2022年湘教版小学三级美术下册教学计划.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 2022-2022 年其次学期学校三年级美术课备课大西庄联办学校姓名 岳梅1 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2022-2022学年其次学期小学三年级美术课方案大西庄联办学校姓名岳梅20222 2 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 美术教案方案一、 教案目的要求:从同学身边环境熟识的事物中发觉美,培育同学宠爱生活的情感,通过观看、记忆、想象表现生活中有特色的环境,体验生活的
2、乐趣,提 高绘画表现技能,学会装饰,美化生活,提高同学合作学习的才能和设 计、想象、制造的才能;要求:实际是基础,想象是延长,老师要用正确、健康的审美观来 引导和影响同学,培育文明、朴实的观念,让同学沿着一个健康、文明 的审美轨道创新、开拓,从中体验生活的乐趣;教案内容主要涉及四大领域:造型表现领域,设计 .应用领域,欣赏评述领域,综合探究领域;四类中仍以 案内容 ;二、训练对象基本情形分析.“ 造型表现领域” 为主要教三年级同学已经基本把握熟识形、色与肌理等美术语言,学习使用 各种工具,体验不同媒材的成效,能通过看看、画画、做做等方法表 现,有肯定的颜色基础,对美术也有着深厚的爱好,但仍缺乏
3、想象力和 制造精神;因此 , 老师要充分熟识到教授本册教材所面临的困难性和重 要性;虽然三年级同学已经有了两年多的美术学习生活的体会,但老师并 不能因此对他们的日经常规及学习有所疏忽,在美术课上显现的常规问 题仍旧有:1. 带学具仍旧是老师最为头痛的一件事;2. 铅笔屑、颜料等不能准时清理以致影响卫生情形,对于这些常规 性问题,作为老师,尽量多提示他们,渐渐带领他们走上正轨;二、 教材分析:教材从训练理念上,强调了“ 以同学进展为本” ,美术训练面对全 体同学,也应留意同学的个性进展;教材编写以审美为中心,以美术文 化为主线,以(美术)学科为基点,加强实践与制造,加强综合与渗 透,把激发同学学
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