2022年江苏省普通高中《思想政治》课程标准教学要求.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 江苏省一般高中思想政治课程标准教学要求江苏省一般高中思想政治课程标准教学要求依据一般高中思想政治课程标准 试验 的规定,结合本省实际,制定了四个必修模块和两个选修模块的教学要求；本学科教学要求采纳表格形式表述,由内容目标、学习要求、教学建议三部分组成；“ 内容目标” 采纳课程标准的表述,呈现相关部分教学内容的课标依据；“ 学习要求” 提出了同学学习相关部分内容所应达到的要求,行为主体是同学；“ 教学建议” 对老师教学相关部分内容提出以下几方面的建议：落实课标中相关的活动建议；达成情 感、态度、价值观课程目标方面的建议；突破教

2、学重点难点的建议等；行为主体是老师；本学科“ 学习要求” 涉及或与之相当、相关的行为动词有：明白所学的经济、政治、文化、哲学等方面学问的行为动词：明白、说出、知道、辨认、识别、列举、描画、引述、复述等；懂得经济、政治、文化、哲学常识等所涉及的基本概念和基本观点,把握学问之间的内在联系的行为 动词：懂得、懂得、明确、说明、阐释、说明、归纳、概述、推断、整理、赏析、感悟、体察等；应用历史的、辩证的、阶级的观点和方法,分析、比较和说明有关的经济现象、政治现象、文化现象 等,熟悉事物的本质以及综合熟悉和评判有关理论问题和现实问题的行为动词：运用、应用、分析、解析、剖析、评析、评议、评述、评判、比较、综

3、合、探寻、设计、坚持、树立、实践等；必 修思想政治 1 经济生活 以中国特色社会主义理论体系为指导,帮忙同学熟悉中国共产党始终代表中国先进生产力的进展要求,知道社会主义的根本任务是进展社会生产力,各项工作都要听从和服务于经济建设这个中心；明白我国社会主义初级阶段的基本经济制度,知道社会主义市场经济的特点；熟悉现实生活中常见的经济现象,名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 获得参与现代经济生活的必要学问和技能,学习必备欢迎下载培懂得公正与效率的关系, 珍爱诚信的价值,增强法律意识,养进取精神,树立科学进展观；一、生活与消

4、费内 容 目 标学习要求教 学 建 议1.以金银、纸币、账面1. 明白商品的含义及基本属性；结算为例, 归纳出货币的基解析货币在商品交换中2. 懂得货币的概念、本质、基本职能；本职能；3. 明白纸币的含义、发行规律；2.演示使用支票、信用的作用及其基本职能；说明4. 明白货币流通公式和通货膨胀、通卡、外汇的情形；常见的信用工具的用途,理货紧缩的含义及表现；3. 通过事例描述通货膨解金钱在现代经济生活中的5. 明白信用卡的功能；胀、通货紧缩的情形；意义；6. 明白外汇和汇率的含义；4. 争论“ 金钱万能”吗？7. 懂得金钱在现代经济生活中的意义,帮忙同学树立正确的金钱树立正确的金钱观；观；1争论

5、“ 货真价实”、1. 懂得供求关系对商品价格的影响；归纳影响商品价格变化2. 懂得价格与价值的关系；“ 物美价廉”、“ 物以稀为3. 懂得商品价值量是由社会必要劳动贵” 的涵义；时间打算的；2本课内容较多,难的因素,懂得价格变动的意4. 懂得企业提高劳动生产率的意义；度较大, 建议教学要精选事义,评述商品和服务价格的5. 懂得商品价格变化对人们生活和生例,深化浅出地解析问题；变化对我们生活的影响；产经营的影响；3留意培育同学的竞6. 运用价值规律的内容及表现形式,争意识、 公平意识和敬重劳名师归纳总结 描述几种消费心理；比分析相关经济现象；动的品质；第 2 页,共 30 页1. 明白收入水平、

6、物价水公平因素对1. 收集广告词, 分析广告对人们消费心理的影响；较消费行为的差异；辨析消2. 通过对某些消费行费观念的变化,树立正确的为的分析,引导同学树立消费观；消费会产生影响；“ 量入为出、 理性挑选、 转- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2. 懂得恩格尔系数的变化反映了消费变观念” 的消费意识；结构的变化；3. 联系消费观念的变3. 明白不同的消费心理与消费行为；化和冲突, 争论“ 艰苦奋斗者；4. 树立正确的消费观,做理智的消费精神的时代意义”；4. 联系建设资源节省型、环境友好型社会的现实生活,引导同学树立生态文明的理念；

