2022年法律知识竞赛汇总.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 试卷提交时间 :2022-10-19 16:50:54.787 试卷得分： 88.0 1、 题型：判定题 分值： 2 依据侵权责任法相关规定,连带责任人应当依据平均承担赔偿责任原就承担连带责任；正确错误答案正确2、 题型：判定题 分值： 2 仲裁委员会应当在开庭审理人事争议案件 人员等书面通知当事人；正确错误答案正确3、 题型：判定题 分值： 2 5 个工作日前,将开庭时间、地点、仲裁庭组成民事补偿是在不存在过错的情形下基于自愿的原就对受害人的缺失作出的补偿性措施；正确错误答案正确4、 题型：判定题分值： 2 1 年内累计旷工超过20 个工作日

2、的,聘用单位可以随时单连续旷工超过10 个工作日或者方面解除老师聘用合同；正确错误答案正确名师归纳总结 5、 题型：判定题分值： 2 第 1 页,共 45 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 行政诉讼受案范畴内的详细行政行为是一种外部性的行为,是行政主体行使行政权力,对特定的公民、法人和其他组织作出的有关其权益义务的行为；正确错误答案正确6、 题型：判定题 分值： 2 依据行政惩罚法 相关规定, 行政机关在作出行政惩罚打算之前,即使当事人未主动询问,行政机关也应当告知当事人作出行政惩罚打算的事实、理由及依据, 并告知其依法享有的权利；正确错误答案正确7

3、、 题型：判定题 分值： 2 我国现行高中训练阶段的嘉奖或者处分规章主要是由国家训练行政部门的行政规章加以规定；正确错误答案错误8、 题型：判定题 分值： 2 一般程序中, 惩罚告知后, 当事人有权在规定时间内提出质疑和申辩,行政部门可以因此加重惩罚；正确错误答案正确9、 题型：判定题 分值： 2 依据现行法律规定,共同侵权人应当承担按份责任；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 正确错误答案正确10、 题型：判定题 分值： 2 老师资格制度是国家法定的老师职业行政指导制度；正确错误答案正确11、 题型：判定题 分值：

4、 2 同学的高考准考证是由训练考试机构颁发,应属于考生, 实践显现的学校经手保管或者持有同学准考证的情形属学校行使公权力的行为,不是民事行为；正确错误答案正确12、 题型：判定题分值： 2 相关规定,老师体罚同学属老师个人行为,学校不应当对此依据同学损害事故处理方法承担责任；正确错误答案正确13、 题型：判定题 分值： 2 同学对学校供应的训练服务产生异议,于民事纠纷,而非行政纠纷；正确错误要求学校退仍同学所交费用并赔偿相应缺失的纠纷属名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答案正确14、 题型：判定题 分值： 2 羞辱

5、、殴打老师的,依据不怜悯形,分别赐予行政处分或者行政惩罚；造成损害的,责令赔偿缺失；情节严峻、构成犯罪的,依法追究刑事责任；正确错误答案正确15、 题型：判定题分值： 2 但是由于未成年人未满18 周岁,依据未成年人爱护法相关规定, 未成年人享出名誉权,不具完全民事行为才能,故其在名誉权受损时无权得到精神损害赔偿；正确错误答案正确16、 题型：判定题 分值： 2 仲裁庭处理人事争议案件,以不公开开庭处理为原就；正确错误答案正确17、 题型：判定题 分值： 2 公示老师聘请结果时,对拟聘人员应在适当范畴进行公示,公示期一般为 30 日；正确错误答案正确名师归纳总结 18、 题型：判定题分值： 2

6、 30 日内终止；第 4 页,共 45 页仲裁庭裁决劳动争议案件,应当自劳动争议仲裁委员会受理仲裁申请之日起案情复杂需要延期的,经批准可以延期,但延期不得超过15 日；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 正确错误答案正确19、 题型：判定题 分值： 2 在处理同学损害事故时,学校违法行为与同学人身损害事实之间是否具有因果关系,是判定学校是否应当承担责任以及责任范畴的关键,为与损害结果之间具有因果关系；正确错误答案错误20、 题型：判定题 分值： 2 且确定学校是否存在过错的前提条件是学校行一般程序中, 惩罚机关应将惩罚打算书送交当事人,送达在宣告打算时当

