2022年校本教案曾贤广文.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、增广贤文 -贪小失大一、教学目的：1、同学熟读增广贤文；2、同学能从书中圈出多音字；熟悉生字；3、通过故事,使同学初步明白勤俭节省、珍爱时间、勤奋学习、贪小失大的道理；二、教学预备：故事视频“ 贪小失大” 、课件（读书图片）三、教学重点：同学熟读增广贤文；教学难点：同学初步懂得个别字句,懂得勤俭节省、珍爱时间、发奋学习等道理；四、教法学法：讲授法、争论法、嬉戏法；五、教学过程：（一）、复习；同学集体背诵增广贤文（二）、学习新内容：A、贪他一斗米,失去半年粮；B、争他一脚豚,反失一肘羊；1、老师示范,激发同学学习的爱好；2、

2、老师带读一遍；3、学习生字；查找多音字；4、老师讲故事：视频“ 贪小失大” ；5、提问：蜀国国王是个什么样的人？他失去了什么？这个故事告知我们什么道理？6、请同学朗读,师指导背诵；7、总结；一念常惺 ,才避得去神弓鬼矢；纤尘不染,方解得开地网天罗；富贵是无情之物,你看得他重,他害你越大；贫贱是耐久之交,你处得他好,他益你必多；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、三生有幸 一饭不忘一、教学目的：1、同学熟读增广贤文；2、同学能从书中圈诞生字进行认读；3、通过故事,使同学初步明白知恩感恩的道理；二、

3、教学预备：课件（读书图片）三、教学重点：同学熟读增广贤文；教学难点：同学初步懂得个别字句,懂得知恩感恩等道理；四、教法学法：讲授法、争论法、嬉戏法；五、教学过程：（一）、复习；同学集体背诵增广贤文上课内容；（二）、学习新内容：A、三生有幸 一饭不忘；B、能师孟母三迁教,定卜燕山五桂芳；1、老师示范,激发同学学习的爱好；2、老师带读一遍；3、嬉戏“ 火眼金睛” ,学习生字；4、查找生字认读；一饭不忘” ；5、老师讲故事“ 三生有幸 6、播放图片,懂得：7、朗读师生竞赛,同桌看书竞赛；提问：这个故事告知我们什么道理？9、请同学朗读（同桌互读两遍,最终倾听,一字不错,画上笑脸；）六、总结；名师归纳总

4、结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、人无远虑,必有近忧一、教学目的：1、同学熟读增广贤文；懂得内容达到能背诵；2、同学能从书中圈诞生字进行认读；3、通过故事,使同学初步明白知恩感恩的道理；二、教学预备：课件（读书图片）三、教学重点：同学熟读增广贤文；教学难点：同学初步懂得个别字句,懂得学习内容的道理；四、教法学法：讲授法、争论法、嬉戏法；五、教学过程：（一）、复习；同学集体背诵增广贤文上课内容；（二）、学习新内容：A、人无远虑,必有近忧；勿临渴而掘井,宜未雨而绸缪；B、深山究竟藏猛虎,大海终须纳细流；1、

5、老师示范,激发同学学习的爱好；2、老师带读一遍；3、学习生字；4、老师讲故事内容；5、女生各读一遍；6、播放图片,懂得：人无远虑,必有近忧 说明：人假如没有长远的谋划,就会有即将到来的担忧；即为明天担忧是为了明天没有今日的担忧；今日不为他日的准备,他日成今日时必定有很多担忧,不容我们不 作努力；7、朗读：指导背诵；师生竞赛,同桌看书竞赛；五、学习总结：古老的谚语,布满了先人的聪明,警告我们要未雨绸缪,不要老看眼 前的事物,而忘却了人之所以积极奋斗的远景期望；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4、登

6、高必自卑 , 如涉远必自迩 一、教学目的：1、同学能从书中圈诞生字进行学习、认读；2、同学能熟读增广贤文内容；能懂得内容,达到能背诵；3、通过故事的学习,使同学初步明所学内容包蕴的道理；二、教学预备：读书图片；三、教学重点：熟读增广贤文；懂得内容；教学难点：懂得个别字义,懂得语句内容和期中包蕴的道理；四、教法学法：讲授法、争论法、嬉戏法；五、教学过程：（一）、复习；同学集体背诵增广贤文上课内容；（二）、学习新内容：“登高必自卑 ,行远必自迩 ” - 1、老师示范,激发同学学习的爱好；2、老师带读一遍；3、学习生字；4、老师讲故事内容；三、指导朗读、背诵；1、老师领读 2、男、女生各读一遍；3、

7、播放图片,懂得朗读；4、师生竞赛,同桌竞赛背诵；四、学习总结；这个故事告知我们什么道理？君子之道,就好比登极高的山一样,如此就能使人知道“自卑 ”,也就是知道与“高”比较起来自己只不过是 “卑”（不高）而已；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载5、到此如穷千里目一、教学目的：1、使同学能从书中圈诞生字进行学习、认读；2、同学能熟读增广贤文内容；能懂得内容,达到能背诵；3、通过故事的学习,使同学初步明所学内容包蕴的道理；二、教学预备：读书图片；三、教学重点：熟读增广贤文；懂得内容；教学难点：懂得个别字