7、二、生产、劳动与经营名师归纳总结 内 容 目 标学习要求教 学 建 议第 3 页,共 30 页列举实例,阐释实行公 1. 懂得生产与消费的关系；1.聚集事例明白各种全部制经济存在的形 2.明白我国现阶段必需大力进展生产力；有制为主体、多种全部制经式和特点,并争论其作3. 明白我国现阶段几种全部制形式济共同进展的基本经济制度用；4. 明白公有制主体位置的表达；符合我国社会主义初级阶段2. 用实例说明基本5. 懂得我国基本经济制度符合我国社会主义的基本国情；经 济 制 度 适 合 我 国 国初级阶段的基本国情；情；识别公司的不同类型,1. 明白企业的含义1. 收集企业锐意进描述公司的经营表现与进展

8、取、诚恳守信的案例, 帮状况,阐述锐意进取、诚恳2. 明白公司的含义及形式；助同学树立诚恳守信的守信在现代经济生活中的价3. 懂得公司经营胜利的主要因素；价值观；值；4. 明白劳动的意义和就业的作用；2. 争论“ 有活没人评析劳动者依法保护自5. 明白我国的就业形势；干,有人没活干”的现象,身权益的案例；列举几种就6. 树立正确的就业观念；认同“ 行行出状元”的价业途径和创业方式；树立诚7. 明白劳动者依法享有的权益和依法保护劳值取向；实劳动、合法经营、积极创动者权益的途径；3. 采集就业信息, 调业的观念,确立正确的择业查市场需求, 明白各种就观；业途径和创业方式；- - - - - - -

9、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 1. 运算：银行贷款与 储蓄利率；2. 调查不同的投资解析银行存贷行为,比1. 明白我国主要的储蓄机构和储蓄种类；（购买保险、 债券、股票）较商业保险、债券、股票的 2.明白利息的含义及运算方法；行为,使同学明确投资都异同,说明利润、利息、股 3.明白我国的商业银行及主要业务；是追求价值的增值, 都伴息等回报形式,说明不同的 4.比较储蓄、债券、股票、商业保险几种家庭随着肯定的风险, 培育风投资行为；投资理财方式的异同；险意识和积极进取的精神；3. 制订一项家庭投 资理财方案；三、收入与安排内 容 目 标学习要求教学 建 议

10、阐释我国实行按劳安排 1. 明白按劳安排的基本内容、要求以及其它分1. 争论：不论什么要配方式；素参与安排, 是否都应当 2.懂得我国实行按劳安排为主体、多种安排方式为主体、多种安排方式并存得到等量的酬劳？并存的安排制度的客观必定性；的安排制度,解析“ 效率优2. 仿照：为一家公司 3. 明白效率与公正的关系；先,兼顾公正” 的原就；设计合理的安排方案； 4. 懂得收入安排公正的主要表现、意义及促进收入安排公正的举措；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1. 评议影响国家经济评议一个由政府财政承 1

11、. 明白财政的含义；进展的特大型建设项目, 2.明白财政收入的含义、来源及影响财政收入或影响公众日常生活的担的工程项目,说明政府的的主要因素；公共设施；财政支出对大众生活、经济 3.明白财政支出的含义和种类；2. 搜集近年来人大进展的影响和作用； 4.明白财政收支关系的三种情形；公布的财政收支材料,了分析个人所得税、增值 5.懂得我国财政的作用；解财政政策对经济、人民税等重要税种；知道税收是 6.明白税收的含义；生活的影响；财政收入的主要来源；懂得7. 明白税收的基本特点；3. 争论征收个人所依 法 纳 税 是 公 民 的 基本义 8.明白增值税、个人所得税；得税对调剂收入的作用；务； 9.懂

