2022年江西科学技术信息技术第四章汉字输入教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 课题名师精编精品教案汉字输入法1初步把握“ 智能 ABC输入法” ；教学目的 2 学会输入单字和词组和符号；3 学会切换输入法状态；教学重点 教学难点能娴熟地输入汉字, 并把握“ V” 键和隔音符 “ ” 的用法,学会输入法状态的切换；能娴熟地输入汉字, 并把握“ V” 键和隔音符 “ ” 的用法,学会输入法状态的切换；教学预备一、五分钟键盘练习：师：请打开“ 金山打字” 软件,每人练习一行后交换练习；生：练习金山打字,每人一行,交换练习；5 分钟后按 Esc 键退出软件,关闭窗口；并打开写字板；二、导入新课师：同学们,刚才咱们练习的是英文打字

2、,输入的都是英文,那么要想输入汉 字,应当怎么办呢？我们要使用特地的中文输入程序,我们一般习惯称之为“ 汉字 输入法” ；你们以前用过电脑打字吗？你们都用什么方法啊？教生：用过“ 智能ABC输入法” ；ABC输入法就是一种常用学生：按住键盘左下方的两个键Ctrl+Shift；师：对,看来这几个同学在家里常常使用电脑,智能过的汉字输入法；程三、讲授新课1、介绍常用的汉字输入法；师：（掌握同学电脑）汉字输入法有许多种,常用的汉字输入法有智能 ABC输 入法、全拼输入法和五笔字型输入法；在这些输入法中,比较适合我们学习和使用的有“ 全拼输入法” 和“ 智能 ABC 输入法” ,这两种输入法和我们语文

3、课上学习的汉语拼音基本相同；下面我们来学 一学智能 ABC输入法；2、启动智能 ABC输入法师：如何启动“ 智能 放掌握）ABC输入法” 呢？试一试先在你们的电脑上启动；（释名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案生：探究启动智能 ABC输入法的方法；师：“ 谁会启动 智能 ABC输入法？给同学们演示一下吧！” 掌握同学气,找同学上机操作演示生：演示操作过程；师： “ 说一说你是怎么操作的？步骤是什么？”生：单击任务栏右侧的单击弹出菜单中的“ 智能ABC输入法版本5.0 ” 显现：表示已挑选了智能ABC拼

4、音输入法；师：你们看清了吗？师：你仍有其它的方法吗？生：按 Ctrl和 Shift键；师：拿键盘演示给同学指认这两个键的操作方法；师：“ 现在请同学自己操作；” 释放掌握,老师巡察,并给以帮忙 生：练习；师：（掌握同学气）“ 刚才老师看到有的同学任务栏上没有 这个图标,但有的同学也能打开输入法,你是怎么打开的呢？”生：演示方法；（释放掌握）生：练习打开智能 ABC输入法；3单个汉字的输入师：（掌握同学气）确认你的电脑上显现了 后,你就可以输入汉字；比如说,“ 我” 字,你知道该怎么输入吗？在自己的电脑上试一试；在练习之前,老师提 4 点要求：（1）姿态坐端正；（2）留意双手放在中间一排基准键位

5、上,根据指法打字；（3）留意交换练习,一人练习时一人监督其操作（释放掌握）生：试着输入 wo我；师：输入“ 我” 字的请举手；请上来给同学们演示一下你的操作方法；（掌握同学气）生：演示；师：真好,谁仍有别的方法输入吗？生：没有；师：这种就是用拼音输入汉字的正确方法,先输入它的正确的拼音“wo” , 按空格键后,会显现字词挑选框；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案用鼠标单击字词挑选框中的 1,或者按数字键 1,也可以敲空格键,“ 我” 就输入到文本的插入点位置了 留意,先调整插入点位置,后输入汉字 ；