8、义,懂得语句内容和期中包蕴的道理；四、教法学法：讲授法、争论法、嬉戏法；五、教学过程：（一）、复习；同学集体背诵增广贤文上课内容；（二）、学习新内容：到此如穷千里目,谁知才上一层楼；预知世事须尝胆,会尽人情暗点头；1、老师示范,激发同学学习的爱好；2、老师带读一遍；3、学习生字；4、老师讲故事内容；三、指导朗读、背诵；1、老师领读 2、男、女生各读一遍；3、播放图片,懂得朗读；4、师生竞赛,同桌竞赛背诵；六、学习总结；1、提问：这个故事告知我们什么道理？2、师小节：名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下

9、载6、使口不如自走一、教学目的：1、同学能从书中圈诞生字进行学习、认读；2、同学能熟读增广贤文内容；能懂得内容,达到能背诵；3、通过故事的学习,使同学初步明所学内容包蕴的道理；二、教学预备：读书图片；三、教学重点：熟读增广贤文；懂得内容；教学难点：懂得个别字义,懂得语句内容和期中包蕴的道理；四、教法学法：讲授法、争论法、嬉戏法；五、教学过程：（一）、复习；同学集体背诵增广贤文上课内容；（二）、学习新内容：a、使口不如自走,求人不如求己；b、青出于蓝而胜于蓝,冰生于水而寒于水；1、老师示范,激发同学学习的爱好；2、老师带读一遍；3、学习生字；4、老师讲故事内容；三、指导朗读、背诵；1、老师领读

10、2、男、女生各读一遍；3、播放图片,懂得朗读；4、师生竞赛,同桌竞赛背诵；四、学习总结；这个故事告知我们什么道理？名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载7、务下学而上达一、教学目的：1、同学能从书中圈诞生字进行学习、认读；2、同学能熟读增广贤文内容；能懂得内容,达到能背诵；3、通过故事的学习,使同学初步明所学内容包蕴的道理；二、教学预备：读书图片；三、教学重点：熟读增广贤文；懂得内容；教学难点：懂得个别字义,懂得语句内容和期中包蕴的道理；四、教法学法：讲授法、争论法、嬉戏法；五、教学过程：（一）、复习

11、；同学集体背诵增广贤文上课内容；（二）、学习新内容：A、务下学而上达,毋舍近而趋远；B、好问就裕,自用就小；勿营华屋,勿作营巧；1、老师示范,激发同学学习的爱好；2、老师领读一遍；3、学习生字；4、老师讲故事内容；三、指导朗读、背诵；1、老师领读 2、男、女生各读一遍；3、播放图片,懂得朗读；4、师生竞赛,同桌竞赛背诵；四、学习总结；这个故事告知我们什么道理？名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载8、一人道虚,千人传实一、教学目的：1、同学能从书中圈诞生字进行学习、认读；2、同学能熟读增广贤文内容；能

12、懂得内容,达到能背诵；3、通过故事的学习,使同学初步明所学内容包蕴的道理；二、教学预备：读书图片；三、教学重点：熟读增广贤文；懂得内容；教学难点：懂得个别字义,懂得语句内容和期中包蕴的道理；四、教法学法：讲授法、争论法、嬉戏法；五、教学过程：（一）、复习；同学集体背诵增广贤文上课内容；（二）、学习新内容：A、一人道虚,千人传实；B、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴；1、老师范读,激发同学学习的爱好；2、老师领读一遍；3、学习生字；4、老师讲故事内容；三、指导朗读、背诵；1、老师领读 2、男、女生各读一遍；3、播放图片,懂得朗读；4、师生竞赛,同桌竞赛背诵；四、学习总结；这个故事告知我们什么道理？

13、名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载9、一字为师,终身为父 一、教学目的：1、同学能从书中圈诞生字进行学习、认读；2、同学能熟读增广贤文内容；能懂得内容,达到能背诵；3、通过故事的学习,使同学初步明所学内容包蕴的道理；二、教学预备：读书图片；三、教学重点：熟读增广贤文；懂得内容；教学难点：懂得个别字义,懂得语句内容和期中包蕴的道理；四、教法学法：讲授法、争论法、嬉戏法；五、教学过程：（一）、复习；同学集体背诵增广贤文上课内容；（二）、学习新内容：A、学在一人之下,用在万人之上；一字为师,终身为父；B

14、、务要见景生情,切莫守株待兔；1、老师范读,激发同学学习的爱好；2、老师领读一遍；3、同学自由读文,学习生字；4、老师讲故事内容；三、指导朗读、背诵；1、老师领读 2、男、女生各读一遍；分小组读；3、播放图片,懂得朗读；4、师生竞赛,同桌竞赛背诵；四、学习总结；这个故事告知我们什么道理？名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载10、得忍且忍,得耐且耐一、教学目的：1、同学能从书中圈诞生字进行学习、认读；2、同学能熟读增广贤文内容；能懂得内容,达到能背诵；3、通过故事的学习,使同学初步明所学内容包蕴的道理

