2022年电流、电压、电阻练习题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 电流、电压、电阻练习题5如下列图的电路中, 电源电压为 3V,电压表的示数为 1.2V,L 1电压为V,一、填空题：L2 两端的电压为 V；1如下列图,要使 L 1,L 2 组成串联电路,应闭合,7如下列图,电源由 3 节新干电池组成, L 1、L2 是相同的两个灯泡,就：打开；要使 L 1L 2 组成并联电路,应闭合,打开；（1）当 S1 打开, S2 闭合时,电压表的示数为；（2）当 S1 闭合, S2 打开当同时闭合 S1S2,电路形成；时,电压表的示数又是；2小明设计了如下列图的压力测量仪,可以反映弹簧 8有一种装饰用的小彩灯,只能在

2、5V 电压下工作,就需要 只这样的彩灯上方金属片受到压力的大小；其中 R 是滑动变阻器,以 的方式连接,才能在 220V 的电路中使用；R 是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际上是 9某同学在做“ 用电流表测一个电压表；当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值,压力表示 电流” 的试验中,所用电路如数 选填 “变大”、“变小” 或“不变” ；图甲所示,按电路图正确连接3在生产和试验中常用转变 的方法来掌握电路中的电流；变阻器是 电路并接通开关 S后,电流表通过 A1、A2 的计数如图乙,就 A1读数是 _A；A2 的读数是 _A；那么流过 R1 的电来转变电阻的, 如下列图,要使电路中电流表

3、的示数变小,流与流过 R2的电流之比 =_；变阻器的滑片 P 应当向端移动,要使灯变亮一些, 变阻10 在探究“ 电阻上的电流跟电压的关系” 中：说出器的滑片应向端移动；1我们第一会提出什么问4如图所时的电路中,通过灯L1 的电流为 0.2A,通过灯 L 2 的电流为 0.3A,通题？；过灯 L 3 的电流为 0.4A,用 I 1、I2、I3 分别表电流表 A 1、A 2、A 3的示数,就 I1= ,2你或同学们有什么猜想？请说出来：；I2= ,I 3= ；3在设计试验时,需转变电压,你和同学们在试验中是采纳什么方法的？所用的器材和方法 名师归纳总结 第 4 题第 5 题第 7 题；第 1 页

4、,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4通过分析记录数据,你得出的结论A灯 L 断路B灯 L 短路名师归纳总结 是：；C电阻 R 断路D电阻 R 短路第 2 页,共 5 页二、挑选题：6,如用一个开关掌握两个电灯,那么这两个电灯的连接方式是（）1、关于导体的电阻,以下说法中正确选项（）A,它们肯定是串联B,它们肯定是并联A、导体电阻的大小打算于导体的长度和横截面积C,它们可能串联也可能并联D,无法判定B、B、导体两端的电压越小,电阻越小7,如下列图,以下说法正确选项（）C、通过导体的电流越小,电阻越大D、以上说法都不对A,L 1 和 L 3并联

5、后再和 L 2 串联2,ABCD 四盏灯, AB 连在同一电路中,当闭合开关,AB 二灯均亮； CD 二灯B,显现局部短路,只有L1 能发光连在同一电路中且都亮,当打开开关,只有C 灯亮,而 D 灯熄灭,就它们的连C,显现局部短路,只有L2 能发光接是（）D,L 1、L 2、L3 是并联AAB 是串联, CD 是并联；BAB 是并联, CD 是串联；8,如下列图,开关 S闭合时,可能发生的现象是（）CAB 可能是串联, CD 肯定是并联；DAB 肯定是串联, CD 可能是并联；A,L1 亮,L2 不亮B,L 1 的线烧断3,在查找熔丝熔断的缘由中,以下缘由中可以排除的是（）C导线被烧断D,电池

6、被烧坏A,开关内部碰线B,灯座内部碰线9,如下列图的是理发用的电吹风的电路图,电动机符号为M,就以下对挑选开C,插座内部碰线D,插头内部碰线关和电路连接的说法正确选项（）A开关放在“ 热” 时, M 与电热丝串联4,如图,闭和开关S,发觉灯不亮且熔丝未烧断,用试电笔在A、B、C、D 测试,发觉 ACD 都能使氖管发光,只有B 点氖管BB开关放在“ 热” 时, M 与电热丝并联不发光,就故障是（）C开关放在“ 冷” 时, M 处于短路A火线和零线短路B电灯 L 短路DD开关放在“ 停” 时, M 被短路C电线 AC 段某处断开D电线 BD 段某处断开10,关于家庭电路,以下说法正确选项（）A保险

7、丝应连在火线和零线之间；5在图中所示的电路,电源电压不变；闭合电键K,电路正常工作；过了一会B螺丝口灯座的螺丝套应接在火线上；儿,两电表的示数都变大,就该电路中显现的故障可能是：（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - C掌握电灯的开关应与电灯串联,并接在火线上；D插座应与其它用电器串联,11、关于白炽灯丝的电阻,以下说法中不正确选项（）2图中给出了几种元件, （1）在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,A、灯丝发光时电阻大些 B、灯丝不工作时电阻为零 要求 L 1 与 L 2并联,并且用电流表测灯 L 2 的电流,用滑动变阻器掌握灯 L 1 和 L

