2022年生物必修三-章知识点总结.docx

《2022年生物必修三-章知识点总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年生物必修三-章知识点总结.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全（1）体液的组成第一章人体的内环境与稳态 _ 体液 存在于细胞内,约占 _ （存在于细胞内,约占 _ 组织液 也称（2）细胞外液的成分水,无机盐（ Na+, Cl-）,蛋白质（血浆蛋白） ,养分物质：葡萄糖 甘油 脂肪酸 胆固醇 氨基酸,等血液运输的物质 废物：尿素 尿酸,等气体： O2 CO 2 ,等激素：神经递质组织液,淋巴,血浆成分相近,最主要的差别在于血浆中含有很多的；细胞外液本质上是一种,反映了生命起源于海洋【补充】判定是否属于内环境成分1、看是否属于血浆、组织液或淋巴中的成分；如是,就肯定属于内环境成分,如：血浆蛋白、水、

2、葡萄糖等；2、看是否属于 细胞内液或细胞膜成分 载体蛋白等；3、看是否属于 外界环境液体的成分（3）细胞外液的理化性质 渗透压 人体的渗透压约为；如是,就肯定不属于内环境成分,如：血红蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、；如是,就肯定不属于内环境成分,如：消化液、尿液、泪液、汗液等血浆渗透压的大小主要与、的含量有关；在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占明显优势的是 和；关于维护渗透压的例子：高温工作的人要补充盐水；严峻腹泻的人要注入生理盐水,海里的鱼在河里不能生存；生理盐水浓度肯定要是 0.9%的 Nacl 溶液；红细胞放在清水中会胀破； 酸碱度 正常人的血浆接近中性,PH为缓冲对： 一种弱酸和一

3、种强碱盐；人体内主要的缓冲对为：H2CO3 / NaHCO 3 , NaH2PO4 / Na2HPO 4；乳酸可被 NaHCO缓冲掉, Na2CO3可被 H2CO3缓冲掉 温度 正常人的体温一般维护在【补充 】 组织水肿形成缘由1 代谢废物运输困难：如淋巴管堵塞2 渗透问题；血浆中蛋白质含量低（1、过敏,毛细血管通透性增强,血浆蛋白进入组织液）（2、养分不良,血浆蛋白含量下降）（3、肾炎,蛋白尿,使血浆中的蛋白质含量低；）【补充】尿液的形成过程血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中, 形成原尿；当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全

4、部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸取,回到肾小管四周毛细血管的血液里；原尿经过肾小管的重吸取作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液；（4）内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全总结：是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；直接参加物质交换的系统：,；间接参加的系统（调剂机制）的,同时调剂也是相对的；人体稳态调剂才能是有肯定【补充】跨膜的层数运算 一层膜的细胞结构：内质网、高尔基体、细胞核（核膜）两层膜的细胞结构：细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡例：葡

5、萄糖从血浆中进入组织细胞中被利用需要经过3 层膜； O2 从血浆中进入组织细胞被充分利用需要经过5 层膜；第 2 章 动物和人体生命活动的调剂 第 1 节 通过神经系统的调剂（1）神经系统的结构基础和反射 反射：高等动物（昆虫,鱼类,哺乳动物,爬行动物）及人 反射的条件：有神经系统；有完整的反射弧（不能是离体的）反射：先天的,低级的,大脑皮层以下中枢掌握,（膝跳反射,瞬间）：后天训练的,高级的,大脑皮层中枢掌握的；（望梅止渴）神经调剂基本方式：、； 反射的结构基础：、和效应器反射弧的组成：、【补充】传入神经和传出神经的判定1、 是否有神经节,有神经节的是传入神经；2、脊髓内灰质突触结构,图中与

