2017-2018学年高中数学人教A版必修三课下能力提升:(七) .doc
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1、课下能力提升(七)学业水平达标练题组1UNTIL语句及应用1下列循环语句是程序的一部分,循环终止时,i等于()A3 B4 C5 D62下面程序输出的结果为()A17 B19 C21 D233如果下列程序执行后输出的结果是132,那么在程序UNTIL后面的“条件”应为()Ai11 Bi11Ci11 Di 2 014的最小的自然数n”的一个程序,其中有3处错误,请找出错误并予以更正能力提升综合练1如下程序的循环次数为()A1 B2 C3 D42读程序: 甲:乙:对甲、乙程序和输出结果判断正确的是()A程序不同,结果不同B程序不同,结果相同C程序相同,结果不同D程序相同,结果相同3(2015北京高考
2、)执行如图所示的程序框图,输出的k值为()A3 B4 C5 D64(2016吉林高一检测)已知有下面的程序,如果程序执行后输出的结果是360,那么在程序UNTIL后面的“条件”应为_5在下面的程序中,若输出k3,则输入的最小整数n_.6编写一个程序计算123252992,并画出相应的程序框图7输入100个数,将其中正数的个数输出试用循环语句设计程序答 案学业水平达标练1. 解析:选C该循环语句是直到型循环语句,当条件i4开始成立时,循环终止,则i5,故选C.2. 解析:选C当i9时,S29321,判断条件98成立,跳出循环,输出S.3. 解析:选D当i12时,s11212;当i11时,s111
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