2022年民主政治的摇篮古代希腊集体备课教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载专题六 古代希腊、罗马的政治文明一 民主政治的摇篮古代希腊专题概要：政治文明是人类文明的重要组成部分,其核心内涵是指肯定社会政治制度（包括国体、政体、 法律规范体系等） 的进步程度和完善进展的水平；它与人类文明进展阶段的物质文明血肉相联, 表达该历史阶段政治、法律制度的进展状况和进步程度,希腊、罗马是古代世界文明中心之一, 古希腊、 罗马的文化是西方和世界文明宝库中的奇葩,在世界文明史上始终占有突出位置, 成为近代西方文化的摇篮；古代希腊是欧洲文明的发祥地,其多山多岛的地理环境、“ 航海民族” 之誉的特性及小国寡民的城邦制度,

2、给予了希腊文明重要的影响和独特的魅力, 其民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级供应了思想武器,为后世供应了一个最值得参照的政体形式,为人类文明的政治组织形式的形成和完善供应了可供挑选的道路,以后的西方文明在众多方面都承袭了希腊文明的很多因素；古代罗马继希腊之后成为地中海地区有着重大影响的古代文明中心,罗马人的法律意识和法律制度构成古代罗马文明的核心内容,从习惯法到成文法,罗马的法律经受了一个进展的过程,表达了自身进展的规律,从奴隶制时代罗马公民内部的“ 公民法” 到“ 万民法”,反映了罗马疆域不断扩大后统治的需要,也使罗马法的创设成型,对其统治起到有力的维系作用,也为后世人们懂得法律对社会生

3、活的意义供应了启示,本要件,对欧美法律的进展以及民主进程影响深远；本专题的教学重点和难点法律是古罗马政治文明中的基重点 ：希腊城邦的特点以及雅典民族政治和罗马法进展的历程可作为本专题的教学重点；这些基本史实是引导我们分析评判古希腊和罗马政治文明的依据；难点：如何看待雅典民族政治及罗马法在社会进展中的作用是教学难点；对这一问题的认 识,需要在把握历史史实的基础上由感性熟悉上升到理性熟悉；课题民主政治的摇篮古代希腊主备课人刘龙教学课时1 课时课型新授课札记课标要求明白希腊自然地理环境、希腊城邦制度的特点、 希腊公民的素养等史实,对希腊文明的影响,熟悉西方民主政治产生的自然、社会和人文环境；（ 1）

4、学问与才能目标 1、同学能明白希腊特殊的地理环境及其对古希腊文明的影响教学目标2、同学能把握古代希腊城邦的特点及政治经济文化特色 3、同学能归纳古希腊公民素养的表现（ 2）过程与方法目标 1、结合希腊特殊的自然地理环境对希腊海外贸易和殖民活动的影名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载响的学习,提高分析历史问题的学科才能；2、通过对古希腊城邦特点和公民素养的学习,问题的才能；（ 3）情感态度与价值观目标 1、同学能通过学习希腊地理环境对对外贸易、培育同学归纳概括殖民扩张以及希腊民主政治的影响,体会地理环境

5、、经济进展对民主政治的影响；2、同学能通过对古希腊城邦民主政治、化富强的学习,体会古希腊文化的博大精神；商品经济的进展及思想文3、同学能通过学习本课 , 培育自己英勇、民主、追求科学的精神以及重视集体荣誉感、追求聪明与公平的高尚情操；教 学 重 难 教学重点 ： 希腊民主政治产生的自然环境和社会环境；点 教学难点：自然地理环境对文明的影响；教具 板书教学方法 讲授法、对比法、分析法等1、导入新课 ：师：中国古代的主要政治制度有哪些？生：（结合已学过的学问,摸索并回答）古代早期时主要有王位世袭制、嫡长子继承制、分封制、宗法制、封建社会的主要政治制度是专政主义中心集权制、仍有此制度的附属产物选官制

