2022年校本培训记录袋.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 芜湖县中学校老师培训治理的几点看法为了提高校本培训的针对性和实效性,进一步促进校本培训治理的有效性, 通过深化地调查讨论, 广泛听取了校本培训基地的看法和 建议；经讨论,现将“ 十二五” 期间我县老师培训工作的实施看法通 报给你们,望遵照执行；1.严格执行芜教 202239 号文件,扎实完成“ 十二五” 期间的各项培训任务, 采纳多种培训模式提高培训实效,严格培训考核和学时认定,加强校本培训基地建设的力度,充分发挥校本培训的便利性和有效性,强化组织治理和制度治理,优化治理机制,足额落实培训经费,为老师连续更新训练技能、提高专业水平保驾护航；2.

2、依据全员培训学时安排和开展形式的变化开展培训活动；培训模式、学时及免修等 高中 中学 学校 幼儿园远程培训或 国、省、市远程学习送培送教培合格可免 远程学习 远程学习 送教或送教16 学时 修国、省、市 安师大集中培训培合格可免市继教中 进修学校 进修学校 进修学校24 学时 修 心支配校本研修专 国培满 72 学本校 本校或片区 本校或片区 本校业课 16 学时 时,可免修校本研修公 在本校内或几所学校联合培训均可,全部老师无不免共课 16 学时 论参与过何种培训都要参与1.保留原校本培训记录册的基本样式,但公开课、自学材料校本培训记录 等已经有打印稿或其它原始资料的,均无需重新誊写,只要存

3、入袋 记录袋并在材料目录中填写清晰即可；2.个人教学博客等作为自主研修材料的,需供应网址和截图；3.采纳校本培训记录袋记录本学年老师学习情形；见下表；4.假设有年度变化,将另行通知；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 芜湖县“ 十二五” 中学校老师培训校本培训记录袋201 201 学年度学科： _：_单位： _请各校依据需要自行翻印,但不要转变格式,翻印时 每个模块都可增加,具有原始材料的无需重新抄录；请将红字删去,删去红字后,排版可能会有变化,要 重新编排,并请留意页边距等问题；芜湖县中学校老师连续训练培训中心制名

4、师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 说 明“ 校本培训记录袋” 将收集、整理和记录您的校本培训参与情形与主要收成,是校本培训学时认定、连续训练证书验印、培训考核和评判的重要依 据；请仔细填写；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 卷内材料目录：序号材料名称份数验收人备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - -

5、- - 16 我的基本情形及目标学历专业性别诞生年月年月毕业院校职称职务联系学 习 和 工 作 简 历年起止年月年月学习或工作单位月年月年月年月年月年月年月本人现状与本学年目标名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我的体验,我的设计,我的收成！专业进展模块一训练理论自修笔记著论作名称及 整理著论作者 时间著论作者的主要观点：本模块可不止一篇,也可用教学论文、教学博客替代,但需供应纸质影印稿我的收成与摸索：名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我

6、的体验,我的设计,我的收成！专业进展模块二师德问题诊断问题现象及缘由：请填写与本年度主题有关的师德问题改良措施及成效：名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我的体验,我的设计,我的收成！专业进展模块三我上公开课教学单元课题研讨课前：教学时间及班级时间课后：课前研讨中同事的建议：假如有关于本人公开课的较完整的训练博客也可替代我的教学叙事：名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课后研讨与反思：名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共

7、18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 附：我的教学设计我的体验,我的设计,我的收成！专业进展模块四我听公开课教学单元课题研讨课前：教学时间及班级时间课后：课前研讨中我的建议：假如有关于本人听课的较完整的训练博客也可替代教学记事：名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课后研讨与反思：名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 专业课校本集中培训记录日期时间容要点地点专题内主讲填写本校为提高老师专业进展水平而举办的专业课培训,本学

8、年可以突出“ 有效学习内容”这一主题；可附页学习体会名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 公共课集中培训记录日期时间容要点地点专题内主讲本学年填写学校集中培训“ 思维创新与制造力开发” 的内容可附页学习体会名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 公共课自主学习笔记论著与 整理章节名称 时间作者的主要观点：可附页名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我的收成与体会：教

9、科研活动记录时间地点专题内容活动主办本人方式单位职责校内教研活动需要学校教研活动安 排表及相关佐证材料 校外教研活动需会议通知、结业证书 等佐证材料名师归纳总结 校外每天 8 学时,校内每节课2 学时第 15 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 教科研成果记录时间类型名称奖项层次与训练教学有关的成果,需附体会证的论文、证书复印件等名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 18 页精选学习资料 - - - - - - - - - 校本培训学时登记审查表自主研修基本学时： 4项目篇次数折算学时登记人训练理论自修1可增加1 学时

10、/篇师德问题诊断1 2 学时/篇年度培训总结1 1 学时/篇合作讨论基本学时： 8名师归纳总结 项目次篇数折算学时登记人第 17 页,共 18 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 我上公开课1 4 我听公开课1 2 教科研活动1 天8 教科研成果1 篇5、3、2、1 校本集中基本学时： 4活动专题时间折算学时登记人校内年度专题培训半天4 学时公共课培训基本学时：16自主学习 1 篇 1 至少一篇学校培训 1 天 8 可以以考代训1 8 经登记审查,在 201 至 201 学年度, _老师完校本培训基地 成国、省、市级培训 学时,自主研修 _学时、合作讨论 _学时、 校本集中 _学时, 公共课培训 学时,审查看法共计 _学时；学校盖章训练行政部门名师归纳总结 审查看法盖章第 18 页,共 18 页- - - - - - -