；穿封戌抓住了皇颉,公子围和他争夺这个 俘虏；3我是碰上王子才打了败仗的；4比如耍弄政治手腕,营私舞弊；（八）子产不毁乡校1削减,排除能 的确信任 2断句：夫人天天退而游焉,以议执政之善否；其所善者,吾就行之；其所恶者,吾就

19、改之；是吾师也,如之何毁之？名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 翻译：人们早晚回来到这里游玩,学习必备欢迎下载他们认为好的, 我们就推行它,来谈论我们执政的好与坏；他们憎恶的,我们就改正它；这是我的老师啊,为什么要毁掉它呢？3不如略微疏通,使河水疏导；不如我听到（这些看法）,把它们当作药物啊；4表现了子产善于体察民情,充分敬重民意的从政作风；（九）曾参杀人 1在,住在；逃跑 2断句：夫以曾参之贤,与母之信也,而三人疑之,就慈母不能信也；翻译： 靠着曾参的贤德,和他母亲对他的信任,有三个人怀疑他,就连慈祥的母亲都不信任他了；3我唯恐您也会听了有人说我的坏话而怀疑我；（十）襄子饮酒1的确,实在疲惫努力2断句：桀纣之亡也,遇汤武,今日下尽桀也,而君纣也,桀纣并世,焉能相亡？翻译：桀纣之所以灭亡,是由于遇到了商汤王、周武王那样的贤君,现在天下都是夏桀王,而您是商纣王,桀纣同时存在,怎能相互灭亡呢？名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页