第一完全小学体育运动足球课课程教案.doc

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第一 完全小学 体育运动 足球 课程 教案
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-/ 体育足球课课教案 第 2——3 周 教学课时:2课时 教材内容: 1 熟悉球性练习,发展身体基本活动能力 2 游戏 课的任务: 1、养成用脚踢球而不用手触球的意识和习惯,熟悉球性 2、培养足球运动兴趣,提高竞争意识 部分 课 的 内 容 组 织 教 法 准 备 部 分 课堂常规: 1.集合整队,报告人数 2.师生问好 3.宣布课的内容 4.安排见习生 准备活动: 1、慢跑400米 2、徒手操练习(48拍) 1.扩胸振臂 2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 组织:学生四列横队集合,由体委整队,并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐” ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ 要求:1师生问好声音洪亮,严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动 组织:学生两路纵队绕操场慢跑 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △ 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范 要求:学生认真观察教师动作,充分活动身体 基 本 部 分 结 束 部 分 一:球性练习 ★原地颠球自己手坠的下落球。 ★原地拉挑球练习。 ★原地拉挑球接着进行颠球。 ★原地拉挑球接着两只脚交替颠球。 组织:如图: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教法:1学生每人一个球,进行球性练习 2教师巡视观察,对动作错误的同学进行指导 要求:1、学生注意认真观察。 2、练习时注意及时改正不良的动作。 一、脚背正面运球练习 动作要领:跑动中运球脚提起时踝关节弯曲,脚跟提起,再迈步前伸着地前,用脚被正面推拨球前进 一. 游戏:抱球跑 游戏方法:排成人数相同的纵队,在排头前各放三个球,听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下,然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学,依次进行,先完成的小组获胜 一、放松活动 二、小结本课 三.宣布下课 组织:如图: ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ 教学步骤:1教师讲解并示范,重点指出易犯的错误动作 2将全班分成若干组,带球跑20米在运回来 要求:一步一触球,增加脚触球次数,注意动作的协调性 教法:教师讲解游戏方法和规则 要求:必须将球一次全放到指定位置 1成四列横队体操队型 要求:呼吸放松 2总结本课情况 3安排见习生送还器械 课后小结 体育足球课教案 第 4——5 周 教学课时:2课时 教学内容: 1 熟悉球性练习,发展身体基本活动能力 2 学习胸部停球技术 3 游戏 教学目标: 1、养成用脚踢球而不用手触球的意识和习惯,熟悉球性 2、初步掌握胸部停球的动作方法 3、培养足球运动兴趣,提高竞争意识 部分 课 的 内 容 组 织 教 法 准 备 部 分 课堂常规: 1.集合整队,报告人数 2.师生问好 3.宣布课的内容 4.安排见习生 准备活动: 1、慢跑400米 2、徒手操练习(48拍) 1.扩胸振臂 2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 组织:学生四列横队集合,由体委整队,并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐” ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ 要求:1师生问好声音洪亮,严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动 组织:学生两路纵队绕操场慢跑 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △ 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范 要求:学生认真观察教师动作,充分活动身体 基 本 部 分 结束部分 一:球性练习 ★原地颠球自己手坠的下落球。 ★原地拉挑球练习。 ★原地拉挑球接着进行颠球。 ★原地拉挑球接着两只脚交替颠球。 组织:如图: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教法:1学生每人一个球,进行球性练习 2教师巡视观察,对动作错误的同学进行指导 要求:1、学生注意认真观察。 2、练习时注意及时改正不良的动作。 小足球 (挺胸接球) 适用于接弧度较大的来球 动作要领:身体正对来球,两脚前后开立,两膝弯屈,上体稍后仰。当球到头部前上方时,两臂自然向两侧张开。在球触及胸部时,要挺胸憋气,使球触胸后向前上方弹起,然后用头或用脚将球控制好 二. 