6、“” 相连的为传入神经,与“” 相连的为传出神经；3、 脊髓灰质结构,与前角 膨大部分 相连的为传出神经,与后角 狭窄部分 相连的为传入神经；4、切断试验法：如切断某一神经,刺激外周段 远离中枢的位置 ,肌肉不收缩,而刺激向中段 近中枢的位置 ,肌肉收缩,就切断的为传入神经,反之就为传出神经（2）兴奋在神经纤维上的传导（一个神经元）静息状态 未受到刺激时 ：兴奋状态 受到刺激后 静息状态外正内负 K外流a+内流外正内负局部电流膜外：未兴奋部位兴奋部位（电流方向与传导方向膜内：兴奋部位未兴奋部位（电流方向与传导方向传导方式：电信号（）动作电位；传导方向：传导（3）兴奋在神经元之间的传递（多个神经

7、元）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全传递的结构为,该结构由、和组成；突触的类型：A、型B、 轴突 - 树突型（1. 信 号 的 转 换 ：电 信 号 电信号（2传递方向：传递,只能从上一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或,而不能反过来传递,由于神经递质只存在于 的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于；由于兴奋通过突触时是单向的,所以兴奋在反射弧上的也是单向的（4）神经系统的分级调剂（1、下丘脑：中枢,水平稳的调剂中枢（渗透压感受器）（2、脑干：有很多维护生命必要的中枢,如,心跳中枢（3、小脑：

8、维护 的中枢（运动的力气,快慢,方向等）（4、脊髓：调剂身体运动的低级中枢（膝跳反射,缩手反射,婴儿排尿反射）（5、大脑皮层 : 高级反射中枢 全部的条件反射,感觉中枢（痛觉,渴觉,饿觉,温觉,冷觉）（6、躯体运动中枢 语言,学习,记忆,思维；功能是人脑特有的高级功能；位于脊髓的低级中枢受脑中的相应的高级中枢的调控；（7、言语区：,区当 W区受损时,患者表现为 症,即能看,能听,能说,但当 V区受损时,患者表现为 症,即能写,能听,能说,但看不懂文字当 S区受损时,患者表现为 症,即能看,能听,能写,但当 H区受损时,患者表现为 症,即能写,能看,能说,但听不懂别人说的话（8、学习和记忆相互联

9、系,不行分割,短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,特别是海马区有关；长期记忆与 的建立有关；第 2 节 通过激素的调剂人体内主要内分泌腺及其分泌的激素（见右图）【补充】内、外分泌腺的区别名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全内分泌腺最大的区分液体进入实例无导管直接进入腺体内的毛细血管进入甲状腺内环境外分泌腺有导管通过导管排出进入外环境消化腺协同作用 ：协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果；拮抗作用 ：拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用；如：胰高血糖素与

10、胰岛素血糖平稳的调剂：（1、血糖的来源： （1. 食物中的糖类消化、吸取；（2. 的分解；（3. 脂肪等非糖物质的转化（2、血糖的去路： （1. 产生 CO2 , H2O和能量；（2. 合成肝糖原和肌糖原；（3转化为脂肪和某些氨基酸等调剂过程：（1、胰岛素和 的相互拮抗,共同维护血糖含量的稳固；（2、在一个系统中,系统本身工作的成效,反过来又作为信息调剂系统的工作,这种调剂方式称为；甲状腺激素分泌的分级调剂：激素调剂的特点：（1）微量和高效；（2）通过 运输,由于内分泌腺没有；（ 3）作用于、,甲状腺激素几乎对 都起作用,二促甲状腺激素只作用于；激素一经靶细胞接受并起作用后就被；第 3 节 神

11、经调剂与体液调剂的关系人体的体温调剂：人体的水盐平稳调剂：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全神经调剂途径 体液调剂途径神经调剂与体液调剂的关系：不少内分泌腺直接或间接地受到的调剂；内分泌腺所分泌的激素也可以第 4 节 免疫系统（1）免疫系统的组成（2）免疫系统的防卫功能第一道防线：皮肤、等（先天免疫）其次道防线：体液中杀菌物质（溶菌酶）、（获得性免疫）第三道防线：由 和免疫细胞组成在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是（T 淋巴细胞和 B 淋巴细胞）体液免疫过程： （抗原没有进入细胞）识别抗 原（处理）（呈递）