7、场交付；当事人不在场的,应当在5 日内依据法定的方式交付；正确错误答案正确21、 题型：多项题分值： 2 加害人在那些情形下应免除赔偿在混合过错责任中,假如受害人对于损害的发生存在有意,义务人的赔偿责任？选项 1: 有意造成损害结果选项 2: 过失造成损害结果选项 3: 没有过失名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 选项 4: 稍微过失选项 5: 任何情形下都不能免责答案正确22、 题型：多项题 分值： 2 依据训练部 同学损害事故处理方法应当依法承担相应的责任：的相关规定, 以下哪些情形造成的同学损害事故学校选项 1

8、: 学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校供应应同学使用的学具、训练教 学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显担心全因素的选项 2: 同学有特异体质或者特定疾病,不宜参与某种训练教学活动,学校知道或者应 当知道,但未予以必要的留意的选项 3: 学校向同学供应的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要 求的选项 4: 同学在自行上学途中突发疾病或者受到损害,且学校行为并无不当选项 5: 学校知道老师或者其他工作人员患有不相宜担任训练教学工作的疾病,但未采 取必要措施的答案正确23、 题型：多项题 分值： 2 依据相关规定,设立学校及其他训练机构,必需具备以下基本条件：选

9、项 1: 有规定数量的同学名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 选项 2: 有组织机构和章程选项 3: 有合格的老师选项 4: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等选项 5: 有必备的办学资金和稳固的经费来源；答案正确24、 题型：多项题 分值： 2 依据行政诉讼法相关规定, 详细行政行为存在以下哪些情形时,人民法院可以判决撤销或者部分撤销？选项 1: 证据不足选项 2: 适用法律、法规错误选项 3: 违反法定程序选项 4: 超越职权选项 5: 滥用职权答案正确25、 题型：多项题 分值： 2 以下说法正确选项：名师

10、归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 选项 1: 依照法律规定,一般职务作品的著作权由作者享有,但法人或者其他组织有权在其业务范畴内优先使用选项 2: 依照法律规定,特别职务作品的著作权就由单位享有,作者只具有署名权选项 3: 利用法人或者其他组织的物质技术条件创作,并由法人或者其他组织承担责任的工程设计图、产品设计图、地图、运算机软件等职务作品属于特别职务作品选项 4: 合同商定著作权由法人或者其他组织享有的职务作品属于特别职务作品选项 5: 依照法律规定,职务作品是指公民,主要指机关、社会团体、企业、事业单位的工作人员

11、或者借调人员、暂时聘请人员,未完成其所在单位的工作任务所创作的作品；答案正确26、 题型：多项题 分值： 2 对高校的以下打算,同学可以直接提起行政诉讼的是选项 1: 记过选项 2: 留校观察选项 3: 退学选项 4: 严峻警告选项 5: 开除学籍答案正确27、 题型：多项题 分值： 2 受训练权受以下哪些法律爱护？名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 选项 1: 民法选项 2: 宪法选项 3: 刑法选项 4: 行政法选项 5: 劳动法答案错误28、 题型：多项题 分值： 2 以下哪些情形下劳动者可以无须通知立刻解除劳

12、动合同：选项 1: 用人单位以暴力、威逼的手段强迫劳动者劳动的选项 2: 用人单位以非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的选项 3: 用人单位违章指挥危及劳动者人身安全的选项 4: 用人单位强令冒险作业危及劳动者人身安全的选项 5: 用人单位未准时足额支付劳动酬劳的答案正确29、 题型：多项题 分值： 2 依据行政惩罚法的相关规定,合法的行政惩罚构成要件有：名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 选项 1: 惩罚主体合法选项 2: 惩罚程序合法选项 3: 未超越、滥用职权选项 4: 适用法律法规正确选项 5: 事实清晰、