6、、监察制等师：从中可以发觉我国古代政治制度进展的趋势是什么？生：朝着专政主义中心集权制的方向进展师：对！在早期国家产生时,东西方都显现过王、帝、王政,但进展的方向却不相同： 东方最终确立了专制政体,而西方就建立了比较完善的民主制度；同一时期,东西方的政治、政体为什么会有这么大差别呢？教学过程（导入新课,老师板书：一 民主政治的摇篮古代希腊）2、 讲授新课 ：（一）蔚蓝色的希腊让同学仔细观看古代希腊地图和希腊地势地貌图, 引导同学归纳古代希腊世界的地理范畴及其相关的地理环境特点；地理位置特点：三洲要冲地势地貌特点： （1）山岭沟壑（2）海岸曲折,港湾众多名师归纳总结 - - - - - - -第

7、 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载气候特点：温顺宜人探究：人们说“ 一方水土养一方人”腊民主政治有哪些影响？,请分析这四大地理特点对古代希老师引导同学回答,最终总结如下：三洲要冲有利于吸取亚非文明,文化交往山岭沟壑小国寡民城邦形成想 观 念 开 放 探 索 的 民 族 精 神宽 松 自 由 的 社 会 环 境、平 等 互 利 的 思海岸曲折耕地缺乏土地贫瘠农耕经济不发达从事海外贸易、殖民活动冬季多雨盛产葡萄酒、橄榄油得出结论：希腊的地理环境为民主政治形成供应自然条件（二）、布满活力的城市国家 让同学阅读课文相关内容,合作探究完成如下问题：.

8、 问题一：什么是城邦？. 问题二：城邦的基本特点是什么？. 问题三： 城邦与古希腊文明之间的关系？. 老师归纳城邦特点：小国寡民（供应了公民直接参政的可能性）独立自主（没有形成统一的帝国）公民政治（君主专制难以进展）商品经济发达（ 自由公平的社会环境）文化富强文化认同（富含民想法识与科学精神）得出结论：城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮 列表比较古代希腊与古代中国的异同,自然地理环境与文明形成的关名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载系；地古代希腊古代中国理三面环海、海岛众多地处内陆、国土广阔地沟壑林立,山

9、地多、平原少长江黄河流域,平原广形公民是城邦的核心,实行民主政治阔政以血缘关系为纽带,实治商品经济发达行专制统治经以农耕经济为基础济思想文化富强,富含民主与科学精神礼乐制度发达,注意等文化级观念（三）珍爱自由的希腊的公民 引导同学想象自己作为一个游客去走访当时的一个公民家庭和去参观 公民大会的情形,并设计了几个小问题来逐步掀开雅典古公民的身份、位置、权益、特点等；1、公民的构成：是由城邦的成年男子组成 2、公民的位置：是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力气 3、公民的权益：参与公共活动、参与行政与司法事务 4、希腊公民的特点：（1）从小接受身心系统训练；（2）珍视自由,富有个性,追求聪明与

10、公平；（3）具有剧烈的集体荣誉感；结论：希腊公民的素养是民主政治的重要保证；争论摸索 ：谈谈一个合格的中同学需要具备哪些基本素养？（生）要尊老爱幼,爱惜公物,不损害他人利益,要做到有法必依,一 个人利益和集体利益发生冲突时以集体利益为重；（师）身体素养、道德品质名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载但在现实生活中仍有部分中同学社会公德失范,弱点；存在着诸多不尽人意的如：在校内里,一些同学乱扔纸屑、随地吐痰；在公共场所人声喧哗、起哄怪叫；对学校公物却任意损坏；旷课逃学、互抄作业习以为常,有的同学把穿背心、

11、穿拖鞋出入公共场所视为生活小事,把头发染得五颜六色、着奇装异服是个性进展：这些都应受到声讨；一大优势（得天独厚的海洋资源）小结古 希 腊蔚蓝色的希腊二大特产（葡萄、橄榄）三洲要冲（欧、亚、非）民 主 政 治 的布满活 力的一大特点（小国寡民）二大城邦（雅典、斯巴达）城市国家三大特色（民主政治、商品经济发达和摇 篮思想文富强）一个核心力气（公民）珍爱自由的 二大重视（素养培育、集体荣誉）希腊的公民 三个特点（自由、个性、追求聪明与公平）一、蔚蓝色的希腊 自然条件 1、地势、地貌 小国寡民的城邦 2、气候、土壤 商品经济活跃 民主、公平、自由的思想3、海洋资源 航海、海外贸易、殖民 宽松的政治氛围

