2022年新人教版五年级下册体积和表面积的区别、联系专项练习题.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载体积和表面积、容积的区分区分意义表面积体积容积六个面的面积之和物体所占空间的();容器所能()物体的运算长、宽、高(特别长、宽、高或底面积和高();长、宽、高放入物体需要正方体可知道一(或横截面的面积和长前液体的体积和放入液体的元个面的面积想对方体的长)后的体积拿出物体前和素面是正方形的长方拿出物体后液体的体积体可知道底面周长和高)运算规章物体:运算方法规章物体:公式长方体:长方体: V=a b h 长方体: V=abh 和方S长=2 a b+ 2 a正方体: V=a a a 3 正方体: V=a法 +2 b h cm 3 d
2、m3 m3但需要从里面测量 S 正=a a 6 不规章物体:排水法cm 2 dm 2 m2常用L mL 单位运算有多少个面积单有多少个体积单位?有多少个容积单位结果位?实质实际表面积?体积?容积?应用共用多少铁皮?空间的大小?升?题问贴纸的面积?需要三合土、砂石多少最多能装水多少?题明涂漆的总面积?立方米?显特征6 个面、 5 个面、 4和露出面的个数无关,只容器中物体的体积,可以个面的总面积依据长、宽、高或底面积为液体的体积,也可是固和高运算物体中包含多体的体积少个体积单位表面积实际问题解决技巧:抓典型特点含有“ 求布料、贴纸、玻璃、瓷砖、铁皮、涂料的多少” 等关键词,肯定是求表面积的问题;
3、判读面的个数 ;第一找题中是否含有:“ 无盖、上下面不贴等关键词,假如无盖,就是运算五个面的总面积,上下面不贴就是求前后、左右四个面的面积;其次依据问题的实际情形判定,如游泳池和鱼缸就不算上面,衣柜和洗衣机罩就不算底面等,即求 5 个面的总面积;烟囱给长(高)的数值,一般左右(或上下)是空的,就是求四个面的总面名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 积;表面积典型实际问题:类型一:运算长方体的五个面的总面积;(无底或无盖)运算公式 :S 长=a b+ 2 a +2 b h 技巧:记住求 6 个面长方体
4、表面积的运算公式,当少算上面的面积或下面的面积时,就把 2 个长 乘宽的面,只算一个;正方体就只算 5 个正方形的面;典型问题 :亮亮家要给一个长 0.75 米,宽 0.5 米,高 1.6 米的简易衣柜换布罩,没有底面,至 少需要用不多少平方米?同步练习:(1)运算长方体的五个面的总面积;(无底)学校要粉刷新教室;已知教室的长是 8m,宽是 6m,高是 3m,门窗的面积是 11.4m 2;假如每平方 米(求表面积的特点)需要 4 元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少钱?(2)运算长方体的五个面的总面积;(无盖)新建的游泳池长 50m,长是宽的 2 倍,深 2.5m,现在要在游泳池的四周和底面贴上
5、瓷砖,一共需 要多少平方分米(求表面积的特点)的瓷砖?拓展延长:假如每块瓷砖的边长是20cm,共需要多少块瓷砖?名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(3)运算正方体的五个面的总面积;(无盖)一个无盖玻璃鱼缸的外形是正方体,棱长是 6dm;制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米(求表面积的特点). 棱是用角钢做四周用玻璃做成底面用铁板类型二:运算长方体的四个面的总面积;(无上下底)1. 缺少长 宽的两个面 :一个长方体茶叶盒,长10 厘米,宽 6 厘米,高 12 厘米;假如围着它贴着一圈商标纸(上下面
6、不贴),这张商标纸的面积至少需要多少平方厘米?2. 缺少长 宽的两个面:一个大厅有 4 根长方体柱子 , 它的底面是边长为 4 分米的正方形 , 柱子高 3米, 把这 4 根柱子涂上油漆 , 涂漆的面积是多少?3. 缺少长 高的两个面 :一通风管尺寸如图,求做这个通分管至少需要多少铁皮?30cm 20cm 60cm 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 类型三 :拼接或截断运算变化之后的物体的表面积;运算方法:拼接:原先的总面积- 重叠处削减的总面积;截断:原先的总面积 +增加的面积;典型问题 :(
7、1)拼接:A两个棱长为 1 厘米的正方体拼成大长方体,求大长方体的表面积与两个小正方体的 表面积?B运算以下组合图形的表面积;(2)截断 :如图:把一个长 6 厘米、宽 5 厘米、高 4 厘米的长方体截成两个完全一样的长方体,这两个长方体的表面积之和是多少平方厘米?4 5 6 思维拓展:如使截成的两个长方体的表面积之和最大,应怎样截,此时两个小长方体的表面积之和是多少平方厘米?同步练习:A.拼接:用 3 个长 6cm,宽 5cm,高 3cm的长方体木块, 拼成一个如下图所示的长方体;这个长方体 的表面积是多少平方厘米?5cm4c拓展延长:这三个相同的长方体怎样拼,拼成的长方体表面积最大?拼成的
8、长方体表面积最小?名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载B.截断:如图:大长方体的长为7.5 厘米,宽为 2 厘米,高为 1 厘米,算一算,把大长方体截成相同的小长方体,原长方体共增加了多少表面积?类型四:凹凸问题1. 凹陷问题运算方法:在顶点处凹陷,各个面平移后,原先的表面积不变;在面的中间处凹陷,原先的表面积(1)在顶点处凹;+凹陷处立体图形四周四个面的面积;一个棱长为 2cm的正方体,在它的一个角上挖掉一个棱长为1cm的小正方体, 它的表面积是多少cm2?(2)在面的中间凹 . 在一个长方体的中
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