13、证据确凿答案正确30、 题型：多项题 分值： 2 依据合同法的相关规定,以下哪些格式条款无效？选项 1: 一方以欺诈、胁迫的手段订立合同,损害国家利益选项 2: 恶意串通,损害国家、集体或者第三人利益选项 3: 一方当事人利用优势或者利用对方没有体会 平、等价有偿原就选项 4: 以合法行使掩盖非法目的选项 5: 损害社会公共利益答案错误31、 题型：单项题 分值： 2 下面哪一项不是行政惩罚的原就, 致使双方的权益义务明显违反公名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 选项 1: 公序良俗原就选项 2: 惩罚法定原就选项

14、 3: 惩处与训练相结合原就选项 4: 一事不再罚原就答案正确32、 题型：单项题 分值： 2 依据老师资格条例第 19 条的规定,以下哪一项不是由县级以上人民政府训练行政部门撤销其老师资格的情形：选项 1: 被剥夺政治权益的选项 2: 弄虚作假、骗取老师资格的选项 3: 品德不良,影响恶劣的选项 4: 羞辱同学,影响恶劣的答案正确33、 题型：单项题 分值： 2 高校开除学籍的处分打算书应当报学校所在地哪一级训练行政部门备案？名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 选项 1: 乡（镇）级选项 2: 县级选项 3: 市

15、级选项 4: 省级答案正确34、 题型：单项题 分值： 2 羞辱、殴打老师侵害的详细人身权主要是：选项 1: 生命健康权选项 2: 名誉权选项 3: 一般人格权选项 4: 荣誉权答案正确35、 题型：单项题 分值： 2 举办民办学校的社会组织,应当具有（）资格；选项 1: 社会团体选项 2: 事业单位名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 选项 3: 企业选项 4: 法人答案正确36、 题型：单项题 分值： 2 以下哪一项不是劳动合同纠纷的解决方式：选项 1: 协商选项 2: 诉讼选项 3: 人事仲裁选项 4: 调解答

16、案正确37、 题型：单项题 分值： 2 以下哪一选项不属于受训练者所享有的权益？选项 1: 中学校校对严峻违反学校纪律的同学依据其所犯错误的程度赐予批判训练或者纪律处分选项 2: 参与训练教学方案支配的各种活动,使用训练教学设施、设备、图书资料选项 3: 依据国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 选项 4: 在学业成果和品德上获得公正评判,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书答案正确38、 题型：单项题 分值： 2 当事人在收到训练行政惩罚告知书后（陈述、申辩看法；选项

17、1: 一个月选项 2: 15 日选项 3: 10 日选项 4: 7 日答案正确39、 题型：单项题 分值： 2 虚假宣扬行为属于以下哪种行为？选项 1: 侵权行为选项 2: 不当得利行为选项 3: 不正值竞争行为选项 4: 违约行为答案正确）天内,有权向训练行政部门以书面方式提出名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 40、 题型：单项题 分值： 2 依据行政惩罚法第 3 条的规定,以下哪种情形下,行政惩罚无效？选项 1: 没有法定依据或者不遵守法定程序选项 2: 适用依据错误的选项 3: 超越或者滥用职权的选项 4:

18、 详细行政行为明显不当的答案正确41、 题型：单项题 分值： 2 以下哪个选项属于受训练权所包含的学习机会权？选项 1: 训练挑选权选项 2: 训练条件建设恳求权选项 3: 训练条件利用权选项 4: 获得训练资助权答案正确名师归纳总结 42、 题型：单项题分值： 2 ）相关部门领导；第 15 页,共 45 页行政部门评审组织为职务评审委员会,由（- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 选项 1: 国务院选项 2: 地级选项 3: 县级以上选项 4: 省级答案错误43、 题型：单项题 分值： 2 是确定老师工资福利待遇的基础；选项 1: 老师资格选项 2: 老