12、得依法纳税是公民的基本义务；4. 调查、明白社区内 10.明白违反税法的几种现象；人们的纳税情形, 引导学生树立依法纳税意识；四、进展社会主义市场经济名师归纳总结 内 容 目 标学习要求教 学建 议第 5 页,共 30 页阐释市场是配置资源的 1. 明白市场经济的含义；1. 争论：经济生活中基础,分析用法律和道德规 2.懂得市场在资源配置中起基础性作用；制定和遵守规章有什么范市场秩序的重要性,阐明 3.懂得规范市场秩序的意义和措施；好处？信用在经济生活进展社会主义市场经济的意 4.懂得市场调剂的局限性；中有什么意义？义； 5.明白社会主义市场经济的基本特点；2. 分 析 国 家 在 宏 观解析

13、政府在市场经济活 6.懂得我国宏观调控的含义、目标和手段；调控方面的典型事例,说动中发挥作用的典型事例, 7.懂得进展社会主义市场经济离不开国家的明加强和改善国家宏观说明进展社会主义市场经济宏观调控；调控的重要性；离不开国家的宏观调控；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 1. 展 示 家 乡 改 革 开 放以来的庞大变化,激发 同学的民族骄傲感和建 设全面小康社会的责任描画小康社会经济建设 1. 明白全面建设小康社会在经济方面的新要；感；的目标,阐明科学进展观的2. 调查工业化、信息求；涵义；说明全面建设小康社化、城镇化进程对人们生

14、2.懂得科学进展观的内涵和必要性；会,最根本的是以经济建设活方式、行为方式的影 3.分析促进经济又好又快进展的主要措施为中心,不断解放和进展社响；会生产力；3. 通过典型事例,揭示片面追求经济增长速 度的危害,促进同学树立 科学进展观；1. 搜 集 应 用 世 界 贸 易组织规章的典型案例,争论如何积极参与国际 竞争与合作；评述遵循世界贸易组织1. 明白经济全球化的含义、主要表现及影响；2. 了 解 我 国 目 前 自2. 明白世界贸易组织的作用、基本原就；主品牌及产品的国际竞规章的典型案例,感受经济 3.明白提高开放型经济水平的措施；争力情形,争论自主创全球化进程,明确对外开放4. 懂得对外

15、开放必需坚持独立自主、自力更生新、科技创新的重要性；是中国的基本国策；的原就；3. 本课教学中,要培养同学的爱国主义情感,引导同学明确在对外开 放过程中自尊、自强、自 信、独立的重要性；思想政治 2 政治生活 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载以中国特色社会主义理论体系为指导,帮忙同学熟悉中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,是中国特色社会主义事业的领导核心；明白中国特色社会主义政治制度, 懂得进展社会主义民主政治,最根本的是把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来；明白公民在政治生活

16、中依法行使权益,履行义务,参与民主选举、民主决策、民主治理、民主监督的意义、途径和方式；懂得国际竞争与合作对 于我国进展的影响,进一步增强公民意识和国家观念,坚决正确的政治方向；一、公民的政治生活名师归纳总结 内 容 目 标学习要求教 学建 议第 7 页,共 30 页引述宪法对公民政1. 明白国家的含义及根本属性；1. 引导同学树立国家观念,做到自觉保护国家利益；2. 懂得我国的国家性质及坚持人民民主2. 组织同学从各种媒体的报专政的必要性；道中,从对所在社区的考察中,3. 懂得我国人民民主的广泛性和真实治权益和义务的有关规收集公民依法行使民主权益的相性；定,说明公民有序参与政4. 懂得我国公

17、民的政治权益和义务；关资料；5. 懂得公民参与政治生活必需遵循的基3. 引导同学观看身边的政治治生活的意义；本原就；生活现象,帮忙他们树立主人翁6. 说明公民应依法有序地参与政治生责任感,增强权益意识与义务意活；识；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1. 针对直接选举、间接选举、等额选举、差额选举、竞选的规评述详细事例, 比较1. 明白不同选举方式的特点；就,评判、比较、权衡其利弊；不同选举方式的特点；表2. 组织课堂即兴演讲：让学达公民依法行使民主选生以“ 假如我是候选人” 或“ 我举权益的正确态度；这一票投给谁” 为题,发表各自2

