2022年河大版小学三年级信息技术教案上.docx





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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校信息技术教案第一册学校名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教材分析本套教材是特地为学校信息技术课程编写的,共分四册:第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与学问、“ 画图” 软件 的基本使用和图像处理的初步熟识;其次册主要介绍打字的基 本方法和制作多媒体演示文稿;第三册主要介绍文字处理软件 的应用和因特网的基本使用;第四册主要介绍网站制作初步知 识及综
2、合应用与设计等内容;本套教材渗透“ 任务驱动” 的学习方式,勉励同学动手操作,提倡同学的主动探究与合作沟通;在细心设计的几个学习栏目 中,“ 做什么” 是通过学习任务和作品范例激发同学的学习爱好;并通过“ 任务分析” 引导同学摸索解决学习任务的思路、方法及所 需的运算机操作步骤;通过“ 试一试” 指导同学自己动手尝试,利 用已有的体会和学问,懂得新概念,把握并应用有关的命令和 操作;通过“ 制作心得” 指导同学反思整个问题解决的过程,总结 其中的重点、难点,帮忙同学实现“ 从特别到一般” 的过渡;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页精选学习资料 - - - - -
3、- - - - 教案进度名师归纳总结 周次日期教案内容1 9.3-9.7 全册书的分析2 9.10-9.14 第 1 课生活和学习中的好帮手信息技术3 9.17-9.21 第 2 课无所不在,神通广大信息技术的应用4 9.24-9.30 第 3 课熟识运算机运算机的硬件组成5 10.8-10.12 第 3 课 熟识运算机运算机的硬件组成6 10.15-10.19 第 4 课玩嬉戏牌初步熟识软件7 10.22-10.26 第 4 课玩嬉戏牌初步熟识软件8 10.29-11.2 第 5 课 渔舟唱晚“ 铅笔” 和“ 刷子” 工具的使用9 11.5-11.9 第 5 课渔舟唱晚“ 铅笔” 和“ 刷子
4、” 工具的使用10 11.12-11.16 第 6 课美丽的鱼“ 直线” 和“ 曲线” 工具的使用11 11.19-11.23 第 6 课美丽的鱼“ 直线” 和“ 曲线” 工具的使用12 11.26-11.30 第 7 课缤纷的颜色“ 喷枪” 与“ 用颜色填充” 工具的使用13 12.3-12.7 第 7 课缤纷的颜色“ 喷枪” 与“ 用颜色填充” 工具的使用14 12.10-12.14 第 8 课农家小院图形工具的使用15 12.17-12.21 第 8 课农家小院图形工具的使用16 12.24-1.4 复习17 1.7-1.11 复习、考试第 4 页,共 16 页- - - - - - -
5、精选学习资料 - - - - - - - - - 教材目录第 1 课 生活和学习中的好帮手信息技术第 2 课 无所不在,神通广大信息技术的应用第 3 课 熟识运算机运算机的硬件组成第 4 课 玩嬉戏牌初步熟识软件第 5 课 渔舟唱晚“ 铅笔” 和“ 刷子” 工具的使用第 6 课 美丽的鱼“ 直线” 和“ 曲线” 工具的使用第 7 课 缤纷的颜色“ 喷枪” 与“ 用颜色填充” 工具的使用名师归纳总结 第 8 课农家小院图形工具的使用第 5 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 课题第一课 生活和学习中的好帮手信息技术课时1、同学对“ 信息”
6、这个名称有一个初步的感性熟识,能够举例说教案目标明什么是信息同学活动侧记教案重点2、使同学们重视信息技术的学习知道信息技术就在你身边和它神通难点教案预备课件观看预备老师活动教一、导入新课同学观看并体验利用提问:同学们假如查找资料运算机查找资料的过程会选用哪几种方法?参观、观赏运算机作品老师演示,查找资料由同学总结:1、总结二、新授我们1、出示儿歌作品范例学利用信息的主要方式2、动画作品拜年过2、人们把这些可三、将惊喜“ 寄” 给远方的好程以帮忙我们猎取信息,伴侣治理信息,加工信息,老师演示寄贺年片的过程表示和沟通信息的技术老师介绍电子邮件E和手段叫信息技术;mail的功能四、观看总结:课后反思
7、名师归纳总结 课题其次课 无所不在,神通广大信息技术的应用课时第 6 页,共 16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 教案目标1、能够举出信息的表现形式:声音、文字、图像等信息 2、初步明白信息技术的进展方向,并知道信息技术能帮我们教案重点运算机的广泛应用;侧记难点教案预备实物(银行卡,手机),网络查找老师活动同学活动一、导入新课 提问:找一找,在学校、家里、哪些地方使用了信息 技术,与此同时老师和同学 争论你发觉的使用了信息技 术的地方?老师小结,对学 生的回答进行判定同学摸索,查找亲身体验到 的信息技术的应用,找到并 回答 同学争论、相互沟通由同
8、学来找自己身边的 表达信息技术越来越小,方 便的实物教二、新授:同学争论、相互沟通1、信息技术变得越来越贴同学朗读运算机的进展史同学争论、相互沟通,进行心体形越来越小,越方反方与正方的争论便老师出示实物:银行卡、学过手机、掌上电脑,讲解“ 智程能卡” 及讲解它在手机中的应用2、介绍运算机的进展史演 示进展程序3、摸索:电脑和人脑的较 量登陆:http: http:www.china_bankcard.c om课后反思名师归纳总结 课题第三课熟识运算机运算机的硬件组成课时教案目标1、明白运算机的主要外围设备,说出它的功能第 7 页,共 16 页2、知道运算机系统包括硬件和软件两部分- - - -
9、 - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 教案重点 难点记住运算机的主要外围设备及功能、如何开关机教案预备运算机台、课件运算机的组成部分侧记老师活动同学活动一、导入新课 提问:同学们有谁知道运算机 由几部分组成呢?二、新授学 生 观 察 计 算 机 、 讨 论、回答 参观、观赏运算机作品教老师演示课件并讲解:1、从同学观看,并提出问题外观看运算机由显示器、主机、明白运算机的组成键盘、鼠标组成,及各部分的功能,运算机系统由硬件系统和软同学练习亲自操作,件系统组成,储备信息的部件分熟识一下鼠标的操作方学法为内储备器和外储备器过同学摸索回答,记忆、键盘,鼠标输入设备程、音箱、打印
10、机输出设 备 、鼠标的操作指向:移动 鼠标,对准指定位置单击:用 手指快速按鼠标左键、放开双 击:用食指连续快速按两次鼠标 左键右击:单击鼠标右键 提出问题:运算机的组成?课后反思课题第三课熟识运算机运算机的硬件组成课时教案目标1、明白运算机的主要外围设备,说出它的功能2、知道运算机系统包括硬件和软件两部分教案重点运算机台、课件运算机的组成部分难点名师归纳总结 教案预备运算机台、课件运算机的组成部分第 8 页,共 16 页老师活动同学活动- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 一、导入新课鼠标的操作同学回答,操作,提问:运算机的组成?方法?老师指导老师小结,
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- 2022 年河大版 小学 三年级 信息技术 教案

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