19、师职务选项 3: 老师学历选项 4: 老师学术水平答案正确名师归纳总结 44、 题型：单项题分值： 2 第 16 页,共 45 页申请训练行政许可应当以（）形式提出；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 选项 1: 口头选项 2: 书面选项 3: 口头或书面选项 4: 口头和书面答案正确45、 题型：单项题 分值： 2 以下哪种情形不属于常规训练教学活动时间的范畴？选项 1: 课间休息选项 2: 学校支配的自由活动选项 3: 课外活动期间选项 4: 同学上学、放学期间答案正确46、 题型：单项题分值： 2 生活期间受到人身损害,学校或其他教限制民事行为才能

20、人在学校或者其他训练机构学习、育机构应当适用的归责原就是选项 1: 过错原就选项 2: 无过错原就名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 选项 3: 过错推定责任原就选项 4: 公正原就答案错误47、 题型：单项题 分值： 2 公办学校编制内老师聘用纠纷的处理方式不包括以下哪一种：选项 1: 协商选项 2: 调解选项 3: 诉讼选项 4: 劳动仲裁答案正确48、 题型：单项题 分值： 2 是衡量是否为作品的核心要件；选项 1: 独创性选项 2: 新奇性选项 3: 首创性选项 4: 价值性答案正确名师归纳总结 - - -

21、 - - - -第 18 页,共 45 页精选学习资料 - - - - - - - - - 49、 题型：单项题 分值： 2 著作权法上所爱护的作品不包含以下条件：选项 1: 须为文学、艺术和科学领域内的智力成果选项 2: 形成于创作,具有独创性,而并非抄袭、剽窃得来选项 3: 能以某种有形形式存在,并能复制,可再现选项 4: 须为首创,具备较高的文学、艺术或者科学价值答案正确50、 题型：单项题 分值： 2 依据老师法相关规定,取得学校老师资格,应当具备选项 1: 幼儿师范学校毕业及其以上学历选项 2: 中等师范学校毕业及其以上学历选项 3: 高等师范专科学校或者其他高校专科毕业及其以上学历

22、选项 4: 讨论生或者高校本科毕业学历答案正确1、依据劳动合同法,用人单位有违法行为的,应向劳动者支付补偿金；名师归纳总结 （）第 19 页,共 45 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2、依据行政惩罚法相关规定,行政机关在作出行政惩罚打算之前,即使当事人未主动询问, 行政机关也应当告知当事人作出行政惩罚打算的事实、理由及依据,并告知其依法享有的权益；（）3、行政行为一经撤销,其效力自行政行为作出之日起无效；（）4、取得初级中学老师,应当具备高等师范专科学校或者其他高校专科毕业及其以上学历；（）（）5、老师资格制度是国家法定的老师职业行政指导制度；6

23、、同学的高考准考证是由训练考试机构颁发,应属于考生,实践显现的学校经手保管或者持有同学准考证的情形属学校行使公权力的行为,不是民事行为；（）7、同学对训练机构提起行政诉讼,依据我国现行的国家赔偿法,训练机构的行政侵权行为只赔直接缺失,不赔精神缺失；（）8、擅自使用知名商品特有的名称、包装、装璜,或者使用与知名商品近似的名称、包装、装璜,造成和他人的知名商品相混淆,使购买者误认为是该知名商品属于不正值竞争行为；（）9、依据 实施方法,要取得老师资格必需在老师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格；（）（）10、用人单位自劳动合同签订之日起即与劳动者建立劳动关系；11、在混合过失责任中, 必需要求

24、加害人和受害人均实施了违法行为且均存在过名师归纳总结 失； （）（）第 20 页,共 45 页12、地方法院在判决中不相宜适用本行政区域外的其他地方性法规；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 13、 颁发学位、学历证书、学校法人证书是行政许可；（）14、同学在校外遭受损害是由校外第三人的过错行为直接导致的,但学校也具有肯定的过错, 在这种情形下, 应当先由学校承担责任, 第三人仅在其过错范畴内承担相应的补充责任；（）15、对抽象行政行为不服的, 既不能复议, 也不能依照行政复议法的规定申请审查； （）16、学校等训练机构对同学做出的开除学籍、部行政行为；

