2022年用配方法解一元二次方程 .pdf





《2022年用配方法解一元二次方程 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年用配方法解一元二次方程 .pdf(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备欢迎下载3.2 用配方法解一元二次方程(1)【学习目标】 1. 知道什么叫开平方法。2. 学会利用开平方的方法解一元二次方程。【学习过程】一. 复习回顾 : 1. 平方根的定义 _。2. 求下列各数的平方根:4 ,6 , 0 ,12. 3. 负数有没有平方根?相关知识链接:为美化校园, 我校决定将校园中心边长为40 米的正方形草坪扩为面积为2500 平方米的正方形,请同学们计算一下边长应该增加多少?解:设边长应增加x 米,根据题意可列方程_ 同学们思考,怎样解这个方程?二. 探求新知 :自学课本80 页内容,再根据平方根的意义,解下列方程x2=9 x2=6 (x+3)2=1 (x-2)
2、2=2 方法总结:通过学习,总结以上各题的特点:1. 如果一个一元二次方程一边是_ 另一边是 _ 就可以用开平方法求解。2. 利用开平方解一元二次方程,一定注意方程有_个解。三. 典型例题 :例 1. 解方程: 4x2-7=0 对应练习:解方程49x2=25 0.5x2-32=0 2x2=3 9x2-8=0 例 2. 9(x-1 )2=25 对应练习:( 1) (x+1)2=16 (2)(6x-1)2=81 小结:当堂测试:1. 下列方程,能否用开平方法求解()(1)2x2=1 ( 2)3x2+1=0 (3)9(x-2)2=25(4)x2-4x+4=9 2. 利用开平方法解方程:(1)4x2=
3、9 (2)2(x-3)2=8 3. 解方程:( x+2)(x-2)=2 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页学习必备欢迎下载3.2 用配方法解一元二次方程(2)学习目标: 1. 知道配方法与开平方法的关系。 2.学会用配方法解二次项系数为1 的一元二次方程。 3.归纳配方法解一元二次方程的一般步骤,并熟练解方程。学习过程:一. 拓通准备 :1. 回顾开平方法解方程,方程具备的特点:_. 2. 添加适当的数,使下列等式成立。(1)x2+6x+_=(x+3)2 (2) x2+18x+_=(x+_)2 (3) x2-16x+
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年用配方法解一元二次方程 2022 配方 一元 二次方程

限制150内