福建地区2018年度届九年级下学期初级中学毕业质量检测语文试题.doc

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福建 地区 年度 九年级 下学 初级中学 毕业 质量 检测 语文试题
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^. 2018年福建省质检语文试卷 一、积累与运用(21分) 1、古诗文默写。(12分) (1)三军可夺帅也,__________________。(《论语》) (2)虽有至道,弗学,__________________,是故学然后知不足,__________________。(《虽有嘉肴》) (3)晴川历历汉阳树,__________________。(《黄鹤楼》) (4)千古兴亡多少事?悠悠,__________________。(《甫乡子登京口北辅亭有怀》) (5)__________________,西北望,射天狼。(《江城子密州出猎》) (6)黑云压城城欲摧,__________________。(《雁门太守行》) (7)人生自古谁无死?__________________。(《过零丁洋》) (8)《己亥杂诗》中以落花为喻,表明自己心志的句子是:__________________,__________________。 (9)《鱼我所欲也》一文中体现大义为重的生死观的名句是:__________________,__________________。 2、下列文学文化常识表述不准确的一项是( )(3分) A、《陋室铭》《与朱元思书》《送东阳马生序》中的“铭”“书”“序”都是古代的文体。 B、菲利普、安东尼奥、奥楚蔑洛夫分别出自《我的叔叔于勤》《威尼斯商人》《变色龙》。 C、《故乡》这篇散文选自鲁迅的作品集《朝花夕拾》,在对比中刻画人物,表现主题。 D、“垂髫”指小孩,“古稀”指七十岁,“婵娟”指月亮,“芙蕖”指荷花。 3、阅读下面的文字,按要求作答。(6分) “一切生活皆语文”,春日融融,语文是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机;夏日炎炎,语文是“接天莲叶无穷碧,映荷花别样红”的绚丽;秋日高远,语文是“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”的豪情;冬日浪漫, 甲 。语文就在你身边,无不需要华丽的辞藻,无不需要妖娆的装扮,它是那种“小桥流水”的静谧,是那种“大江东去”的浩荡……一切景语皆情语。语文的风铃敲开了我们的心fēi,让我们一起去踏寻语文的足迹吧! (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 ①静谧( ) ②心fēi( ) (2)根据画横线句子,适合填入甲处的一项是( )(2分) A、语文是“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的豁达。 B、语文是“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的刚毅。 C、语文是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的唯美。 D、语文是“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”的牵挂。 (3)文中画波浪线的句子有语病,请将正确的句子写在横线上。(2分) 原句:语文就在你身边,无不需要华丽的辞藻,无不需要妖娆的装扮。 修改句:___________________________________________________________________ 二、阅读(69分) (一)阅读下面这首词,完成4-5题。(5分) 渔家傲秋思 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 4、下面对这首词的理解,不恰当的一项是( )(3分) A、“赛下秋来风景异”是的“异”字,写出了边塞秋景与江南一带不同。 B、“千嶂里”中的“千嶂”是指崇山峻岭。 C、这首词通过“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。 D、“羌管悠悠霜满地”以乐景村哀情,营造出悲凄之意境,表现边塞生活的艰苦。 