2022年流域的综合开发教学设计.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载流域的综合开发 （第一课时）教学设计一、指导思想与理论依据1. 新课程理念要求在课堂中充分表达同学的主体位置,自主、合作学习、展现反馈环节完成主体内容的学习；本节课主要通过同学2. 地理学科的核心思想是如何利用所学学问解决实际问题,从而使区域走向 可连续进展, 而且新形势下的高考中, 对于同学分析图文材料、 提取有效信息的 才能的考查特别重视； 所以本节课将第一为同学供应讨论区域可连续进展的一般思路,并以整个教材的图文内容作为素材,让同学依据供应的思路分析教材,从中提取有效信息；二、教材分析本节内容选自高中地理必修3 第三章其

2、次节, 必修 3 为区域地理, 河流作为区域的一个重要组成部分, 对区域的进展有着至关重要的作用,如何合理地进行 开发利用, 以达到区域在生态、 社会、经济三方面的可连续进展是每个区域都面 临的问题,教材以世界上流域开发比较胜利的典型田纳西河流域作为案例进行分析,旨在为其他区域的进展供应借鉴,虽然各个流域的地理条件存在着很大的差异,其开发建设的基本内容和综合治理的计策措施也必定各不相同；但是,讨论或规划流域开发的基本方法和思路大同小异,所以学习田纳西河流域开发的胜利体会,从而为我国的流域开发供应合理化的建议是本节课的重点；教材主要包括三部分内容： 流域开发的自然背景、 流域的早期开发及其后果、

3、流域的综合开发；对于田纳西河流域的自然背景,教材主要是从地势、气候、水系和矿产资源四个方面来介绍的,给出了三幅图片： 田纳西河流域示意图、 诺克斯维尔市年内各月气温顺降水量统计图、田纳西河在全国航运体系中的位置图；这里缺少地势图和矿产分布图,教学中有必要进行补充； 对于流域的早期开发及其后果, 教材回忆了流域的早期开发历史,重点介绍了土地退化、 植被破坏 和环境污染三大问题； 可以看出, 教材中侧重于自然环境的介绍；对于流域的综 合开发,教材主要介绍了防洪、航运、发电、提高水质、旅行和土地利用六大方 面；学习本节,要使同学会分析流域的自然背景,并且做到扬长避短,探究综合 开发、治理的计策；三、

4、学情分析 本节课涉及到的一些基本概念,如流域、水系等,同学虽然在中学接触过,但因中学不重视地理,加上时间间隔已久,基本没什么印象,因此,需补充流域 和水系的基础学问；另外,在分析流域开发的方向时需要明确河流开发水电的条件、进展航运的 条件等,同学缺乏系统的熟悉,需要提前进行分析说明；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载在学习完必修 1 和必修 2 之后,高二同学已经对各种自然地理要素有了详尽的明白,能够懂得自然地理环境的整体性及差异性；本节课的关键是使同学能运用已有学问和方法对新情形进行解读,并能够进

5、行“ 迁移” ；学习本课存在的困难： 第一,构建完整的学问结构, 进而能对区域进行详尽 的分析；其次,田纳西和的开发和治理,是世界河流流域可连续进展的典范；但 该案例所示河流同学全无明白,为同学认知带来肯定困难；四、教学目标（1）利用图表明白田纳西河的位置, 分析田纳西河流域的基本特点和开发背景；（2）会依据田纳西河流域的地势、气候、水文特点分析田纳西河流域综合开发 利用的方向；（3）加强阅读分析图表和数据的技能,逐步形成运用基本原理综合评判地理事 物的才能；（4）培育同学从可连续进展的角度熟悉环境和资源的关系,树立对环境、资源 负责的观念,关怀我国的基本地理国情,增强爱护生态环境的意识；教学

6、重点：分析田纳西河流域的自然背景,并依此确定流域开发的方向 教学难点：气候的成因及其对田纳西河流域的影响 五、教学方法（1）案例分析法；（2）以同学为主体,采纳自主学习、合作沟通、问题探究等方式；（3）构建思维导图,便于同学对学问整体的构建与把握；（4）通过达标训练,巩固教学内容,突出教学重点、难点；六、教学过程【导入】视频播放： 美国密西西比河沿岸多州遭洪水突击,说明田纳西河是 密西西比河的一条支流,历史上常常洪水泛滥；【补充基本概念】1. 流域：2. 水系：3. 分水岭：4：支流（一级支流、二级支流）【补充基本原理】1. 开发水电的条件：2. 进展河流航运的条件 3. 流域开发的一般思路【

7、先自主、后合作学习】名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载问题导学： 1. 描述田纳西河的地理位置和概况 2. 流域的自然背景一般从哪些方面进行分析？3. 田纳西河流域内有哪些优势资源和劣势？请你依据田纳西河流域的自然 背景为其开发提出合理化的建议；【展现反馈】（板演展现加口头解说）【老师点评】预设问题：1. 同学对于优势和劣势分析不够全面,主要针对同学没有找出来的优势和劣势进行分析,说明如何从图文材料中全面提取有效信息 2. 地势、气候、水系对田纳西河流域的影响都是有利有弊的,同学可能不能一分为二地看