25、（）17、只要行为人的确损害了经营者的合法权益,果关系,就构成不正值竞争；（）记过等处分是行政惩罚而非学校内且与经营者损害后果之间存在因18、行政行为的撤销针对的只能是违法的行政行为,合法的行为不得撤销；（）19、人事聘用合同纠纷适用人事仲裁规定,裁； （）当事人应向劳动争议仲裁机构提起仲20、训练行政申诉的被申诉人, 相对于同学和老师来说是相同的,被申诉人是其所在训练机构或政府有关部门；（）21、仲裁裁决应当依据多数仲裁员的看法作出,笔录； （）少数仲裁员的不同看法应当记入22、不服训练部作出的详细行政行为的,仍向训练部申请复议,不服复议打算,名师归纳总结 可以直接向人民法院起诉,也可以向国

26、务院申请裁决；（）第 21 页,共 45 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 23、民事补偿是在不存在过错的情形下基于自愿的原就对受害人的缺失作出的弥补性措施；（）（）24、老师资格考试科目、 标准和考试大纲由国务院训练行政部门审定；25、 连续旷工超过 10 个工作日或者 1 年内累计旷工超过 20 个工作日的,聘用单位可以随时单方面解除老师聘用合同；（）26、行政诉讼受案范畴内的详细行政行为是一种外部性的行为,是行政主体行使行政权力,对特定的公民、法人和其他组织作出的有关其权益义务的行为；（）27、一般程序中, 惩罚机关应将惩罚打算书送交当事人,送

27、达在宣告打算时当场交付；当事人不在场的,应当在 5 日内依据法定的方式交付；（）28、简易程序主要适用于训练行政惩罚执法人员依法对公民处以 100 元以下、对法人或其他组织处以 1000 元以下罚款或赐予警告惩罚的案件；（）（50元以下）29、我国现行高中训练阶段的嘉奖或者处分规章主要是由国家训练行政部门的行政规章加以规定；（ ）30、依据侵权责任法的相关规定,对于无民事行为才能人,只要发生人身损名师归纳总结 害的,直接推定训练机构承担法律责任,除非其能证明自己已经尽到训练、治理第 22 页,共 45 页的职责；（）31、学校如与同学之间存在诸如拖欠学费等的民事合同纠纷,学校有权以此为由扣留同

28、学的高考准考证,直至同学将学费仍清；（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 32、 训练中的法律救济,其首要作用是预防掌握训练行政主体及其公务人员的职务违法侵权行为；（）33、依据同学损害事故处理方法相关规定,老师体罚同学属老师个人行为,学校不应当对此承担责任；（）34、在共同侵权责任中, 共同行为人必需存在共同的主观过错,且其侵权行为所导致的损害结果必需具有同一性；（）35、同学在学校为其挑选的实习单位发生损害事故,不管学校是否事先对实习单位履行了相关的审查职责, 该损害事故均只由实习单位承担责任,学校不承担责任； （）36、依据中学校德育工作规程的相

29、关规定,中学校校对于违反纪律的同学给予批判训练或者纪律处分时,应当将处分情形告知同学本人,而对于同学家长,学校可以直接告知,也可由同学本人转告；（）37、一般程序中,惩罚告知后,当事人有权在规定时间内提出质疑和申辩,行政部门可以因此加重惩罚；（）38、补偿的前提是行为人的行为事责任；（）具有违法性 ,侵害了他人的合法权益, 应承担民39、仲裁庭裁决劳动争议案件, 应当自劳动争议仲裁委员会受理仲裁申请之日起名师归纳总结 30 日内终止；案情复杂需要延期的,经批准可以延期,但延期不得超过15 日；第 23 页,共 45 页（）40、老师资格一经取得即在全国范畴内具有普遍的适用效力；（41、只有训练

30、行政部门有权对学校进行行政处理；（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 42、我国侵权责任法确立的一般规章原就是无过错原就；（）43、行政相对人的范畴只能包括社会组织、我国公民以及在我国境内从事活动的外国组织和外国公民,国家组织只能作为行政主体,不得成为行政相对人；（）个人和组织44、仲裁庭处理的人事争议案件需要延期的,经人事争议仲裁委员会批准,可以适当延期,但是延长的期限不得超过 30 日； （）45、 同学对学校赐予的处分不服,在征得学校同意的情形下,有权向有关部门提出申诉,对学校、老师侵害其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼；（）（

