2018考前三个月高考数学理科(江苏专用)总复习训练题:——考前回扣7 .doc
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1、回扣7解析几何1直线方程的五种形式(1)点斜式:yy1k(xx1)(直线过点P1(x1,y1),且斜率为k,不包括y轴和平行于y轴的直线)(2)斜截式:ykxb(b为直线l在y轴上的截距,且斜率为k,不包括y轴和平行于y轴的直线)(3)两点式:(直线过点P1(x1,y1),P2(x2,y2),且x1x2,y1y2,不包括坐标轴和平行于坐标轴的直线)(4)截距式:1(a,b分别为直线的横、纵截距,且a0,b0,不包括坐标轴、平行于坐标轴和过原点的直线)(5)一般式:AxByC0(其中A,B不同时为0)2直线的两种位置关系当不重合的两条直线l1和l2的斜率存在时:(1)两直线平行l1l2k1k2.
2、(2)两直线垂直l1l2k1k21.提醒当一条直线的斜率为0,另一条直线的斜率不存在时,两直线也垂直,此种情形易忽略3三种距离公式(1)A(x1,y1),B(x2,y2)两点间的距离AB.(2)点到直线的距离d(其中点P(x0,y0),直线方程为AxByC0)(3)两平行线间的距离d(其中两平行线方程分别为l1:AxByC10,l2:AxByC20)提醒应用两平行线间距离公式时,注意两平行线方程中x,y的系数应对应相等4圆的方程的两种形式(1)圆的标准方程:(xa)2(yb)2r2.(2)圆的一般方程:x2y2DxEyF0(D2E24F0)5直线与圆、圆与圆的位置关系(1)直线与圆的位置关系:
3、相交、相切、相离,代数判断法与几何判断法;(2)圆与圆的位置关系:相交、内切、外切、外离、内含,代数判断法与几何判断法6直线与圆锥曲线的位置关系判断方法:通过解直线方程与圆锥曲线方程联立得到的方程组进行判断弦长公式:AB|x1x2|y1y2|.7圆锥曲线的定义、标准方程与几何性质名称椭圆双曲线抛物线定义PF1PF22a(2aF1F2)|PF1PF2|2a(2aF1F2)PFPM,点F不在直线l上,PMl于M标准方程1(ab0)1(a0,b0)y22px(p0)图形几何性质范围|x|a,|y|b|x|ax0顶点(a,0),(0,b)(a,0)(0,0)对称性关于x轴,y轴和原点对称关于x轴对称焦
4、点(c,0)轴长轴长2a,短轴长2b实轴长2a,虚轴长2b离心率e(0e1)e(e1)e1准线xx渐近线yx8.直线与圆锥曲线的位置关系判断方法:通过解直线方程与圆锥曲线方程联立得到的方程组进行判断弦长公式:AB|x1x2|y1y2|.9解决范围、最值问题的常用解法(1)数形结合法:利用待求量的几何意义,确定出极端位置后,数形结合求解(2)构建不等式法:利用已知或隐含的不等关系,构建以待求量为元的不等式求解(3)构建函数法:先引入变量构建以待求量为因变量的函数,再求其值域10定点问题的思路(1)动直线l过定点问题,解法:设动直线方程(斜率存在)为ykxt,由题设条件将t用k表示为tmk,得yk
5、(xm),故动直线过定点(m,0)(2)动曲线C过定点问题,解法:引入参变量建立曲线C的方程,再根据其对参变量恒成立,令其系数等于零,得出定点11求解定值问题的两大途径(1)(2)先将式子用动点坐标或动线中的参数表示,再利用其满足的约束条件使其绝对值相等的正负项抵消或分子、分母约分得定值12解决存在性问题的解题步骤第一步:先假设存在,引入参变量,根据题目条件列出关于参变量的方程(组)或不等式(组);第二步:解此方程(组)或不等式(组),若有解则存在,若无解则不存在;第三步:得出结论1不能准确区分直线倾斜角的取值范围以及斜率与倾斜角的关系,导致由斜率的取值范围确定倾斜角的范围时出错2易忽视直线方
6、程的几种形式的限制条件,如根据直线在两轴上的截距相等设方程时,忽视截距为0的情况,直接设为1;再如,过定点P(x0,y0)的直线往往忽视斜率不存在的情况直接设为yy0k(xx0)等3讨论两条直线的位置关系时,易忽视系数等于零时的讨论导致漏解,如两条直线垂直时,一条直线的斜率不存在,另一条直线斜率为0.4在解析几何中,研究两条直线的位置关系时,要注意有可能这两条直线重合;在立体几何中提到的两条直线,一般可理解为它们不重合5求解两条平行线之间的距离时,易忽视两直线系数不相等,而直接代入公式,导致错解6在圆的标准方程中,误把r2当成r;在圆的一般方程中,忽视方程表示圆的条件7易误认两圆相切为两圆外切
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