5、“人不寐”一方面是因为______________,另一方面是因为______________。(2分) (二)阅读下面文言文选段,完成6-9题。(15分) 【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 (选自宋濂《送东阳马生序》) 【乙】欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。抄录未必,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。 (选自《欧阳公事迹》) 【注】①荻:多年生草本植物,形状像芦苇。②闾里士人家:乡里读书人家。③务:致力,从事。④文字:文章。 6、解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)录毕,走送之( ) (2)俟其欣悦( ) (3)教以书字( ) (4)或因而抄录( ) 7、下列选项中加点的“以”字与甲文“无从致书以观”中的“以”字意思和用法不相同的一项是( )(3分) A、以光先帝遗德 B、属予作文以记之 C、太夫人以荻酒地 D、意将隧人以攻其后也 8、用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)故余虽愚,卒获有所闻。 (2)抄录未毕,而已能诵其录。 9、甲文中宋濂与乙文中欧阳修都遇到了同样的困难,即________________________,他们都用同样的办法克服人,即_____________________________,不同的是,宋濂还遇到了“____________________”的困难,他是这样克服的:_____________________。(4分) (三)阅读下面的文章,完成10-14题。(22分) 送行 赵汀生 ①长期在远离老家的城市工作,虽偶尔回去探望父母,也多属公差时顺便为之,见个面,说几句话,来去匆匆。后来自己上了年纪,独女在遥远的北方定居,渐渐体会到老人的孤独和对见到亲人的企盼,于是专程去探望父母的次数多了起来,且常常一住好些天。 ②每当我要动身返回时,父母总是一脸真诚的感激:“你一回来就打扫卫生,买菜做饭,我们什么都不用想不用干,净享着清福。”他们争着给我提小件行李,紧随着我,步履蹒跚地走到小区大门外,母亲见了邻居就叫对方的名字打招呼,说:“我们的大仔(大儿子)回家了,现在要走了,过一段还要回来,还要回来的……”父亲嘿嘿笑着,一会儿把我从寒暄的人群中拉出来,推到三岔路口:“走吧走吧,不然就赶不上车了,到家了打个电话来。”在将要拐进另一条街时,回头望去,见父母已尾随我走了一段,正相互依傍着站在路旁跟我挥手。 ③去年过完年不久,父亲像枝残荷,迅速地枯萎了。先是应了“人老腿先老”这句老话,腿能移动但抬不高,说是走路,其实只是两只脚贴着地面拖行。稍后,那赖于挂住成排假牙的最后两颗牙终于脱落,于是吃饭囫囵,说话漏风,下颚突出,双唇紧眯成一条缝,嘴巴不停地蠕动,似总在嚼着什么。他年轻时英俊潇洒、走路风风火火的样子仿佛就在昨日,心中不免黯然。 ④又是一个与父母告别的时刻,父亲先向母亲示意让她送我,然后努力地拖着腿脚向门边挪动,扶着门框目送我下楼。母亲下楼时紧抓楼梯扶手,下几个台阶就停息片刻,好不容易出了楼梯口。我脚步快,回过身去等待落下的母亲,却猛地见父亲正站在楼上,一只手扶着走廊的护栏,一只手抬到胸脯的位置,向我缓缓挥动。我的两眼瞬间就涩了。 ⑤此时,母亲赶了上来,拉着我的手说:“你年纪也不轻了,要注意身体,不要太晚睡,有空就多回来。”她还是在小区门外停了下来,见到邻居却不似从前那样一一喊名字打招呼,只是点头笑笑。 ⑥母亲自从去年闪腰躺了一个多月,体力已大不如前,令人揪心的是,她有了明显的老年痴呆症状。她对很久以前的事还记得很清晰,但未必叫得出每位熟人的名字。弟弟妹妹们来父母家看望我,刚走一会儿,母亲就跟父亲说,要打电话让孩子们来与哥哥见见面。蔬菜总是忘在冰箱里烂掉,剩菜仍放在用了几十年的菜橱里馊掉。买菜付钱时,抓在手上的钱早已不知去向。母亲一生勤劳整洁,却已不大分得清洗碗巾和擦桌布,常混着用,洗过的碗筷总是油腻腻的。 ⑦告别时,母亲近来越发呆滞的目光突然清爽温柔起来,身体却倚在小区大门上,迈不开半步。她从头到脚看着我,反复说:“你要吃饱饭,别怕胖,要多吃饭和粥,老话说米谷才养人,要保重……”就像会传染似的,向来寡言的父亲话也多了起来。