游戏:抱球跑 游戏方法:排成人数相同的纵队,在排头前各放三个球,听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下,然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学,依次进行,先完成的小组获胜 一. 放松活动 二. 小结本课 三.宣布下课 组织:如图: 教学步骤:1教师讲解并示范,重点指出易犯的错误动作 2学生每人一球进行模仿练习 要求:1、学生注意认真观察。 2、练习时注意及时改正不良的动作。 组织:如图 ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ 教法:教师讲解游戏方法和规则 要求:必须将球一次全放到指定位置 1成四列横队体操队型 要求:呼吸放松 2总结本课情况 3安排见习生送还器械 课后小结 体育足球课教案 第 6——7 周 教学课时:2课时 教学内容: 1.复习胸部停球技术 2.学习脚背正面直线运球,熟悉球性 3游戏 教学目标: 1、初步掌握胸部停球技术 2、初步掌握脚背正面直线运球技术,熟悉球性 3、培养足球运动兴趣,提高竞争意识 部分 课 的 内 容 组 织 教 法 准 备 部 分 课堂常规: 1.集合整队,报告人数 2.师生问好 3.宣布课的内容 4.安排见习生 准备活动: 1、慢跑400米 2、徒手操练习(48拍) 1.扩胸振臂 2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 组织:学生四列横队集合,由体委整队,并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐” ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ 要求:1师生问好声音洪亮,严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动 组织:学生两路纵队绕操场慢跑 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △ 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范 要求:学生认真观察教师动作,充分活动身体 基 本 部 分 结 束 部 分 小足球 (挺胸接球) 适用于接弧度较大的来球 动作要领:身体正对来球,两脚前后开立,两膝弯屈,上体稍后仰。当球到头部前上方时,两臂自然向两侧张开。在球触及胸部时,要挺胸憋气,使球触胸后向前上方弹起,然后用头或用脚将球控制好 组织:如图: 教学步骤:1教师讲解并示范,重点指出易犯的错误动作 2学生每人一球进行模仿练习 要求:1、学生注意认真观察。 2、练习时注意及时改正不良的动作。 一.脚背正面运球练习 动作要领:跑动中运球脚提起时踝关节弯曲,脚跟提起,再迈步前伸着地前,用脚被正面推拨球前进 三. 游戏:抱球跑 游戏方法:排成人数相同的纵队,在排头前各放三个球,听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下,然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学,依次进行,先完成的小组获胜 一、放松活动 二、小结本课 三、宣布下课 1成四列横队体操队型 要求:呼吸放松 2总结本课情况 3安排见习生送还器械 组织:如图: ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ 教学步骤:1教师讲解并示范,重点指出易犯的错误动作 2将全班分成若干组,带球跑20米在运回来 要求:一步一触球,增加脚触球次数,注意动作的协调性 组织:如图 ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ 教法:教师讲解游戏方法和规则 要求:必须将球一次全放到指定位置 课后小结 体育足球课教案 第 8——9 周 教学课时:2课时 教学内容: 1.学习脚内侧传球停球技术 2.复习脚背正面直线运球,熟悉球性 3游戏 教学目标: 1、初步掌握脚内侧传球,直线运球技术,熟悉球性 2、培养足球运动兴趣,提高竞争意识 部分 课 的 内 容 组 织 教 法 准 备 部 分 课堂常规: 1.集合整队,报告人数 2.师生问好 3.宣布课的内容 4.安排见习生 准备活动: 1、慢跑400米 2、徒手操练习(48拍) 1.扩胸振臂 2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 组织:学生四列横队集合,由体委整队,并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐” ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ 要求:1师生问好声音洪亮,严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动 组织:学生两路纵队绕操场慢跑 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △ 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范 要求:学生认真观察教师动作,充分活动身体 基 本 部 分 结 束 部 分 一、脚内侧传球练习 易犯错误动作: 1. 