2022年校本课程总结.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 校本课程总结校本课程的开发和开展是实施新课程改革的重要内容,是 学校进展的动力,是促进训练教学提高的有效形式;本学期,我坚持“ 以校为本” 的教学形式,以课程实施 过程中老师所面对的各种详细问题为对象充分发挥学校、教 师和教研专业人员的作用,在重视个人学习和反思的同时,特殊强调老师集体教研的作用,强调老师之间的专业切磋、和谐与合作,相互学习,彼此支持,共同共享体会,现将本 学期工作总结如下:一:校本教研开设措施:(一):加强理论学习老师要学习前沿训练理论,把握多媒体技术帮助教学,注意学科整合,老师个人要积极投身到校本教研之中,只有 这样,才能提
2、高自身的教研水平;我充分利用我校的教学资 源,制作多媒体课件,娴熟操作运算机,把自己制作的或他 人优质课件运用于自己的课堂教学中,通过课后反思进行经 验沟通;名师归纳总结 (二):重视教学反思;第 1 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 随着新课程的逐步推动,人们越来越重视老师的自我反 思与行动讨论的重要性;教学反思是老师对自身教学工作的 检查与评定,是老师整理教学成效与反馈信息,适时总结经 验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程,常写教学反 思,对老师提高自身水平、优化教学是行之有效的方法;在日常的教学中我特别重视这一环节;(1)记自己
3、一节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水平;(2)记教学中的疏漏与失误,从主观上找缘由,使之成为以后教学工作中的前车之鉴;(3)记录 同学在学习过程中的困惑,这往往是一节课的难点,将解决 方法记录下来,不断丰富自己的教学体会;(4)记教学中 同学的独到见解,同学是学习的主体,是教材内容的实践来 看,通过他们自己切身的感觉,经常会产生一些意想不到的 好见解,将这些独具一格的解法记录下来,丰富自己的教学 内容;( 5)记教学再设计,每节课后,对教学情形进行全 面回忆总结,依据本节课的教学体会和从同学中反馈的信 息,准时修订教案,提高自己的教学才能;要求每节课后要 有
4、反思,学期中考后,有阶段性反思,期末有全期反思,学 校适时进行体会沟通,真正使教学反思成为提高自己业务理 论水平的有效途径,将反思贯穿于教学的整个过程中,并将 反思列入老师考评;(三)、 多媒体教学深化课堂,优化教学名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我充分体会到这种方式的优点:课堂容量大,教学方式 新,表达思想的方式多元化,直接成效是同学学习的积极性 提高,每节多媒体课都是一节优质课,课堂质量大大提高;校本课程在包组领导的组织下讨论教学中的教法、学法,研 究教学的重点、难点,解决教学中的疑难问题,进行听、评 课,吸取
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- 2022 校本 课程 总结
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