18、. 明白公民参与民主决策的方式和意列举公民依法行使的见解；义；民主监督权益的渠道和3. 布置同学课前收看中心电3. 明白村民委员会和居民委员会的性质、方式,体会公民参与民主视台“ 焦点访谈” 或当地反映舆作用及进展基层民主的意义；监督的责任和价值；论监督的影视节目,在课上沟通4. 明白公民依法行使民主监督权的渠道列举当前公民参与感受；和方式；决策的民主形式； 对比村4. 采纳争论性学习的方式,5. 分析正确行使公民监督权的要求；民自治和城市居民自治引导同学在调查本社区生活的基的有关制度和法规, 懂得 公民行使民主决策与管 理权益的途径和方式；础上,确定一个共同关注的问题,形成一项改进社区治理的

19、建议并 举办模拟听证会,培育同学积极 参与政治生活的态度,关注社会 公共生活和公共治理；二、为人民服务的政府内 容 目 标学习要求教 学建 议1. 引导同学在正确处理公列举生活中的事例,1. 懂得我国政府的性质和基本职能；民个人和政府的关系中增强公民意识,提高政治素养；评议政府履行职责的表2. 懂得我国政府工作的基本原就和宗2. 引导同学用所学学问,评现；说明政府部门和公职旨；析本地政府行使的各项职权；人员依法行使职权对我3. 明白我国政府为公民求助或投诉供应3. 通过课堂演示,让同学体们生活的影响和作用；的途径；会到公民在生活中如何依法寻求国家机关帮忙；评判一项加强对政义；1. 明白政府依法

20、行政的含义和意义；1. 组织同学撰写小论文：针府权力进行监督的改革对决策、执行和监督等环节,选措施,说明政府的权力不2. 明白我国的行政监督体系；择政务公开、质询、民主评议等能滥用, 行使权力要反映3. 明白对政府权力进行制约和监督的意措施,阐明对权力进行制约和监人民的利益和愿望；督的意义；2. 观看分析一些地方政府实名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载施的“ 阳光工程”；三、进展社会主义民主政治内 容 目 标学习要求教 学建 议1. 明白全国人民代表大会和地方各级人引述宪法规定, 明确民代表大会的性

21、质和职权；1. 通过实例,帮忙同学懂得2. 明白人大代表的权益和义务；人民代表是如何代表人民行使3. 明白我国的国体和政体及其相互关当家作主权力的；系；我国是人民民主专政的2. 引导同学结合实际撰文：4. 懂得人民代表大会制度的含义和基本社会主义国家； 说明人民“ 假如我是人大代表”；内容涉及内容；代表大会制度是我国的人大代表的产生及职责,民主集5. 明白人民代表大会制度实行民主集中根本政治制度；中制的组织和活动原就,人民民制原就；主的真实性、广泛性；6. 懂得人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度；阐释中国共产党始1. 明白中国共产党的性质和宗旨；1. 聚集历史和现实资料终代表中国最广

22、大人民印证：中国共产党是中国工人阶的根本利益, 共产党的执级的先锋队,同时是中国人民和政位置是历史和人民的2. 懂得中国特色社会主义事业必需坚持中华民族的先锋队；中国共产党挑选；明确中国共产党领中国共产党的领导；是中国特色社会主义事业的领导的多党合作和政治协3明白中国共产党科学执政、民主执政、导核心；商制度是具有中国特色依法执政的含义；2. 结合历史和现实资料,说的政党制度；4. 明白中国特色社会主义理论体系的内明中国共产党立党为公、执政为阐明立党为公、 执政容；民的表现；为民是 “ 三个代表”重要5. 明白我国民主党派的性质、位置；3. 采纳多种活动方式,挖掘思想的本质, 懂得把 “ 三6.

23、 懂得我国政党制度的基本内容及其优本地资源,叙述当代共产党人实个代表”重要思想确立为越性；践“ 科学进展观” 重要思想的事党的指导思想的深远意7. 明白人民政协的性质和职能；例；义；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1. 明白我国是统一的多民族国家；阐述民族区域自治2. 明白社会主义制度下的新型民族关1. 结合我国民族互助实例,系；懂得我国处理民族关系的基本3. 懂得我国处理民族关系的三个基本原原就；就及其相互关系；制度是符合我国国情的2. 结合我国民族自治地方4. 珍爱、巩固和进展社会主义民族关