动作不协调,传、停球部位不准确 2. 传球时踝关节外展不够,出球不稳 3. 停球时脚离地过高,将球漏过 4. 停球后的传球动作不连贯 组织:如图: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教法:1全体同学分成两组,进行脚内侧传球练习 2两人一球。相距8-10米进行停球,传球练习 要求:1传球动作协调准确 2传地滚球,传球力量、方向控制好 二、 脚背正面运球练习 动作要领:跑动中运球脚提起时踝关节弯曲,脚跟提起,再迈步前伸着地前,用脚被正面推拨球前进 三、 游戏:抱球跑 游戏方法:排成人数相同的纵队,在排头前各放三个球,听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下,然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学,依次进行,先完成的小组获胜 一、放松活动 二、小结本课 三、宣布下课 1成四列横队体操队型 要求:呼吸放松 2总结本课情况 3安排见习生送还器械 组织:如图: ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ 教学步骤:1教师讲解并示范,重点指出易犯的错误动作 2将全班分成若干组,带球跑20米在运回来 要求:一步一触球,增加脚触球次数,注意动作的协调性 组织:如图 ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ 教法:教师讲解游戏方法和规则 要求:必须将球一次全放到指定位置 课后小结 体育足球课教案 第 11——12 周 教学课时:2课时 教学内容: 1.复习脚内侧传球停球技术 2.复习脚背正面直线运球,熟悉球性3游戏 教学目标: 1、初步掌握脚内侧传球,直线运球技术,熟悉球性 2、培养足球运动兴趣,提高竞争意识 部分 课 的 内 容 组 织 教 法 准 备 部 分 课堂常规: 1.集合整队,报告人数 2.师生问好 3.宣布课的内容 4.安排见习生 准备活动: 1、慢跑400米 2、徒手操练习(48拍) 1.扩胸振臂 2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 组织:学生四列横队集合,由体委整队,并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐” ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ 要求:1师生问好声音洪亮,严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动 组织:学生两路纵队绕操场慢跑 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △ 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范 要求:学生认真观察教师动作,充分活动身体 基 本 部 分 结 束 部 分 一、 脚内侧传球练习 易犯错误动作: 5. 动作不协调,传、停球部位不准确 6. 传球时踝关节外展不够,出球不稳 7. 停球时脚离地过高,将球漏过 8. 停球后的传球动作不连贯 二、 脚背正面运球练习 动作要领:跑动中运球脚提起时踝关节弯曲,脚跟提起,再迈步前伸着地前,用脚被正面推拨球前进 三、 游戏:抱球跑 游戏方法:排成人数相同的纵队,在排头前各放三个球,听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下,然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学,依次进行,先完成的小组获胜 一.放松活动 二.小结本课 三.宣布下课 1成四列横队体操队型 要求:呼吸放松 2总结本课情况 3安排见习生送还器械 组织:如图: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教法:1全体同学分成两组,进行脚内侧传球练习 2两人一球。相距8-10米进行停球,传球练习 要求:1传球动作协调准确 2传地滚球,传球力量、方向控制好 组织:如图: ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ 教学步骤:1教师讲解并示范,重点指出易犯的错误动作 2将全班分成若干组,带球跑20米在运回来 要求:一步一触球,增加脚触球次数,注意动作的协调性 组织:如图 ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ 教法:教师讲解游戏方法和规则 要求:必须将球一次全放到指定位置 课后小结 体育足球课教案 第 13——14 周 教学课时:2课时 教学内容: 1.学习脚背内侧传球技术 2.介绍足球二过一斜传直插战术 3.游戏 教学目标: 1、初步掌握脚背内侧传球,熟悉球性 2、让学生初步了解二过一战术,发展灵敏性 3、培养团队协作,勇于进取的精神 部分 课 的 内 容 组 织 教 法 准 备 部 分 课堂常规: 1.集合整队,报告人数 2.师生问好 3.宣布课的内容 4.安排见习生 准备活动: 1、慢跑400米 2、徒手操练习(48拍) 1.