31、）46、 民办学校应当贯彻训练与宗教相分别的原就；47、同学对学校供应的训练服务产生异议,要求学校退仍同学所交费用并赔偿相应缺失的纠纷属于民事纠纷, 而非行政纠纷； （）民事,公平主体行政,民与官48、 老师资格认定属于行政确认；（错误） 行政许可49、依据行政惩罚法相关规定,没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政惩罚可以撤销；名师归纳总结 （） 无效对同学在第 24 页,共 45 页50、学校仅对发生在校内范畴内的同学损害事故依法承担相应的责任,校外场所发生的同学损害事故,学校不承担责任；（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 51、 在过错责任场合,

32、假如受害人对于损害的发生存在有意,此时应减轻或免除加害人的赔偿责任, 但是只有在损害是完全由于受害人的有意造成,（即受害人的有意行为是造成损害结果发生的唯独缘由时,加害人才能免责；）52、对县级以上地方训练行政机关的详细行政行为不服的,申请复议；（）只能向本级人民政府53、在行政复议、行政诉讼期间,行政惩罚停止执行；（）54、对在试用期内不同意单位调整其工作岗位的老师,解除老师聘用合同；（）聘用单位可以随时单方面55、在校内损害案件中,我国法律历来主见采纳过错原就,侵权责任法也沿袭了这一原就,对此类案件一律适用过错原就；（ ）一般原就为过错原就56、对法律法规授权的组织作出的详细训练行政行为不

33、服的,向直接主管该组织的训练行政机关申请复议；正确57、学校在处分同学时必需充分考虑同学的心理承担才能,在处分的同时, 做好训练、疏导工作；从根本上讲,对同学的处分也是一种训练手段；（）58、社会保险费征收机构可以向银行和其他金融机构查询其存款账户,并可以申请县级以上有关行政部门作出划拨社会保险费的打算；（）59、 取得老师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他训练机名师归纳总结 构担任老师；（）（）义务第 25 页,共 45 页60、训练行政部门的行政命令赐予相对人肯定的权益；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 61、依据侵权责任法相关规定

34、,连带责任人应当依据 承担连带责任；（）按份责任平均承担 赔偿责任原就62、在处理同学损害事故时, 学校违法行为与同学人身损害事实之间是否具有因果关系,是判定学校是否应当承担责任以及责任范畴的关键,且确定学校是否存在过错的前提条件是学校行为与损害结果之间具有因果关系；（）61、依据我国现行法律以及相关司法说明的规定,附带民事诉讼的精神缺失不能得到赔偿,赔偿范畴仅限于因被告人的犯罪行为造成的物质缺失；（）62、用人单位只要与劳动者建立了劳动关系,就要为劳动者缴纳社会保险费；（）63、依据反不正值竞争法相关规定,不正值竞争行为适用的主体仅限于从事商品经营和营利性服务的法人、 其他经济组织和个人,

35、学校 和其他训练机构 不以营利为目的,故不在此列；（）64、 对于开除学籍的处分,同学可以直接向主管训练行政部门申请行政复议,或者向人民法院提起行政诉讼,而无需先进行校内申诉的程序；（）65、 依据侵权责任法相关规定,两人以上共同实施侵权行为,造成他人损害的,应当承担连带责任；对于共同危急行为,能确定详细侵权人的,由侵权人承担责任,不能确定的就由行为人承担连带责任；（）66、 公办学校编制内老师聘用的程序中,考试由事业单位自行组织,也可以由名师归纳总结 政府人事行政部门、事业单位上级主管部门统一组织；（）第 26 页,共 45 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - -

36、- - - 67、 公民、法人或其他组织提起行政诉讼的前提是行政主体作出的是详细行政 行为； （）68、 依据我国民法通就相关规定,无民事行为才能人、限制民事行为才能 人造成他人损害的, 由监护人承担侵权责任； 监护人尽到监护责任的, 可以免除 其侵权责任； （ ）69、 公示老师聘请结果时,对拟聘人员应在适当范畴进行公示,公示期一般为 30 日； （）70、 我国民法通就将监护人分为两类：一是未成年人的监护人,二是精神病人的监护人；（）71、 老师聘用合同解除以后,单位和个人应当在 续； （）3 个月内办理人事档案转移手72、 对受托付的组织作出的详细训练行政行为不服的,向托付的训练行政机关

