三年级科学上册课件-观察水.ppt

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三年级科学上册三年级科学上册生命之源水水 活动一活动一 观察水认识物体常用的方法：认识物体常用的方法： 眼睛看、眼睛看、 、 耳朵听、手摸耳朵听、手摸鼻子闻鼻子闻 舌头尝舌头尝 对不了解的物体，为了安全起对不了解的物体，为了安全起见，千万不能随便闻，更不能随便见，千万不能随便闻，更不能随便尝哦！尝哦！我我是是糖糖水水我是牛奶我是牛奶眼，耳，鼻，舌，眼，耳，鼻，舌，手手 快快 快来快来 帮帮 忙忙用舌尝用舌尝我我是是水水 没没有有颜颜色色 没没有有味味道道用眼看无固无固定形定形状状用鼻闻用鼻闻没有气味没有气味我是酒我是酒我是石头我是石头观察水观察水 流动无固定形状 没有颜色没有颜色 ，没有气，没有气 味，味， 没有味道，没有味道， 透明的透明的 ，会，会流动的。流动的。观察记录观察记录记录人记录人水是水是 这节课你有什么收获吗？ 水会流动，是没有固定的形状，像具水会流动，是没有固定的形状，像具有谁这样特点的物体，我们把它叫做有谁这样特点的物体，我们把它叫做液体。液体。 水是没有颜色的、没有味道、没有气水是没有颜色的、没有味道、没有气味的、透明的液体。味的、透明的液体。作业：作业： 如何将一只搬不动的水桶如何将一只搬不动的水桶里面的水，运到里面的水，运到1米以外的米以外的空桶中。（可用工具：细水空桶中。（可用工具：细水管、粗水管、小水杯）管、粗水管、小水杯） 再再 见见