上一次告别时,父亲没像往常那样站起来,他坐在藤椅上欠了欠身,说:“你这次回来我们谈得比以往多,我当中有些话只是说说而已,你不要放在心里。”他大约指的是他曾提到现在的住房陈旧狭小,我们兄弟几个对此事确实不够上心,错失了许多机会。此时父亲说这话显然是怕我内疚。父亲环顾一下,见母亲不在身旁,叫我近前一步,轻声对我说:“你妈现在对什么事都是转头就忘,加上整天头痛,连简单的家务事也做不大清楚了。不过,请保姆的事我看暂时还没必要,别增加你们的经济负担,等我们实在动不了了再说。”他久久地看着我,又道:“你这次突然有事要提前回去,也没有关系,你就放心走吧,我们会照顾好自己。你上次走后,你妈好几个晚上都睡不好觉,你尽量多回来。”他轻轻咳了几声,叹了口气,眼圈有些发红。 ⑧父母为我送行时走的路越来越短,话却越来越多,他们真的老了,老得那么迅速,老得不成样子,不知还能送我几次,还能跟我讲多少话。如今,我所能做的,就是尽可能多地回去陪伴父母,多为他们提供几次为我送行、向我唠叨的机会——这也许是我能为父母做的最后的事。 (选自《光明日报》2018年01月19日) 10、下列对文章的理解有误的一项是( )(3分) A、第②段画横线的句子属于动作描写,表明父母对“我”动身返城的不放心和关爱之情。 B、第④段“我的两眼瞬间就湿了”中加点字“湿”写出了“我”心里难受想流泪的感觉。 C、第⑤段画波浪线的句子写出母亲时刻牵挂着“我”。 D、第⑦段父亲说“你就放心走吧,我们会照顾好自己”,其实是善意的谎言,为了让“我”安心。 11、文章以“送行”为标题,有什么作用?请结合全文简要概述。(4分) 12、按要求品析下面语句。(文中画双横线的句子)(6分) (1)她从头到脚看着我,反复说:“你要吃饱饭,别怕胖,要多吃饭和粥,老说说米谷才养人,要保重……”(对加点词语的作用进行品析) (2)父亲像枝残荷,迅速地枯萎了。(从修辞角度品析) 13、第⑥段在文中有什么作用?请简要分析。(4分) 14、结合文章,联系实际生活,谈谈你对结尾加点句子的理解。(5分) 如今,我所能做的,就是尽可能多地回去陪伴父母,多为他们提供几次为我送行,向我唠叨的机会——这也许是我能为父母做的最后的事。 (四)阅读下面文章,完成15-17题。(12分) 未来数年太空游不再是奢望 ①春节刚过,外出旅游的朋友大都有这样的感受,无论是国内游还是出境游,人山人海。未来,喜欢旅游的朋友将有一个新的选择——太空旅游。 ②很多人很想知道如何游太空,能体验到什么,怎么返回,花费多少,要做哪些准备?针对这些疑问,中国运载火箭技术研究院(以下简称火箭院)太空旅游项目的设计师们,为大家做了详细解答。 ③太空旅游广义上有两种形式:一种是像宇航员一样乘坐飞船到达轨道高度约400公里的国际空间站,在那里生活七八天,这叫轨道旅游。目前,他们主要乘坐俄罗斯的“联盟”号飞船到达国际空间站。不过,这种高端旅游不仅技术难度大,成本非常高,往返一次至少2000万美元,只有少数富豪才能消费得起。另一种太空旅游方式是亚轨道旅游。亚轨道介于现有飞机的最高飞行高度和卫星的最低轨道高度之间,一般是指距地面20—100公里的空域。游客乘坐运载器到达这个区域,一样可以体验失重的感觉,欣赏太空美景。从技术实现难度和成本考虑,短期比较容易实现和普及的太空旅游就是这种形式。 ④目前,国际上主要有英国的维珍银河、美国的蓝色起源及XCOR三家公司在开展亚轨道旅游业务。他们计划采用火箭动力的重复使用运载器运送游客,但各家技术路径不同,有的垂直起飞垂直降落,有的垂直起飞水平降落。 ⑤火箭院现在已经开始研制重复使用运载器,外形像飞机,起飞时像火箭一样垂直起飞,返回则像飞机一样水平降落,从起飞到降落整个过程大约30分钟。 ⑥运载器顶部和两侧尽可能设置多而大的“天窗”,内部大约十几平米,一次可乘坐5至20名乘客,预计可重复使用50次。而火箭院的重复使用运载器,实行“航班式”发射,三天一“航班”。发射地点既可以在现有发射场发射也可以建设专属“太空港”发射。由于舱内有充足的氧气,游客不用像宇航员一样穿着沉重的宇航服。运载器大概会在太空停留十几分钟,可以看到太空旖旎风光,远观人类赖以生存的地球家园。 ⑦在特定的飞行阶段,还可以体验模拟驾驶运载器。不用担心,系统设置了纠错功能,无论怎么开,运载器都不会跑偏,绝对安全。 ⑧与轨道旅游动辄2000万美元的价格相比,亚轨道旅游的“车票”在20万美元左右,约是前者的百分之一,更多的普通人将有机会体验这一高端大气的旅游项目。 ⑨宇航员上太空对身体素质要求非常高,要进行长时间的训练,而亚轨道太空旅游对游客身体素质要求相对较低,人体大约承受3g的过载,而宇航员承受的过载是9—10g。