6、、“ 打”、师：下面请同学们, 试着输入 “ 我”、“ 们”、“ 一”、“ 起”、“ 学”“ 字” 几个字；（释放掌握）生：同学操作,老师巡察并赐予帮忙 师：接着输入儿歌“ 我们一起学打字：噼哩啪啦键盘响,男生女生齐动手；”每人一行,打完后快速交换练习；生：练习；师：刚才有同学在输入“ 噼” 的时候在字词挑选框里没有看到这个字,怎么回 事呀？谁能教教他；（掌握同学气）pi 后按空格键,再按 + 键往后翻几页,就找到了；生：演示；输入师：原先它藏在后面了,现在我可以按 + 键或键查找它；每按一次 + 键,向后翻一页； 每按一次键,向前翻一页； 直到找到 “ 噼”字为止；师：下面请同学们试着输入后

7、面的几个字 个别辅导 ； 释放掌握,同学练习,老师巡察并师：（掌握同学气）在刚才的练习当中啊,有一个字许多同学不知道该怎样输入,就是“ 女” 字；这个字的拼音“n ” ,但键盘上没有“ ” 键呀！怎么办啊？生：演示；输入 nv；师总结：哦,原先他用 v 来代替 了；原先智能 ABC输入法在输入时有这样的规定：汉语拼音字母 n,l 跟 相拼是,用 v 代替 ；如：“ 女” 输入nv；“ 绿” 字怎么输呢？你仍知道哪些这样的字？同学练习,输入“ 女” 、“ 绿” 等,老师给以指正；4完整输入法输入词组：师出示词组：太阳天空科学学校同学运算机信息技术师：提问：前面我们已经学会了单个汉字的输入方法,那

8、么上面的这些词组该 怎么输入？名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案请一同学在演示电脑上输入： 同学按常规一字一字输入 网络教室掌握同学电脑 师：他做得对吗？ 生答：对； 师：输入词组时一个字一个字地输入比较慢；有没有一种更加便利的方法让我 们更能简单地输入词组呢？谁能想一个好方法？师：老师提示一下,可以输入每个字的汉语拼音后再按空格键；生：同学自己试着练习；师：真聪慧,这种方法称为完整输入法,就是把词的汉语拼音全部输入完后再 按空格键,那这样做有什么好处吗？生：这样就不用一个个输入拼音再选词了；师：真

9、棒！看说的多好；你们也快来试试这种方法吧；同学练习完成其余词组的输入；5、不完整输入法：师：接下来请同学们用刚才这种方法输入“ 为人民服务” ；生练习输入；师：接下来请根据老师的要求输入“wrmfw” 这 5 个字母；生诧异地发觉一下子就显现了“ 为人民服务” 这 5 个字；师：你能发觉老师让你们输入的这 论一下；5 个字母跟这五个字有什么联系吗？小组讨生：这 5 个字母是“ 为人民服务” 的拼音的第一个字母；师：对,这个词组太长了,要输入五组拼音,真是麻烦；但要是输入每个字的 第一个字母就是声母,然后敲空格键,就会一下子显现了这五个字的词框 , 这种方 法称为“ 不完整输入法” ；请同学们练

10、习用不完整输入法输入以下词组：山东云南信息技术足智多谋中国人民银行生练习；四、课堂鼓励 师：输入完成的小组请举手；这几个小组的同学表现的特殊棒,打字真快,老 师要把“ 电脑小博士” 的奖章发给他们,仍要给他们装上一个特殊好玩的打字嬉戏“ 金山打字” ,没完成的小组要快点哟！生：完成的小组玩打字嬉戏；没有完成的小组连续练习；五、小结：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案师：同学们,这节课你学会了什么？生：我知道了用智能 ABC输入法打字；生：我知道了怎么样打单个字和词组；生：我知道了用完整输入法和不完整输入法打汉字真快；师：今日我们学会了用智能ABC输入法输入汉字, 学会了字、 词、完整输入法、不完整输入法；只要同学们勤加练习,信任同学们都会成为打字高手的；教 学 反 思名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页