2022年甲子中学届高三生物选修强化训练题.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载甲子中学 20XX届生物选修 3 高考强化训练题编者:郑国贤 时间: 2022.03 附:谈“ 选修 3 模块与高考”一、选修 3 模块共有四个考点1. 基因工程(重点) :包括转基因技术、PCR 扩增、包含蛋白质工程;2. 细胞工程:包括植物细胞工程、动物细胞工程、克隆技术;3. 胚胎工程:包括胚胎移植、胚胎分割;4. 生物技术安全伦理问题;二、高考命题与讨论1. 20XX 年高考题型及赋分:填空和简述题,15 分;要求简述工程流程的有2 处,且赋分过多,要求表达的文字内容过多,难度偏大,得分率较低;2. 20XX 年高
2、考题型及赋分:主观题,10 分;比去年削减5 分,高考力度降低;3. 对 20XX 年高考命题的猜测:(1)试题组织形式:此题分成2 个小题,各考查上述四个内容中的1 个内容,即此题共考查2 个内容;如:基因工程与胚胎工程、细胞工程与胚胎工程、胚胎工程与生物技术安全伦理问题,以这三种组合为主;(2)题型:仍旧以填空、简答为主;可能增加不定项选择题,以加强对学问面的掩盖;(3)命题内容: 试题将利用图解或材料的形式供应信息,留意与生物工程的过程(流程) 与方法(技术)有关内容的考查;(4)才能要求:从图解或材料中猎取、处理信息才能、规律思维才能、概括表达才能;三、强化训练题名师归纳总结 1. (
3、 08 年广州重点中学)下图是牛 胚胎分割 示意;请据图回答疑题:第 1 页,共 22 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载(1)进行胚胎分割时,应选择发育到 时期的胚进行操作;(2)指的是;(3)通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的特点是;(4)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应留意;2(梅州揭阳三联考)获得 转基因 牛的基本步骤如下列图;请依据图回答:(1)依次写出 A 、B 的生理过程: A_ ;B、_ ;(2)D、E、F 所属的生物技术方法分别称为:_、 _ 、 _ E 过程需供应 等外界条件;(3)子代选择即检查子代中有
4、没有转入_,假如转入了就将会达到预期成效;这是由于,不同的动物个体共用一套 _;(4)子代的产生属于 生殖,理由是(5)假如想要同时得到多个完全相同的子代个体,可以进行(6)肿瘤病毒侵入奶牛体内时会激活细胞中的原癌基因,使细胞发生癌变引起肿瘤,但奶牛对肿瘤细胞有肯定的免疫力,这种免疫属于特异性免疫中的;(7)大豆种子中蛋白质含量高于牛乳,但对人体而言牛乳蛋白的养分价值却高于大豆蛋白,缘由是;(8)试举两例说明转基因牛的经济价值:a_;b_;3. (同一内容有多种考查方式)下图是利用 基因工程 技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图回答:A. (08 湛江雷州 2 调研)名师归纳总结 1 能否
5、利用人的皮肤细胞来完成过程. 、;为什么 ._;,再加第 2 页,共 22 页2 过程、必需的酶分别是;重复进行大量的 A 人胰岛细胞胰岛素A 人胰岛素mRNA 大肠杆菌B C D 人胰岛素3 在利用 AB 获得 C 的过程中,必需用_ 切割 A 和 B,使它们产生相同的_ 入,才可形成 C;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载4 为使过程更易进行,可用 药剂 处理 D;等5 图中的 B起到运载体的作用,它应当符合的条件为_,能起到这种作用的有等;图中的 D是基因工程中的 _ 细胞 , 能作这种细胞的有等;B(广州执信中山纪念深圳外
6、语联考)(1)图中基因工程的基本过程可以概括为“ 四步曲” :即;,;(2)能否利用人的皮肤细胞来完成过程?,为什么?;(3)过程必需的酶是酶,过程除了用解旋酶外,仍可以用(方法);(4)如 A 中共有 a 个碱基对,其中鸟嘌呤有b 个,就过程连续进行4 次,至少需供应胸腺嘧啶个;,再加入(5)在利用 AB获得 C的过程中,必需用切割 A和 B,使它们产生才可形成 C;(6)为使过程更易进行,可用(药剂)处理D;C. (中山纪念等六校联考)(1)判定某人患糖尿病的主要方法有_ ;(3)为使过程更易进行,可用 _处理 D的细胞壁; D细胞一般选用大肠杆菌或枯草杆菌的缘由是 _ _ _;(4)下图
7、 AD段表示质粒的某片段,如 B 表示启动子,为使目的基因直接表达,目的基因 C插入的正确位点是图中的 处(填数字序号) ;一个基因表达载体的组成,除了启动子和目的基因外,仍需要有 和;(5)根治糖尿病的正确方法是_ ;(6)基因工程其他方面的应用,如被用于培育抗虫植物等,如:转胰蛋白酶抑制剂基因的蔬菜,但如对该蔬菜处理不当,可能给人体带来的负面影响是;(7)有人建议从人的红细胞中直接提取 DNA,再从该 DNA中提取目的基因,请评判该方案的合理性:;(8)回答以下两个和 DNA的粗提取与鉴定的试验有关的问题:该试验依据的原理是() A.DNA 在 NaCl 溶液中的溶解度,随 NaCl 浓度