12、T （识别）记忆 B细胞吞噬细胞二次免疫 抗体与抗原结合细胞形成沉淀感应阶段反应阶段效应阶段第 5 页,共 8 页细胞免疫的过程： （抗原已进入细胞）识别记忆 T细胞抗体与抗原结抗 原（处理）吞 噬（呈递）二次免疫 细 胞合（体液免疫感应阶段使靶细胞裂解的效应阶段）效应阶段（1、能识别抗原的细胞有：吞噬细胞、反应阶段、T 细胞、记忆细胞；名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全（2、受到抗原刺激细胞周期变短的细胞：B 细胞、记忆细胞体液免疫和细胞免疫的比较：免疫类型 体液免疫 细胞免疫免疫活性物质 特异性抗体、淋巴因子 淋巴因子主要细

13、胞 B 细胞作用对象 宿主细胞、自身突变的细胞、异体的移植器官作用时间 过程快速,时间短 过程缓慢,时间长作用方式 效应 T 细胞与靶细胞接触,裂解靶细胞过敏反应：再次接受相同的过敏原免疫失调引起的疾病和：类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮,风湿性心脏病免疫系统具有防卫、： 艾滋病（ AIDS）-HIV 先天性免疫缺陷病功能；（3）免疫学的应用：注射疫苗,种痘,注入抗原激发产生抗体（人工免疫）免疫治疗：注入抗体,淋巴因子,胸腺素等,：器官被认为是抗原,起排斥作用的主要是淋巴细胞,手术成败关键取决于供者与受体的（糖蛋白,组织相容性抗原）是否相同,一半以上相同即可,但仍需长期服用,使免疫系统变得迟钝；

14、第 3章 植物的激素调剂第1节 植物生长素的发觉1、植物弯曲生长的直接缘由：分布不匀称（光,重力,人为缘由）2、植物激素的产生部位：肯定部位；动物激素产生：；向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部（伸长区）；产生生3、在胚芽鞘中：感受光刺激的部位在长素的部位在（有光无光都产生生长素）；能够横向运输的也是4、生长素的运输：（只发生在胚芽鞘尖端） ：在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输（纵向运输,主动运输） ：从形状学上端运到下端,不能倒运：在成熟的组织中,可通过韧皮部进行运输5、生长素产生：色氨酸 经过一系列反应可转变成生长素；在植物体中生长素的产生部位：幼嫩的芽、叶和6、生长素的分布：植物体的

15、各个器官中都有分布,但相对集中在 的部分第 2 节 生长素的生理作用1、生长素的生理作用表现出,既能促进生长,也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果,也能疏花疏果；在一般情形下,低浓度,高浓度抑制生长2、横向生长的植物受重力影响而根有向地性,茎有背地性,很多禾本科植物倒扶后可以自己站起来,生长素浓度D C, B A；生长快慢D C, B A；A 两重性 ；C B D （1. 根的向地性与顶端优势中的生长素的作用原理相同,都是表达生长素作用的（2. 茎的背地性与向光性中的生长素的作用原理相同,都表达生长素促进生长 的作用；3、顶端优势是指顶芽优先生长,而 生长受到抑制的现象,缘

16、由是 产生的生长素向下运输在侧芽邻近积存,对生长素浓度比较敏锐,因此受到抑制,而顶芽生长素浓度低,促进生长；应用：棉花摘心促进多开花,多结果；园林绿篱的修剪；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全解除顶端优势就是去除顶芽（棉花摘心）4、生长素在生产上的应用：（1. （不同浓度的生长素成效不同,扦插枝条多留芽）（2. （无籽番茄,无籽草莓）（3. 防止落花落果（喷洒水果,柑,桔）（4. 除草剂（高浓度抑制植物生长,甚到杀死植物）第 3 节 其他植物激素激素种类合成部位主要作用赤霉素（ GA）未成熟的种子、幼根和幼