24、系；一项基本政治制度； 明白取得的成就,说明我国民族区域5. 明白民族区域自治制度的含义、民族我国的基本宗教政策；自治制度的优越性；自治机关及其自治权；3. 引导同学以科学的态度6. 懂得我国实行民族区域自治制度的坚对待宗教,弘扬科学精神；实基础和优越性；7. 明白我国宗教信仰自由政策的内容；概述进展社会主义懂得党的领导、人民当家作主、依法治国综合有关资料和事例说明：民主政治, 建设社会主义党的领导是人民当家作主和依法政治文明, 最根本的是要治国的根本保证,人民当家作主的有机统一；把党的领导、 人民当家作是社会主义民主政治的本质要主、依法治国有机统一起 来；四、当代国际社会内 容 目 标学习要

25、求教 学建 议1. 以详细的国家为例,说明知道国际社会由主1. 明白国际社会的构成；人口、领土、政权、主权是构成权国家和国际组织构成；主权国家的基本要素；确认主权国家的权益和2. 搜集当今世界影响较大的2. 明白主权国家的构成要素、基本权益国际组织的活动资料,分析国际义务；说明我国在国际社和义务；3. 明白联合国的宗旨、原就和作用；组织在国际社会中的作用；会中是负责任的国家；4. 明白我国在联合国中的位置和作用；3. 演 示 我 国 在 联 合 国 的 作评述国家之间合作、5. 明白国际关系的内容和形式；用,说明我国在国际社会中是负竞争与冲突的实例, 印证6. 懂得国家利益是国际关系的打算性因

26、责任的国家；国家利益是打算国际关素；4. 以中美关系、中日关系、系的主要因素, 说明我国7. 说明在国际关系中, 我国必需保护自己中俄关系、中欧关系进展变化为在国际关系中必需保护的国家利益；例,说明在影响国际关系的各种自己的国家利益；因素中,国家利益是最重要的；5. 以“ 我国在国际事务中维名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 护自己国家利益” 为主题,举办 一次演讲或讲座；引导同学树立 保护国家利益的意识,增强民族 自尊心、自信心和骄傲感；引述有关资料, 说明1. 明白和平与进展是当今时代的主题

27、；1. 搜集有关事例,说明当今国际社会中霸权主义、强权政治和平与进展是当今时代2. 明白世界多极化进展趋势的表现；和恐惧主义的危害性；的主题； 呈现世界多极化3. 明白当代国际竞争的实质；2. 结合当代国际竞争的形趋势和国际竞争的特点；4. 懂得我国的外交政策的打算性因素；势,引导同学进一步懂得“ 进展阐明我国外交政策的宗5. 懂得我国独立自主和平外交政策的基才是硬道理”；旨是保护世界和平, 促进本内容；3. 呈现我国取得的外交成就,引导同学懂得我国独立自主共同进展；的和平外交政策；思想政治 3 文化生活 以中国特色社会主义理论体系为指导,帮忙同学熟悉中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,

28、认同面对现代化、面对世界、面对将来的,民族的科学的大众的社会主义文化；懂得文化传承、文化交融和文化创新的意义,大力弘扬中华民族精神；正确对待各种文化现象,辨识落后文化,抵制腐朽文化,积极参与健康有益的文化活动,投身社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想道德目标；一、文化与生活名师归纳总结 内 容 目 标学习要求教 学建 议第 11 页,共 30 页观看不同区域、 不同1. 明白文化对社会进展产生深刻的影响；1. 通过资料演示不同的文化人群和不同阶层的文化生活,呈现文化在精神生活中的生活,体察广大人民的文印记和价值；化需求, 知道文化是人类2. 懂得文化与经济、政治的相互关系；2. 分析现代社

29、会中文化与经社会特有的现象；3. 明白文化在综合国力竞争中的位置和济、政治相互交融的实例,熟悉说明现代社会中文作用日益突出；文化与经济、政治的关系及文化化与经济、 政治相互交融1. 明白文化对人的影响；在综合国力竞争中的位置和作的意义；用；评述文化生活对人1. 以“ 网吧文化的两面性”- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 们交往方式、 思维方式和学习必备欢迎下载为主题组织辩论,分析文化对人2. 明白文化对人的影响具有潜移默化、深生产方式的影响；远长久的特点；的影响的表现及特点；赏析优秀文化产品,3. 明白世界观、 人生观、 价值观是人们文2. 请同学举荐对