12、二、布满活力的城市国家 城邦 社会条件1、城邦的概念板书设计2、城邦的特点：政治：民主政治 经济：商品经济文化：富强 三、珍爱自由的希腊的公民 人文条件 1、公民的概、2、念民的权益 3、公民的义务 4、公民的素养 才能测试（一）单项挑选题课堂练习1、以下关于希腊地理环境的表达,正确选项（）连绵不绝的山岭沟在古希腊, 找不到肥沃的大河流域和开阔的平原,壑将陆地分隔成小块； 属温带大陆气候； 气候环境不适合粮食生产；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载优越的航海条件为古希腊海外活动供应了极大的便利；A、

13、B、C、）D、2、以下关于古希腊城邦的表述,不正确选项（A、希腊人先后建立了数以百计的城邦 B、城邦往往以一个城市为中心,包括四周的一些村落,始终保持着小 国寡民的规模C、城邦了的公民与王权和贵族的斗争中往往处于不利位置,君主专制 最终建立了起来D、希腊城邦中有比较发达的商品经济和富强的思想文化 3、希腊城邦的突出特点是 A、小国寡民 B、以血缘为关系组织在一起 C、城邦之间没有任何往来 D、实行奴隶制 4、造成希腊城邦这一突出特点的缘由是 A、是原始社会进展的必定 B、山峦和海洋的阻隔C、市区和农村人的不相往来D、各地区经济进展水平的不同5、希腊人联系外部世界的大通道、维系希腊文明进展生命线

14、的是（）A、河流 B、水道 C、开阔平原 D、海洋6、以下各项最能说明希腊公民有剧烈荣誉感的大事是（）A、进行海外贸易 B、进行殖民活动C、血战马拉松,击败波斯D、善于从事政治和文化艺术活动7、希腊文明勃兴的因素中最重要的客观条件是（）A、重叠的山峦与海洋 B、古罗马历史的影响C、中国文化影响 D、城邦的历史文化8、希腊城邦政治的核心是A、元老院 B、贵族 C、大法官 D、公民9、希腊城邦公共训练和家庭私人训练的目的是（）A、培育思维灵敏,身体强健,能言善辨的合格公民B、培育能进行大规模海外殖民活动的优秀战士C、培育具有特殊才华的诗人、哲学家和数学家D、培育能参与奥林匹克竞技会的优秀运动员10

15、、亚里斯多德说： “ 不能认为每一位公民属于他自己,而要认为全部公民都属于城邦” 说明白希腊公民的（）D、至高无上A、自私性B、集体性C、私有化的特点（二）情境探究题11、阅读以下材料： “ 他们的无所不包的才能与活动,给他们保证了在人类进展史上为其他任何民族所不能企及的位置” 恩格斯请回答：（1）恩格斯所说的“ 他们的无所不包的才能与活动” 包括哪些内容？（2）在人类进展史上占有什么位置？12、阅读以下材料名师归纳总结 （希腊） 神话中认为女人是罪责的根源的观念,无疑是希腊人占主导地第 6 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢

16、迎下载位的心理写照, 而且由于男性把握了言论和明辨是非的权益,他们可以站在傲岸的优势位置,从符合其位置和保护其利益的角度动身,进行其价值取向的评判； 在当时社会中,女性的位置明显低于男性,且这种差距已经成为了一种命定的原就 刘杨：古希腊女神与女人的两种角色期 回答：,历史教学 ,20XX 年 3从材料中可以看出希腊民主制度有什么缺憾？除此之外,从教材中你又明白到哪些不足？参考答案一、单项挑选题1、B 2、C 3、A 4、B 5、 D 6、C 7、A 8、D 9、A 10、B 二、材料题11、（ 1）、民主制度的建立、比较发达的商品经济和富强的思想文化；（2）、是近现代西方文明的摇篮,也是世界文化宝库中的珍品12、缺憾：男女不公平,妇女没有政治权益；不足：只是少数人的民主,广大的奴隶、外邦人等没有政治权益,实质是奴隶主阶级对奴隶的专政；布置作业 自我测评： 希腊城邦具有哪些特点？它对古希腊文明产生了哪些影响？教学反思名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页