2017-2018学年高中数学人教B版必修3教学案:第一章 1.2 1.2.2 条件语句 .doc
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1、12.2条件语句预习课本P2022,思考并完成以下问题(1)什么是条件语句?(2)条件语句的格式、功能分别是什么?1条件语句的概念处理条件分支逻辑结构的算法语句2Scilab语言中的条件语句的格式及功能格式功能一般格式if表达式语句序列1;else语句序列2;end如果表达式结果为真,则执行表达式后面的语句序列1;如果表达式结果为假,则执行else后面的语句序列2最简单格式if表达式语句序列1;end如果表达式结果为真,则执行表达式后面的语句序列1,否则跳过语句序列11下列关于if语句的叙述正确的是()Aif语句中必须有else和endBif语句中可以没有endCif语句中可以没有else,但
2、必须以end结束Dif语句中可以没有end,但必须有else解析:选Cif语句的格式是ifelseend或ifend.2阅读以下程序,若输入的是2.3,则输出的结果是()A18.4B11C12 D11.7解析:选D因为a2.30,所以y14(2.3)11.7.3某问题算法的程序如图所示:(1)若x6,则输出_;(2)若x18,则输出_解析:(1)因为610,故y3.50.7(1810)9.1.答案:(1)2.1(2)9.14给出下列程序:若输出的结果是5,则输入的x_.解析:令3x15,则x1成立;令x45,则x11不成立故x或x1.答案:或1读 程 序典例以下给出的是用条件语句编写的一个程序
3、,根据该程序回答问题:(1)若输入4,则输出结果是_;(2)若输入3,则输出结果是_;(3)该程序的功能是求函数_的值根据x的取值,选择相应的语句执行解析(1)因为43,所以y2(4)8.(2)因为x3,所以y3218.(3)将程序转化可得,此程序表达的就是求分段函数y的函数值答案(1)8(2)8(3)y条件语句读图问题解法要点(1)已知输入值求输出结果时,分析输入值是否满足条件,条件满足时,执行表达式后面的语句序列即得输出结果;条件不满足时,执行else后面的语句序列,即得输出结果(2)已知输出结果求输入值时,要分条件满足和条件不满足两种情况分别进行分析计算,求出输入值,同时注意根据条件对所
4、得结果进行合理的取舍(3)根据给定算法要求补充程序中的语句时,要从已给的程序语句中分析,确定满足条件时执行怎样的语句,条件不满足时执行怎样的语句,从而按要求填写相应内容 活学活用下面程序输出的结果是_解析:由于ab,则把a的值赋给t,此时t33,然后把b的值赋给a,此时a99,再把t的值赋给b,此时b33,最后把ab(即993366)的值赋给a,则输出结果为a66.答案:66条件语句的编写典例已知函数f(x)编写一个程序,对每输入的一个x值,都得到相应的函数值解程序:一般情况下凡是能用一般格式编写的程序都能用最简格式编写,但是最简格式和一般格式的处理方法并不一样,处理两分支结构时一般格式使用起
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