37、的上一级训练行政机关或同级人民政府申请复议；（）（）73、 劳动者在试用期内提前3 日通知用人单位,可以解除劳动合同；74、 训练中的行政复议,是指公民、法人或其他组织认为训练行政主体的详细训练行政行为侵害其合法权益, 依法向其上级机关或其他机关提出重新处理的申请,复议机关依法对该行政行为的合法性和适当性进行审查并作出打算的行政法名师归纳总结 律制度；（）（）第 27 页,共 45 页75、 发生劳动纠纷争议时,劳动者可以直接向法院提起诉讼；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 76、 在由校外第三人的过错行为造成的损害中,如校外第三人的过错行为是损害事实

38、发生的唯独缘由, 即损害仅仅由校外第三人的过错造成,学校对此没有过错,就学校会免责,责任最终由校外第三人承担；（）77、 用人单位的工作人员只要是因执行工作任务造成他人损害的,均由用人单位承担侵权责任；（）78、 退学是学校因同学学业成果不合格而责令同学退学,属于行政惩罚；（ ）79、 羞辱、殴打老师的,依据不怜悯形,分别赐予行政处分或者行政惩罚；造成损害的,责令赔偿缺失；情节严峻、构成犯罪的,依法追究刑事责任； （）80、 依据我国民法通就关于监护人补充责任的相关规定,有财产的无民事行为才能人,限制民事行为才能人造成他人损害的, 从本人财产中支付赔偿费用；不足部分,不论监护人是其亲友仍是单位

39、,都由监护人适当赔偿；（ ）81、 依据未成年人爱护法相关规定,未成年人享出名誉权,但是由于未成年人未满 18 周岁,不具完全民事行为才能,故其在名誉权受损时无权得到精神损害赔偿；（）82、 在混合责任中,不管加害人和受害人主观上是否存在过错,只要其实施了违法行为,就应当承担混合责任；（）83、 由于高校仅作为训练机构,不具有行政主体位置,所以针对高校均只能提起民事诉讼,不得提起行政诉讼；（ ）85、 训练行政机关的一般程序包括立案、调查取证、惩罚告知、打算和送达等名师归纳总结 环节； （） ）第 28 页,共 45 页86、 民办学校的老师与学校之间属人事关系；（- - - - - - -精

40、选学习资料 - - - - - - - - - 87、 学校对同学作出开除学籍处分打算之前,应当听取同学或者其代理人的陈述和申辩；（）88、 仲裁委员会应当在开庭审理人事争议案件5 个工作日前,将开庭时间、地点、仲裁庭组成人员等书面通知当事人；（）89、 依据训练行政惩罚暂行实施方法,实施训练行政惩罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必需是地市级以上人民政府的训练行政部门；（）90、 训练行政申诉是一项法定的申诉制度；（）91、 依据现行法律规定,共同侵权人应当承担按份责任；（）92、 县级以上的训练行政部门是法定的训练行政许可实施机关；（）93、 基本医疗保险、基本养老保险和失业保险由用人单位和劳动者按法定比例共同缴纳；（）94、受到剥夺政治权益或者犯罪受到有期徒刑以上刑事惩罚的,不能取得老师资格；已经取得老师资格的,丢失老师资格；（ ）95、中等专业学校设置的老师职务为初级讲师、中级讲师和高级讲师； （）96、仲裁庭处理人事争议案件,以不公开开庭处理为原就；（）98、取得老师资格,必需是中国公民,即具有中华人民共和国国籍的人； （）99、用人单位的工作人员只要是因执行工作任务造成他人损害的,均由用人单位承担侵权责任；（）100、老师认为当地人民政府有关行政部门侵害其依据老师法规定享有的权益的,名师归纳总结 可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