8、2C、灯丝重新搭上后电阻减小 D、灯丝不工作时电阻较小 的电流；（2）在下面方框中画出所连线路的电路图；12、某家用电器正常工作时,测得通过用电器的电流为 4A,就此用电器可能是以下电器中的哪一种（）A、家用空调机 B、日光灯C、家用电冰箱 D、电风扇 3孙 楠13任意两个不带电的物体相互摩擦时,可能 产生的结果是（）同学用如下列图的电路讨论导体中的电A、一个物体带正电,另一个物体带等量的负电 B、一个物体带负电,另一 流跟导体电阻的关系,他先后将 5 、15个物体不带电 和 25 的定值电阻接入电路 A、B 两点间,闭合开关 S,读出电流表示数 （如C、两个物体都不带电 D、两个物体带等量的

9、正电 下表）；由试验数据可以看出电流 I 与电阻 R 并不成反比；14如下列图,开关 S闭合电灯不亮,为了检查图中电路故障,现用电压表进行测量, 结果是 UAE=2.5V、UBC=0、UDE=2.5V,就电路故障缘由是（）问：（1）该试验中选错了什么器材？请你说出应换用的器；A,电阻 R 断路B,电灯 L 断路材；C,R、L 同时断路D,变阻器 R 断路（2）为保证明验正确进行,仍需要什么仪三、试验探究题：1如下列图,将一束扯成线状的塑料捆扎绳,用清洁干燥的手自器？上而下地捋,塑料绳就会向四周散开,而且捋的次数越多,下端散开得越大,4,小斌是一位电工,预备为一房间设计电路,房间内两盏灯方案用并

10、联电路,名师归纳总结 这是为什么？但房东邓大爷想用串联电路,他认为串联电路既简洁又省钱；下面是小斌留给第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 邓大爷的便条,请补充完整,并将图中的两盏灯及开关正确连入电路；邓大爷：你好！由于,所以我设计用并联电路；（5）当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表A1示数将 _,电压表 V示数将 _；（填变大、变小、不变）6我们已进行过“ 科学探究：电流、电压、电阻之间的关系”,请你在方框中画出该试验的电路图；5小明按图所示的电路图连接电路进行探究性试验,试验时电阻 R1 保持不变,滑动变阻器 R2的最大阻值

11、是 20 欧姆,三次转变滑动变阻器的滑片P的位置,R/得到下表中的试验数据：次A 示数A 示数V 示数V 示数V 示数（1）由于电路中电流的大小受多种因素的影响,所以我们在探究某一因素变化数AA（V）（V）（V）1 0.4 0.4 4 8 12 对电流的影响时,必需保持其它因素不变,即采纳了法；2 0.6 0.6 6 6 12 （2）如图是某试验小组在探究过程中,依据试验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是图；表示电阻不变时,电流随电压3 0.8 0.8 8 4 12 变化的图像是；选填“ 甲” 或“ 乙” （3）在探究过程中,使用滑动变阻器的目的是请回答：和；（1）如图

12、电路是 _联电路,电压表 V测_的电（4）试验的结论是；压；（2）比较电流表 A1 和 A2 的示数,可得结论：的试验中, 不慎把电路中一个灯泡的玻璃打碎了；_；7小松在做“ 连接串联电路”（3）比较三只电压表示数,可得结论：_；（4）比较电流表 A1（或 A2）和电压表 V1 示数,可得结论： _；此时,她诧异的发觉：这个小灯泡几乎不发光,可另一个灯泡不仅没熄灭,反名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 而更亮了；小松对此产生了疑问：A；玻璃碎了以后,小灯泡仍有电流通过,灯丝却几乎不发光,那么玻璃外壳究竟起什么作用呢 .

13、请说出你的看法；答：；引起完好的小灯泡亮度变化的缘由是什么呢.请你提出一种猜想,并设计一种3小明验证你猜想的试验方案；猜想：. 和小亮为他俩在全班第一获得测量结果而兴奋,预备整理试验器材终止试验方案：你认为他们的试验真的终止了吗？你会给他们提出什么建议呢？写出你的建8做探究电阻上电流议：_；你提出这个建议的目的是：与两端电压的试验 . 1；小明依据如图所_示的电路图, 将右图 中的试验器材连接成试验电路；同小组的小 亮在检查时认为,从试验目的来看,试验电路 上有一根导线连接错了,建议小明改接；请你在接错的那根线上打“ ”；另画一根导线,使电路连接正确；如 果 不 改接 这 根 导 线 , 对 实 验 的影响是： _ . （详细说明是什么影响）2；小明将电路改接正确后,合上开关,调剂变阻器的滑片到某位置时,电压名师归纳总结 表和电流表的指示如下列图,就电压表的读数是V,电流表的读数是第 5 页,共 5 页- - - - - - -