2022年浙江省月高等教育自学考试小学数学教学研究试题课程代码3.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 浙江省 2022 年 1 月高等训练自学考试学校数学教案讨论试卷课程代码: 03330 一、单项挑选题本大题共 20 小题,每道题1 分,共 20 分 在每道题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内;错选、多项或未选均无分;1. 要求对身边与数学有关的事物有奇怪心,能主动、积极参加数学活动是学校数学课程总体目标中的 A.学问与技能 B. 数学摸索C.解决问题 D.情感与态度2. 学校数学教案大纲(试行草案)颁布的时间 A.1976 年 B.1978 年C.1986 年 D.1988 年3. 学校数学教材中“ 小
2、数除法” 以“ 除数是小数” 的除法是教案的 A.重点 B. 难点C.关键 D.重点和难点4. 给同学创设学习情境,供应新的学习内容是学校数学学习一般过程中的 A.输入阶段 B. 相互作用阶段C.操作阶段 D.输出阶段5. 在学习乘法 2 3 时,同学不仅知道结果是 6,而且知道这是 3 个 2 连加,符号“ ” 表示相同加数的和运算,这样学习是 A.机械学习 B. 接受学习C.发觉学习 D.有意义学习6. “ 把线段的一端无限延长,就得到一条直线” ,用这种定义来揭示概念的形式是 A.种差 B. 属加种差定义C.发生定义 D.商定式定义7. 学习长方形面积公式,再学习正方形的面积公式,这样的
3、学习是 A.上位学习 B. 下位学习1 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - C.并列学习 D.例一规法8. 在学校数学课堂教案过程中,老师的作用表现为 A.主导作用 B. 主体作用C.公平作用 D.评判作用9. 范例教案法是属于教案方法系列中的 A.自学辅导型 B. 引导发觉型C.情境陶冶型 D.示范仿照型10. 为导入新课或讲解新学问而组织的练习叫做 A.基本练习 B. 单一性练习C.对比性练习 D.预备性练习11. 说出某一节课的教材的位置和作用是说课内容中的 A.说教材 B. 说教法C.说学法 D.说教案
4、过程12. 在学校数学教材中,“0” 的熟悉一般放在 A.1-5 熟悉前 B.1-5 熟悉后C.1-10 熟悉后 D.1-20 熟悉后13. 提出“ 会写简洁的路线图” 的教案要求,是属于空间与图形内容中的 A.图形熟悉 B. 测量C.图形变换 D.图形与位置14. 在数据统计活动教案中,学校生最早熟悉的统计图应为 A.扇形统计图 B. 折线统计图C.象形统计图 D.条形统计图15. 在 一 份 考 测 应 用 题 试 卷 中 , 有 四 道 试 卷 的 难 度 系 数 分 别 为 P1=0.27 、 P2=0.44 、P3=0.61 、P4=0.72 ,就较难的题是 A.第一题 B. 其次题
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