扩胸振臂 2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 组织:学生四列横队集合,由体委整队,并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐” ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ 要求:1师生问好声音洪亮,严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动 组织:学生两路纵队绕操场慢跑 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △ 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范 要求:学生认真观察教师动作,充分活动身体 基 本 部 分 结 束 部 分 一、 学习脚内侧传球技术 动作要领:直线助跑,支撑脚踏在球的侧方15cm左右,提球脚的脚内侧正对出球方向,小腿急速前摆,脚尖稍翘起,脚底与地面平行,脚内侧部位击球的后中部 教学重点:支撑脚站为何摆腿 教学难点:击球脚的外转 组织:1采用先集中后分组练习 2如图: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教学步骤:1教师讲解并示范 2两人一组,一人踩球的中后部,一人练习体会摆动腿和踝关节外展90度动作 3两人相距2-3米,连续传球 要求:1动作协调放松 2击球部位准确,力量适中 二、 介绍二过一斜传直插战术 动作方法:控球者将球传给同伴后迅速加速,跑过防守人后同伴将球传给他,传球后迅速加速,他在将球传回来 三、 游戏:两人运球 游戏方法:排成人数相同的两路纵队,两个同学手拉手,胸贴胸,在两个同学胸部中间夹一个足球,听到信号后马上将球夹到两名同学中间跑至标杆后返回,下两个同学在依次进行,先完成的小组获胜 一、放松活动 二、小结本课 三、宣布下课 1成四列横队体操队型 要求:呼吸放松 2总结本课情况 3安排见习生送还器械 组织:1集中学习分组练习 2如图: * ● ● ● * 教学步骤:1教师讲解示范二过一战术配合 2两人一组,一人传球一人前插相互交替进行 要求:传球准确到位,传出球后迅速加速 组织:如图 ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ 教法:教师讲解游戏方法和规则 要求:球中途不能掉,掉了以后迅速捡起继 续做 课后小结 体育足球课教案 第15——17周 教学课时:3课时 教学内容: 1.复习脚背内侧传球停球技术 2.掌握足球二过一斜传直插战术。 3 .游戏。 教学目标: 1、初步掌握足球二过一斜传直插战术,熟悉球性。 2、培养团结协作,勇于进取的精神。 部分 课 的 内 容 组 织 教 法 准 备 部 分 课堂常规: 1.集合整队,报告人数 2.师生问好 3.宣布课的内容 4.安排见习生 准备活动: 1、慢跑400米 2、徒手操练习(48拍) 1.扩胸振臂 2肩部运动 3俯背运动 4正侧压腿 5跳跃运动 组织:学生四列横队集合,由体委整队,并向教师报告人数 要求:集合“快”“静”“齐” ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ 要求:1师生问好声音洪亮,严肃认真 2教师宣布课的内容声音洪亮 3安排见习生做一些力所能及的运动 组织:学生两路纵队绕操场慢跑 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * △ 要求:1保持队的整齐、安静 2速度中速 教法:1.教师示范领学生做操 2.喊口令声音洪亮有节奏 3.教师镜面示范 要求:学生认真观察教师动作,充分活动身体 基 本 部 分 结 束 部 分 四、 脚内侧传球练习 易犯错误动作: 9. 动作不协调,传、停球部位不准确 10. 传球时踝关节外展不够,出球不稳 11. 停球时脚离地过高,将球漏过 12. 停球后的传球动作不连贯 五、 脚背正面运球练习 动作要领:跑动中运球脚提起时踝关节弯曲,脚跟提起,再迈步前伸着地前,用脚被正面推拨球前进 六、 游戏:抱球跑 游戏方法:排成人数相同的纵队,在排头前各放三个球,听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下,然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学,依次进行,先完成的小组获胜 一.放松活动 二.小结本课 三.宣布下课 1成四列横队体操队型 要求:呼吸放松 2总结本课情况 3安排见习生送还器械 组织:如图: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教法:1全体同学分成两组,进行脚内侧传球练习 2两人一球。相距8-10米进行停球,传球练习 要求:1传球动作协调准确 2传地滚球,传球力量、方向控制好 组织:如图: ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ 教学步骤:1教师讲解并示范,重点指出易犯的错误动作 2将全班分成若干组,带球跑20米在运回来 要求:一步一触球,增加脚触球次数,注意动作的协调性 组织:如图 ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡ 教法:教师讲解游戏方法和规则 要求:必须将球一次全放到指定位置 课后小结
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