8、的不同而不同 B. 利用 DNA不溶于酒精的性质,可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的 DNA C.DNA 是大分子有机物,不溶于水而溶于有机溶剂 D. 在沸水浴中, DNA遇二苯胺会显现蓝色反应请绘制出能反映 DNA溶解度与 NaCl 溶液浓度( mol/L )之间关系的曲线图4. (08 汕头金中模拟)A. 请据图回答以下问题:名师归纳总结 (1)基因工程 的核心步骤是;第 3 页,共 22 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - (2)利用优秀学习资料欢迎下载基 因 ; 该 技 术 利 用技 术 可 以 获 得 大 量 的 目 的的原理,将基因的核
9、苷酸序列不断加以复制,使其数量呈指数增长;(3)图中位于基因的首端,是识别和结合的部位;抗生素基因的作用是作为,用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因;B科学家从无限增殖的细胞中分别出质基因中的无限增殖调控基因prG,该基因能激发很多动物细胞的分裂,这为单克隆抗体的制备供应了更为宽阔的前景;依据以上信息,结合所学学问,用细胞核移植 技术来制备单克隆抗体;请用图示及适当文字完成以下内容;508 金山中学尖子 依据 细胞全能 性理论,运用现代生物技术对生物进行无性生殖在生产上 具有重大的意义;请回答以下有关问题:(1)为保持某观看植物优良的遗传性状,某科技小组利用植物组织培育技术来进行繁衍;他们将该
10、 植物的花芽分别培育在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培育基中,得到的花芽生长状 况如下表:A 组B 组C 组D 组E 组吲哚乙酸0 3ppm 3ppm 0.03ppm 0 细胞分裂素0 0.2ppm 0.002ppm 1.0ppm 0.2ppm 花芽生仍是组形成愈愈伤组织愈伤组织稍生长长状况织切块伤组织分化出根分化出嫩枝在此过程中能实现脱分化的花芽是组;( 2 分)从试验结果可看出:吲哚乙酸和细胞分裂素是试验中的二种重要物质;其中,新芽形成必需 的条件是(2 分);而在培育形成完整新个体过程中,对它们的调控关键 是(2 分);(2)为了保证某优质奶牛的后代性状不变,某讨论所利用克隆等技术
11、来进行繁衍;他们从母牛 A的体细胞中提取出细胞核,并移入去除细胞核的母牛B 的成熟卵细胞中,在电脉冲的刺激下相互融合,并通过培育形成早期胚胎,再将该胚胎移植到母牛 C 的子宫内连续培育,最终获得了胜利;请回答:从根本上说,该试验胜利的一个重要前提是母牛A 的体细胞核中含有形成完整新个体所需的,最终由母牛 C 产下的牛犊的性别是 性;该试验中,杂合的细胞必需经电脉冲刺激才能相互融合, 才能进行分裂, 而在人工授精中, 就需要对采集的精子进行 处理,才能使精子具有活力,才能完成受精作用;假如讨论员们想快速获得较多与母牛A 的性状相同的新个体,可在上述试验的基础上,采纳技术进行处理,然后再进行胚胎移
12、植;假如他们想将人的一个胰岛素基因导入到母牛 A 的卵细胞中, 那么在试验中必需使用到的工具酶是 和;假如该基因已胜利导入细胞核中并定位在一条染色体上,就受精后形成的新个体达到性成熟并与一一般公牛交配,在它们产 生 的 后 代 中 , 体 细 胞 中 含 有 人 胰 岛 素 基 因 的 个 体 出 现 的 概 率 为, 原 因是;(2 分)6(08 华附水平测试) I(7 分)加利福尼亚高校的一组科学家通过基因工程 技术胜利地将萤火虫的荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内;(1)在基因工程中,获得目的基因通常有两种途径,在此基因工程中,获得目的基因最可能的途径是,在此过程中需要使用 酶(两种);(2
13、)将目的基因导入大肠杆菌需要运载体的帮忙;作为运载体需具备的条件有;A能够在宿主细胞内复制并稳固储存B具有特定的限制酶切点C具有与目的基因相同的碱基片断名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载D具有某些标记基因(3)培育能发荧光的植物是生物工程学家的美好愿望之一;假如利用基因工程技术将荧光素酶 基因胜利导入植物细胞,并能够表达,请问如何才能培育成能发荧光的植物幼苗?简述培育过程; II(6 分)动物细胞融合的主要用途是制备单克隆抗体 ;(4)制备单克隆抗体,使用的融合细胞是小鼠的骨髓瘤细 胞 与 细
14、 胞 , 融 合 细 胞 的 特 点 是;(5)与一般抗体比较, 单克隆抗体的优点有;(6)单克隆抗体具有广泛应用,请列举两项;(3 分)依据 胚胎工程 技术填写空格; III(7)在胚胎工程技术中,体外受精时,从雌性奶牛体内 获得的卵细胞需要培育到(时期) 才能与获能的精子结合,完成受精作用;不同动物胚胎移植 的时间不同, 但最常用的是桑椹胚期和 期;如 期望同时获得多个性状相同的家畜个体,可以实行技术;7.08江门调研 人的血清白蛋白(HSA )在临床上需求量很大,通常从血中提取;由于艾滋病等人类感染病造成的威逼与日俱增,使人们对血液制品心存 疑虑;生物技术的进展与应用使利用动物生产人的血