因此,18至65周岁的成人只需接受几周的基本安全技能、救生常识以及心理方面的培训,保持良好的生理和心理状态,就能向着太空出发了。 ⑩目前,国际上多家民营公司都在开展太空旅游项目,我国也在加快项目推进步伐,预计不到十年,中国人就能乘坐我们自己的重复使用运载器到太空一游了。 (选自《科技日报》2018年03月16日) 15、下列对文章的理解,不符合原文意思的一项是( )(3分) A、从技术实现难度和成本考虑,短期比较容易实现和普及的太空旅游是亚轨道旅游,共“车票”约是轨道旅游的百分之一,普通人将有机会体验。 B、维珍银河、蓝色起源及XCOR成功采用了火箭动力的重复使用运载器运送游客,但技术路径不同,或垂直起飞垂直降落,或垂直起飞水平降落。 C、亚轨道旅游可以体验失重的感觉,可以看到太空旖旎风光,可以远观地球家园,还可以体验模拟驾驶运载器,可谓是一项高端大气的旅游项目。 D、预计未来数年,中国人外出旅游将有一个新的选择——太空旅游,因为到那时中国也将拥有自己的亚轨道太空旅游项目。 16、本文第③段主要运用了__________、__________、列数字等说明方法,详细清晰地介绍了太空旅游,显得条理清楚,具体准确。(4分) 17、第⑥段画线句子中“预计”一词能不能删去?为什么?(5分) (五)阅读下面材料,完成18-20题。(9分) [材料一] 家风是什么? 在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世泽长”之类的对联;厅堂上挂有“忠厚传世” “家和万事兴”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。 姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。 莫言说,家风好代表这家人的人品好。我们家的家风最主要的就是重视学习、文化,与人为善。 王蒙说,小时候自恃聪明,出言狂妄,母亲每听到一次就教育一次,经常连夜教育。有时候,困得不行,就说再也不敢骄傲了,再也不敢胡吹牛了,再也不敢瞧不起人了,向母亲保证了以后,这才允许瞠。 家风是由一个家族代代相传沿袭下来的,对家族的传承至关重要。在每一个具体家族中,家风不仅仅是道德教化的口号,家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的体现。家风的传承,或通过父母等长辈的言传身教,传给后辈子孙道德准则、待人处世之道,或用祖先的荣耀和事迹,增强自身荣誉感和尊严感,凝聚家族成员,使他们对于姓氏家族本身产生认同。可以说,家风是一种经过历史积累而形成的精神尺度,是一个家族的文化风格。 [材料二] 《中国青年报》调查显示,最受重视的三大传统家风是:诚实守信、尊老有幼和待人忠厚,而最受推崇的新家风依次是:不啃老不坑爹、民主平等、互相体谅等。 以下是调查结果: 内容 比率 原因 推崇传统家风 71.2% 它是传统文化的传承 推崇新家风 23.0% 它具有时代特点 不好说 5.8% [材料三] 关于家风的漫画 18、下列与材料内容不符的一项是( )(3分) A、一个人的文明程度,与其家学的渊源、家风的继承等有着密不可分的关系。 B、大多数人认同传统家风,随着时代的发展,家风的内涵逐渐丰富。 C、传统家风重视家庭成员之间的平等,而新家风更注重如何为人处世。 D、家风潜移默化,如影如形影响着孩子为人处世的方式。 19、综合以上材料说说家风是什么。(2分) 20、结合所给的两幅漫画,谈谈家风对孩子成长的影响。(4分) (六)阅读名著,完成21-22题。(6分) 21、下列内容和原著不相符的一项是( )(4分) A、鲁滨孙在荒岛上发疟得很重,后来是用烟叶放在嘴里嚼治好的。 B、除了罗切斯特外,圣约翰也差点走进简爱的心,他对简爱也充满爱慕。 C、宋江“不幸刺文双颊,那堪配在江州”是因为怒杀阎婆惜这件事。 D、《伊索寓言》中《蚊子和狮子》适合用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。 22、《西游记》中,猪八戒的形象令人捧腹,请简述一则表现猪八戒憨厚可爱或忠勇善良的故事。(3分) 三、作文(60分) 23、因为有了亲情友情的温暖,我的天空才会更宽广。因为有了精神的充实,我的天空才会更广袤;因为有了远方的召唤,我的天空才会更辽远;因为有你,我才能更好地在天空展翅飞翔,我的世界才会更美好,我的生活才会更精彩。 