30、自己最具影感悟积极向上的文化生化素养的核心和标志；响力的文化活动、文艺形式并说活对于丰富人们的精神4. 懂得积极向上的文化生活对塑造人生明理由；世界、增强人们的精神力的意义与作用；3. 赏析优秀文化产品,感悟量的意义, 确信其促进人积极向上的文化生活对塑造人生的全面进展的重要作用；的作用；二、文化传承与创新内 容 目 标学习要求教 学建 议1. 演示有关资料,呈现不同民族文化的韵味；赏析不同民族文化响；1. 明白文化多样性的表现及其价值；2. 以“ 越是民族的,越是世的精粹, 呈现不同民族文界的” 为主题组织争论,说明文化的差异, 确认文化多样化多样性是文化魅力之所在,尊性的价值, 树立敬重不

31、同2. 懂得敬重文化多样性的态度和原就；重文化多样性是文化富强的前民族文化的观念；3. 明白文化传播的途径和方式；提,帮忙同学树立敬重不同民族列举现代文化传播4. 明白传媒技术的进步对文化传播的影文化的观念；的主要方式, 评估它们各5. 明白加强中外文化沟通的意义；3. 组织同学争论“ 现代信息自的特点； 懂得传媒技术技术对文化传播的影响”；的进步对文化传承具有4. 通过古今中外文化沟通的深刻的影响；实例,说明文化在沟通中传播,勉励同学勇于做中外文化沟通的友好使者；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎

32、下载1. 呈现社会生活中我国建解析中华民族传统1. 明白传统文化的继承性、民族性和相对筑、艺术、服饰等风格和形式变文化在现实生活中的作迁的有关材料,感受文化的继承稳固性；用,阐述继承传统文化要性以及传统与现代结合之美；2. 懂得继承传统文化应“ 取其精华、 去其“ 取其精华、去其糟粕”2. 组织同学争论如何看待糟粕” ；的道理；传统习俗的价值；3. 懂得文化继承与进展的关系；懂得训练和学习方3. 从古籍文献中摘录一些至4. 懂得训练在文化传承中的作用；式的变革对文化传承具今仍被频繁引用的传统道德格有深刻的影响；言,争论继承和发扬中华传统美德在今日的作用；1. 列举西方文艺复兴的作 品、近代世界

33、经典名著、前苏联聚集实例, 印证文化1. 明白文化进展的实质；闻名作家和我国“ 新文化运动”创新是一个民族的文化中的作品等,说明社会实践和文绵延不断的重要根源,阐2. 明白社会实践是文化创新的源泉、动力化创新的关系；述推陈出新、 革故鼎新是和根本途径；2. 运用实例,说明世界各民文化创新的重要途径；3. 懂得文化创新的作用；族文化的长期交融,对现代文明评析国际文化沟通4. 懂得文化创新需要 “ 继承传统, 推陈出的形成具有重要作用；的典型事例,阐明世界新” 、“ 面对世界,博采众长”；3. 通过争论、辩论等方式,范畴内各种文化的相互 交融也是文化进展和创引导同学正确熟悉民族文化与 传统文化、民

34、族文化与外来文化名师归纳总结 新的重要途径；的关系,克服文化“ 守旧主义”第 13 页,共 30 页和“ 民族虚无主义”的错误倾向；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载三、中华文化与民族精神内 容 目 标学习要求教 学建 议运用中华文化进展的典型事例,说明文化 1. 通过有关资料,呈现源远的力气深深熔铸在民族 的生命力、制造力和凝流长、博大精深中华文化的辉煌 历程,熟悉制造中华文化新辉煌聚力之中；1. 明白中华文化源远流长、博大精深；的意义和途径；辨析中华文化的区2. 明白中华文化的区域特点；2. 通过我国不同地区、民族域特点,说明中华

35、文化3. 明白中华文化是中国各族人民共同创各具特色的文化样式等有关材是中国各族人民共同创造的；料,说明中华文化具有的区域特造的；呈现博大精深、征,熟悉其反映的各自历史、地源远流长的中华文化是缘因素；中华民族连续和进展的重要标识；归纳以爱国主义为1. 懂得中华民族精神的基本内涵；1. 通过详细事例,归纳以爱核心的中华民族精神的国主义为核心的中华民族精神2. 懂得中华民族精神的核心和新时期爱表现,懂得立足于中国的表现,说明以爱国主义为核心国主义的主题；特色社会主义现代化建的民族精神是中华文化的结晶；3. 明白中国共产党对民族精神的继承和设的实践,弘扬民族精2. 通过详细实例或争论,说弘扬；神的意义

