2022年森林的保护与开发导学案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载应县一中高一年级地理导学案(必修三 )编写:王宁审核:郭义存时间:班级:姓名:课题:森林的开发与爱护目标导航1、懂得森林的生态效益和雨林的全球环境效应2、明白热带雨林生态脆弱性的表现和缘由3、懂得热带雨林的开发前途及治理措施(重点)4、树立森林的开发与爱护的一般的分析方法和思路,积存常用语言,即学会学问的迁移运用;(难点)核心导学探究活动一:雨林的全球环境效应1、概括森林的生态效益,并依据结果分析在我国上午三北地区、黄土高原、东南沿海植树造林的主要生态作用分别是什么?2、 读课本 P27 热带雨林与水循环图,回答以下问题(1)
2、雨林对当地水循环有什么影响?(2)假如亚马孙雨林被毁,当地气候和全球气候可能会发生怎么的变化?为什么?(3)有人认为:森林特殊是热带雨林打算着大气中的碳氧平稳,你认为这种看法正确吗?(4)亚马孙雨林被毁,对生物多样性会造成怎样的危害?(5)依据上述问题的答案,总结雨林的全球环境效应名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载探究活动二:雨林生态的脆弱性读温带草原和热带雨林生态系统的矿质养分循环模式示意图,摸索并回答以下问题(1)温带草原系统中,养分集中于,热带雨林系统中,养分主要储存于(2)据图分析,为什么说
3、热带雨林是“ 长着森林的绿色沙漠” ?(3)热带雨林生态系统的脆弱性表现在哪里?为什么?探究活动三: 亚马孙开发方案及其影响(1)试评判修建亚马孙横贯大路的利与弊(2)总结当前造成亚马孙雨林毁坏的根本缘由和直接缘由分别是什么?读教材“ 西欧人与巴西人的争辩” 和“ 热带雨林的爱护” ,回答以下问题(1)雨林的前途受到哪些因素的影响?(2)雨林开发与爱护有哪些方案?(3)亚马孙地区诸国关于爱护雨林的详细措施是什么?小试牛刀名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、提出这一主题除了实现生态效益和经济效益外,
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