15、；二、教学预备：读书图片；三、教学重点：熟读增广贤文；懂得内容；教学难点：懂得个别字义,懂得语句内容和期中包蕴的道理；四、教法学法：讲授法、争论法、嬉戏法；五、教学过程：（一）、复习；同学集体背诵增广贤文上课内容；（二）、学习新内容：A、得忍且忍,得耐且耐；不忍不耐,小事成大；B、爱人者,人恒爱；敬人者,人恒敬；1、老师示范,激发同学学习的爱好；2、老师带读一遍；3、学习生字；4、老师讲故事内容；三、指导朗读、背诵；1、老师领读 2、男、女生各读一遍；3、播放图片,懂得朗读；4、师生竞赛,同桌竞赛背诵；四、学习总结；1、提问：这个故事告知我们什么道理？2、小节：名师归纳总结 - - - - -

16、 - -第 10 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载11、善于人义,久而能敬；一、教学目的：1、同学能从书中圈诞生字进行学习、认读；2、同学能熟读增广贤文内容；能懂得内容,达到能背诵；3、通过故事的学习,使同学初步明所学内容包蕴的道理；二、教学预备：读书图片；三、教学重点：熟读增广贤文；懂得内容；教学难点：懂得个别字义,懂得语句内容和期中包蕴的道理；四、教法学法：讲授法、争论法、嬉戏法；五、教学过程：（一）、复习；同学集体背诵增广贤文上课内容；（二）、学习新内容：A、善于人义,久而能敬；过就相规,言而有信；B、智生识,识生断；当断不断,反受其乱

17、；1、老师示范,激发同学学习的爱好；2、老师带读一遍；3、学习生字；4、老师讲故事内容；三、指导朗读、背诵；1、老师领读 2、男、女生各读一遍；3、播放图片,懂得朗读；4、师生竞赛,同桌竞赛背诵；四、学习总结；1、提问：这个故事告知我们什么道理？2、小节：名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载12、善有善报,恶有恶报一、教学目的：1、同学能从书中圈诞生字进行学习、认读；2、同学能熟读增广贤文内容；能懂得内容,达到能背诵；3、通过故事的学习,使同学初步明所学内容包蕴的道理；二、教学预备：读书图片；三、

18、教学重点：熟读增广贤文；懂得内容；教学难点：懂得个别字义,懂得语句内容和期中包蕴的道理；四、教法学法：讲授法、争论法、嬉戏法；五、教学过程：（一）、复习；同学集体背诵增广贤文上课内容；（二）、学习新内容：A、善有善报,恶有恶报；如有不报,日子未到；B、佳人传粉,谁识白刃当前；螳螂捕蝉,岂知黄雀在后；1、老师示范,激发同学学习的爱好；2、老师带读一遍；3、学习生字；4、老师讲故事内容；三、指导朗读、背诵；1、老师领读 2、男、女生各读一遍；3、播放图片,懂得朗读；4、师生竞赛,同桌竞赛背诵；四、学习总结；这个故事告知我们什么道理？名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 14 页

19、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载13、学须静,才须学一、教学目的：1、同学能从书中圈诞生字进行学习、认读；2、同学能熟读增广贤文内容；能懂得内容,达到能背诵；3、通过故事的学习,使同学初步明所学内容包蕴的道理；二、教学预备：读书图片；三、教学重点：熟读增广贤文；懂得内容；教学难点：懂得个别字义,懂得语句内容和期中包蕴的道理；四、教法学法：讲授法、争论法、嬉戏法；五、教学过程：（一）、复习；同学集体背诵增广贤文上课内容；（二）、学习新内容：A 、学须静,才须学；非学无以广才,非静无以成学；B、不患老而无成,只怕幼儿不学；1、老师示范,激发同学学习的爱好；2、老

20、师带读一遍；3、学习生字；4、老师讲故事内容；三、指导朗读、背诵；1、老师领读 2、男、女生各读一遍；3、播放图片,懂得朗读；4、师生竞赛,同桌竞赛背诵；四、学习总结；这个故事告知我们什么道理？名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 14 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载14、智者千虑必有一失一、教学目的：1、同学能从书中圈诞生字进行学习、认读；2、同学能熟读增广贤文内容；能懂得内容,达到能背诵；3、通过故事的学习,使同学初步明所学内容包蕴的道理；二、教学预备：读书图片；三、教学重点：熟读增广贤文；懂得内容；教学难点：懂得个别字义,懂得语句内容和期中包蕴的道理；四、教法学法：讲授法、争论法、嬉戏法；五、教学过程：（一）、复习；同学集体背诵增广贤文上课内容；（二）、学习新内容：A、智者千虑,必有一失；愚者千虑,必有一得；B、满招损,谦受益；1、老师示范,激发同学学习的爱好；2、老师带读一遍；3、学习生字；4、老师讲故事内容；三、指导朗读、背诵；1、老师领读 2、男、女生各读一遍；3、播放图片,懂得朗读；4、师生竞赛,同桌竞赛背诵；四、学习总结；这个故事告知我们什么道理？名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 14 页