36、；明中华民族精神的时代特点和伟4. 懂得弘扬民族精神的意义；大力气；名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载四、进展中国特色社会主义文化内 容 目 标学习要求教 学建 议1. 通过详细材料呈现大众传媒与文化生产、文化消费的发辨析落后文化和腐1. 明白文化市场和大众传媒的进展对我展态势,分析其对人们文化生活的影响；们文化生活的影响；2. 辩论流行文化作品和经朽文化的表现,把握大2. 明白加强对文化市场的治理和引导的典文化作品的价值,熟悉所提倡众文化的丰富内涵,认必要性；的大众文化的丰富内涵；识加强社会主

37、义文化建3. 明白我们所提倡的大众文化；3. 列 举 各 种 负 面 的 文 化 现设的重要性；4. 分析落后文化与腐朽文化的危害,提象,如宣扬暴力、色情、颓废思高文化鉴别才能；想、伪科学,以及封建文化的各种表现等,提高文化鉴别才能；名师归纳总结 列举当前我国社会1. 明白在当代中国进展先进文化的内1. 通过同学身边的详细事第 15 页,共 30 页主义精神文明建设的事例,说明进展训练、科学和文化例,说明必需坚持马克涵；事业对加强社会主义精神文明思主义的指导位置,用2. 懂得建设社会主义核心价值体系的基建设的重要意义；“ 三个代表” 重要思想本内容和意义；2. 通过调查、走访、搜集资统 领 社

38、 会 主 义 文 化 建3. 明白进展先进文化的根本目标；料等方式,明白本地区精神文明设；懂得进展先进文化,4. 明白进展训练、科学和文化事业的重创建活动的情形,引导同学积极就是进展面对现代化、要性；参与社会主义精神文明创建活面对世界、 面对将来的,5. 积极参与社会主义精神文明创建活动,投身社会主义精神文明建设民族的科学的大众的社动；的宏大实践；会主义文化；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 引述公民基本道德学习必备欢迎下载列举、争论日常生活中道德第 16 页,共 30 页规范,评析文化修养与1. 明白思想道德建设的主要内容；冲突的详细事

39、例,说明提高科学思想道德修养的关系,2. 明白社会主义荣辱观的主要内容；文化修养和思想道德修养对作说明加强社会主义思想3. 懂得科学文化修养与思想道德修养的出正确道德判定和行为挑选的道德建设是进展先进文关系；重要意义；化的重要内容；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载思想政治 4 生活与哲学 以中国特色社会主义理论体系为指导,帮忙同学明白马克思主义哲学的基本原理,学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,正确看待自然、 社会和人生的进展, 知道实践是检验真理的唯独标准,坚持解放思想、实事求是、 与时俱进,能够在社会生活中做出正确的

40、价值判定与行为挑选,树立和追求崇高的抱负,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；一、生活聪慧与时代精神内 容 目 标学习要求教 学建 议1. 通过日常生活中的很多富 有哲理的事例,使同学感悟哲学摸索日常生活富有1. 明白哲学的含义；并不神奇,哲学能给人聪慧、使哲理的事例, 感悟哲学是人聪慧,哲学是关于世界观的学2. 懂得哲学是世界观和方法论的统一；关于世界观的学问, 能够问,从而激发同学学习哲学的兴3. 明白哲学与详细科学的关系；开启人的聪慧；趣；2. 通过实例说明详细科学是 如何推动哲学进展的；名师归纳总结 援引经典作家的言1. 懂得哲学的基本问题及其两方面的内1. 通过介绍古今中外闻名第

41、17 页,共 30 页思想家的言论,使同学感受到不容；同的哲学思想的存在；论,说明对世界的不同看2. 懂得唯物主义、唯心主义的基本观点；2. 通过聚集资料等活动,使法形成不同的哲学； 说明3. 明白唯物主义的三种历史形状和唯心同学体会到,哲学的基本问题与哲学的基本问题；主义的两种基本形状；生活息息相关；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1. 列举历史上的实例,使学生感受到马克思主义哲学在人分析实例, 说明真正果；1. 懂得马克思主义哲学的基本特点；类熟悉史上的重要位置和作用；的哲学是时代精神的精2. 列举中国革命和建设中的2. 明白马克思主义中国化