8、待问题, 从而产生认知上的冲突； 所以应逐点从利弊方面进行分析,以板书的形式帮忙同学构建完整的学问框架；3. 同学可能无法解决“ 如何克服地势对河流进展航运的不利影响” 这个问题,应具体说明“ 船闸和水库的结合” 这一方法；【问题探究】结合美国地势图,分析田纳西河流域气候特点的成因（提示：狭管效应、阿巴拉契亚山脉的阻挡） ；此问题比较难, 经过同学的自主分析和合作沟通后,合幻灯进行讲解；【总结提升】依同学的分析程度, 结通过本节课的学习,我们第一明确了流域综合开发的一般思路,其中最首要的问题时客观地分析流域的自然背景,并以此确定流域开发的方向, 我们一起来总结田纳西河流域的自然背景及其对流域开

9、发的影响（结合板书简要梳理分析过程）；七、板书设计名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载优：落差大,水力资源丰富 发电地势：流域内多山,地势起伏大措施修建水库和船闸,进展河流航运劣：陆上交通不便气候：亚热带季风性潮湿气优：降水丰富,利于农业进展浇灌候,降水丰富,冬春季节降流 域 的 自 然 背 景水多,夏秋季节降水少劣：雨热不同期,不措施劣：流量大,易洪涝修建水库,调剂水资源时间分布不均利于农业进展措施：修水库 防洪优：流量大,有利于河流航运和发电水系：支流众多,水系劣：水流不平稳,水量措施发达,水流不

10、平稳,流量大,季节变化明显不稳固,不利于航运修建水库和船闸,进展河流航运优：进展 工业 的原料丰富矿产资源：丰富,品种多样劣：易造成生态环境问题措施开发时注意 生态建设八、成效评判【课堂检测】基础训练：1以下说法正确选项 A田纳西河虽属密西西比河水系,但不是密西西比河的一级支流 B田纳西河是密西西比河的支流,但不属于密西西比河水系 C田纳西河流域大部分在密西西比平原,下游小部分在阿巴拉契亚山区 D河流的支流主要显现在河流的中下游地区2田纳西河流域最丰富的能源资源是 太阳能A水能 B煤炭 C石油 D3田纳西河流域年平均降水量多达1320mm,水汽主要来自 墨西哥湾A北冰洋 B太平洋 C大西洋 D

11、4田纳西河洪水泛滥的季节主要是 冬季A春季 B夏季 C秋季 D5、以下说法正确选项 A、田纳西河流域综合开发利用水资源从防洪入手 B、田纳西河因冬季河水结冰,航运价值不大 C、田纳西河流域水能丰富,但是利用率不高 D、田纳西河流域防洪设施的建设使当地的人地冲突更加突出名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载田纳西河干流已经完成梯级开发,共修建了 9 座大坝, 每座大坝都建有船闸, 改 善了通航条件； 每年 8 月 1 日,全流域的防洪水库开头放水,以便为雨季蓄洪留出库容；结合下图, 回答 68 题；6适合

12、梯级开发的河段,特点是 A落差大 B水量大 C含沙量小 D汛期长珠江下游7修建水库后,改善了通航条件的缘由是 A含沙 量减小 B高峡出平湖C河流径流量增加 D需要通过船闸8我国已建河流梯级开发与田纳西河相像的是A黄河上游 B淮河下游 C长江上游 D拓展迁移：1、关于开发利用和治理长江的表达,不正确选项（）A、防洪是综合治理长江的首要任务 B、荆江分洪工程,对长江的防洪和航运起了良好作用 C、长江流域的植树造林,重点在干支流的上游地区 D、长江干流的重要水库在中游河段读“ 黄河主要支流年输沙量20XX年统计表” ,回答 24 题；名师归纳总结 河段支流集水面积年径流量年输沙量治理风沙第 5 页,

13、共 6 页（km2 （108m3 （104t 洮河24 973 53.0 2 760 湟水15 342 24.7 2 000 无定河30 217 14.1 16 800 汾河28 728 26.1 3 900 渭河106 493 98.9 43 500 泾河43 216 21.7 28 700 沁河12 894 19.1 724 大汶河8 264 16.3 195 2. 平均含沙量最大的支流是（）A. 泾河 B.渭河 C.汾河 D.无定河3. 黄河中游地区小流域综合治理的重点是（）A. 改良盐碱地 B.保持水土 C.解决农村燃料不足 D.4. 黄河水能开发主要在（）A. 中下游 B.中上游 C

14、.上游和下游 D.下游5读甲、乙两图,回答以下问题；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1 甲图中的 M 河是_,乙图 中的 N河是_；2M 河流域进行综合开发的核心是 _,缘由是什么？3N 河流域最大的水利枢纽是 _,分析 此处水能资源丰富的缘由有哪些？4 针对当前长江流域的开发与治理现状,请 你就今后长江流域的进一步开发与治理提出 合理化建议；教学成效预设：本节课这样的设计, 同学在分析流域内优势和劣势的时候,可能缺乏一分为 二分析问题的才能, 所以花费的时间会比较长成效也不肯定很好,但我们训练的 正是同学的这种思维才能, 所以讲解的时候仍要具体地板书说明分析的思路,所 以课容量会比较小,但同学有了这样的分析思路,下节课的开发与治理部分 内容学起来就会比较简洁；九、设计说明本节课以区域可连续进展的思路为主线,试图依照综合题的命题思路, 将课本上的图文材料作为阅读材料, 仿照考题提出问题, 让同学依照课本的图文材料,提取有效信息得出问题的结论, 这样设计的意图是让同学在学习学问的同时,总 结答题的思路和方法,提高综合题的分析才能；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页