15、清蛋白成为可能,如图是上海某讨论所培育生 产出血清蛋白奶牛的流程;依据右图回答:(1)雌性奶牛胚胎细胞是() A 雌性奶牛产生的卵细胞 B 雌性奶牛体内的受精卵 C能发育成雌性奶牛的受精卵 D从奶牛胚胎上取出的细胞,这个奶牛胚胎将发育成雌性奶牛(2)此操作流程涉及的现代生物技术有动物细胞培养、和;(3)将人的血清蛋白基因导入奶牛胚胎受体细胞时,常用方法是;选择早期胚胎细胞作为外源基因受体的缘由是;(4)重组细胞1 的特点是(5)重组细胞2 的特点是;(6)胚胎早期培育在胚胎发育培育液中,培育液的成分比较复杂,除了一些无机盐和有机盐类外,仍需添加性,性状为;等物质;(7)小牛 1、2、3 的性别
16、是(8)以上实例说明转基因克隆动物可以作为动物乳腺生物反应器,生产医药蛋白; 在医药卫生领域,你认为除此之外,转基因克隆动物在治疗人类疾病时仍有哪些用途?;8(08 湛江一模) 人的血清白蛋白(HSA )在临床上需求量很大,通常从人血中提取;但由于艾滋病病毒 HIV 等人类感染性病原体造成的威逼与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重;假如应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能;其大致过程如下:I采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液,通过体外受精,形成奶牛受精卵;II 将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵,形成重组细胞;III 电脉冲刺激重组细胞
17、促使其形成早期胚胎;IV 将胚胎移植到受体母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛;请回答以下问题:(1)一般情形下,良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足,请举出一种可以获名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 22 页精选学习资料 - - - - - - - - - 得更多卵母细胞的方法:优秀学习资料欢迎下载;(2)步骤 I 中,在体外受精前,需要对奶牛的精子进行处理;受精时,往往一个卵母细胞只能和一个精子结合,受精过程中防止多精入卵的的生理反应包括 反应和卵黄膜封闭作用;(3)步骤 II 中,将人的血清白蛋白基因导入奶牛受精卵最为有效的方法是;导入基因前,需要将血
18、清白蛋白基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,这一步骤属于基因工程“ 四步曲” 中的,此步骤的目的是,其中将血清白蛋白基因与调控组件结合时必需用到限制性核酸内切酶和 酶;(4)试验步骤 III 中,进行动物早期胚胎的体外培育时,培育液中除了含有各种有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等养分成格外,仍要添加和动物血清;请举出一种人工掌握或选择胚(5)试验步骤 IV 中, 应选择性别为的奶牛胚胎进行移植;胎性别的方法:;(6)如需快速得到大量转基因奶牛,现有两种处理方法:方法 A:在步骤 IV 中将早期胚胎分别成如干个胚胎细胞,让其分别发育成一头小牛;进行上述操作时,应选择发育至 阶段的
19、胚胎进行操作,分割时必需留意要将早期胚胎中的均等分割;方法 B:在步骤 IV 中将早期胚胎细胞的细胞核移植到一般黄牛的 细胞中,使其重组并发育成新胚胎;为获得大量可供移植的胚胎细胞核,可将早期胚胎细胞分别出来,在添加了抑制因子的培育液中,将其培育成能够增殖而不发生分化的 细胞,再从该细胞中提取所需的细胞核;上述两种方法中,最能保持步骤 IV 中早期胚胎细胞遗传特点的是方法;9. (东莞 08 学年期末质检)美英两国的两位科学家由于在胚胎干细胞讨论方面的“基因靶向” 技术获得 20XX 年度诺贝尔生理学或医学奖; 通过“ 基因靶向”技术可以对小鼠染色体组进行特异性的遗传修饰,包括简洁的“ 基因敲
20、除”、点突变的引入、染色体组大片段的删除和重排以及外源基因的定位整合等;下图是 “ 基因靶向”技术的主要步骤,请据图回答以下问题:(1)ES细胞具有胚胎细胞的特性, 在外形上 , 表现为 , 在功能上 , 具有;( 2) 在 胚 胎 移 植 过 程 中 , 供 、 受 体 动 物 选 择 好 后 , 要 用 激 素 进 行 同 期 发 情 处 理 的 原 因是,以保证移植的胚胎能够连续正常发育(2 分);(3)复合型免疫缺陷症是一种遗传病,实施基因治疗的一般方法是取患者的作为受体细胞,将正常的外源基因插入受体细胞后,再回输体内,以替代、修复或订正有缺陷的基因,但假如外源基因随机插入会因位置效应
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