17、芽细胞分裂素 CK 促进细胞分裂、诱导芽的分化、防止植物衰老脱落酸 ABA 抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,抑制种子萌发,使气孔关闭乙烯 植物体各个部位1、 在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是；2、植物生长调剂剂是 的对植物的生长和发育有调剂作用的化学物质,具有简单合成、成效稳固等优点；第4章 种群和群落第1节 种群的特点1 、 种 群 的 特 征 包 括 数 量 特 征 和 特 征 ； 其 中 , 数 量 特 征 有、 出 生 率 和 死 亡率、年龄组成和；打算种群大小和种群密度的直接因素是,性别比例通过影响来影响种群密度,而 可猜测种群数量

18、的变化趋势；2、调查种群密度的方法有样方法和；样方法适用于植物和活动范畴小,活动才能弱的动物,取样方法有五点取样法和；对样方边框的计数原就是“ 计上不计下,”3、标志重捕法总数N的运算公式为4、年龄组成幼年老年 诞生率死亡率,种群密度增大,数量增多稳固型 幼年老年,种群密度稳固,数量稳固衰退型 幼年老年 诞生率死亡率,种群密度,数量5、群落的空间特点有匀称分布,集群分布,在自然界中 最为常见；第 2 节 种群的数量变化1、数学模型的 3种形式是：数学方程形式、和曲线图形式,建构数学模型的一般步骤为：观看讨论对象,；数学表达；检验或修正；2、 “ J ” 型增长曲线（指数增长曲线）的实现条件是、

19、气候相宜、没有敌害,即无环境阻力（抱负条件下,试验室）,种群增长与密度无关；增长特点是种群 不变,无,年龄组成为；3、“ S ” 型增长曲线是在现实状态下的增长,都是有限的,与密度有关,种群密度越大,越大；种群数量具有（环境容纳量） ,该值不是固定不变的,会随着 环境条件 的转变而转变,种群增长速率曲线的变化是,当种群的数量为,种群的增长速率最大,种群数量达到 K值时,种群增长速率为；4、图中阴影部分表示：或者是由于生存斗争,；对“J” 型曲线分析：用达尔文的观点,是由于生物具有 过度繁衍的特性；5、在自然界中, 影响种群的因素有很多,如气候、天敌、等,所以大多数种群的数量总是名师归纳总结 -

20、 - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点大全在中,在不利的条件下,种群的数量仍会；是指同一时间内集合在肯定区域中各第 3 节群落的结构1、种群是指在肯定自然区域内的个体；种的集合；是区分不同群落的重要特点；2、群落的特点包括物种组成、和空间结构,其中3、种内关系有两种,即和；4、种间关系（1（如图甲、 A）：根瘤菌,大肠杆菌,白蚁,地衣等,“ 同生共死”（2. （如图乙、 D）：牛吃草,蛇吃老鼠等,“ 先增加者先削减,后增加者后削减”（3. （如图丙、 C）：水稻和稗草等,生活习性越相近,斗争越；强者越来越强,弱者越来越弱“ 你死我

21、活”（4. 图 B：蛔虫,绦虫,虱子,蚤,菟丝子,靠吸取对方养分为食A A B A B A B C A B B B A B C D 5、群落的空间结构包括 结构和 结构；森林植物在垂直方向上的分层主要与有关,动物的垂直分层主要与 和 有关；水平方向上的分层主要与地势的变化、土壤的湿地和盐碱度的差异、光照强度的不同等有关,因此,群落在水平方向上出现出 分布；第 4 节 群落的演替1、演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个 代替的过程；2、是指在一个从来没有被植物掩盖的地面或者是原先存在过植被,但被完全毁灭的地方发生的演替；如在,火山岩,冰川泥上进行的演替3、是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至仍保留了植物的种子或其它繁衍体的地方发生的演替；如在,过量砍伐的森林,弃耕的农田上进行的演替4、在群落演替过程中,群落中的有机物总量,生物种类,生态系统；5、人类活动往往会使群落的演替根据不同于自然演替的 进行；6、面对一系列的环境问题,我国提出了,退牧仍草的可连续进展道路,并颁布了 ,自 2003 年 1 月 20 日起实施；第 8 页,共 8 页名师归纳总结 - - - - - - -