请以“我的天空因你更辽阔”为题,写一篇文章。 要求:①文章字数不少于600字。②除诗歌外,文体不限。③不得出现真实的人名、地名、校名等透露考生个人身份的信息。 2018年福建省初中毕业质量检测卷语文参考答案 1、(1)匹夫不可夺志也 (2)不知其也 教然后知固 (3)芳草萋萋鹦鹉洲 (4)不尽长江滚滚流 (5)会挽雕弓如满月 (6)甲光向日金鳞开 (7》留取丹心照汗青 (8)落红不是无情物 化作春泥更护花 (9)二者不可得兼 舍生而取义者也 2、C 3、(1)m 扉 (2)C (3)语文就在你身边,不需要华丽的辞藻,不需要妖娆的装扮 4、D 5、壮志难酬(功业难成、燕然未勒) 有家难归(思念家乡、归无计) 6、(1)跑(2)等待(3)写(4)有时 7、C 8、(1)所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。 (2)(有时)书还改抄完,便已经能够背诵书中内容。 9、家里穷,没有办法得到书来读 去借书来读,有时趁机进行抄写(向有书的人家去借,亲手用笔抄写) 无硕师名与人游 尝趋百里外,从乡之先达执经叩问 10、A 11.全文围绕“送行”叙事抒情,是文章的线索,贯穿全文,使文章结构清晰;作者过父母为“我”送行的生活场景的叙写,表现了父母的衰老、对“我”的关爱与牵挂,从而突出了主题:关心、孝顺父母,就要常回家陪父母。 12、(1)“反复”指一次又一次,说明母亲人老了话也多,再加上老年痴呆症,同样的话一直说,也说明了在母亲眼里,“我”永远是个需要叮嘱的孩子,生动形象地表现出了年老的母亲对“我”的体贴关心。 (2)这句用了比喻的修辞手法,将父亲比作残荷,“迅速地枯萎”生动形象地表现出了年老父亲的身体状况急剧下降,与他年轻时英俊潇洒、走路风风火火的样子形成强烈的反差,表达了“我”对父亲的担忧和伤感之情,语言十分传神,富有很强的感染力。 13第⑥段属于插叙,补充说明第④段母亲送别时行动困难的原因是因腰闪了体力已大不如前,交代了第⑤段母亲见到邻居不喊名字只是点头的原因是患了老年痴呆症,同时通过叙述母亲老年痴呆症具体表现的几件事,表现出母亲的老态,表达了“我”担优、恶痛的心情。 14.作者的意思是,因为父母老了,终有一天会离“我”而去,父母所余时间不多了,“我”“体会到老人的孤独和对见到亲人的企盼”,倍感珍情,决心要尽量多回家陪父母,陪他们说说话,在我们的日常生活中,其实父母也需要子女的关心和陪伴,做父母的井不需要子女在物质上太多的帮助与关心,更多的是需要精神上的关心,作为中学生的我们,也应该多陪陪父母,为父母做些力所能及的事情,比如陪父母去爬山,看电影,帮父母做力所能及的家务等。 15、B 16、分类别 作诠释 17、不能删去。“预计”事先进行估计或推测,与第⑤段的“开始研制”照应,说明可重复使用的运载器还在研制中,重复使用50次只是估计或推测。删去就变得绝对了,与事实不符,体现了说明文语言的准确性、严密性。 18、C 19、家风是一家或一族世代相传的体现家族成员精神风貌、道德品质和处世方法的家族文化风格。(或;家风是一个家庭或家族通过父母等长辈的言传身教,传给后辈子孙的道德准则、待人处世之道。)(意对即可) 20、示例:第一幅漫画父母对孩子过度溺爱,会让孩子觉得自己是世界的中心,自己所获得的一切是理所当然的,从而变得自私和冷漠。第二幅漫画中父母对长辈的关心则让孩子懂得了爱是付出,培养了孩子为人民服务的行为与爱心。从两幅漫画中可以看出,家风对孩子的影响很大,父母的言传身教直接影响了孩子的行为习惯和待人接物的态度。(结合两幅漫画,意对即可) 21、B 22、示例一:忠勇善良:唐僧师徒受阻于流沙河,猪八戒几次潜长夜漫漫不中勇斗妖怪,和悟空一起保护了唐僧。示例二:憨厚可爱:猪八戒以巡山为借口,想乘机睡觉,不料被悟空识破。路上,八戒耍小聪明演习如何骗过师父,没想到睡了一觉,一回来就被悟空揭穿,于是八戒赶忙求饶。 23、[写作提示]这是一篇导语式命题作文,要写好这篇文章,首先要认真解读导语,这与对题目的解读息息相关,导语往往指明了写作的方向。从“因为有了亲情友情的温暖”,可以解读出这个“你”可以是父母、长辈,老师、兄弟姐妹、同学、好友等;从“因为有了精神的充实”可以解读出这个“你”可以是书籍、兴趣爱好,知识追求、有精神寄托的物件等;从“因为有了远方的召唤”,可以解读出这个“你”可以是某个目标,心中的理想、一次远足的向往、一次探索的渴望等。“你”可以是人,可以是花草树木、动物物件,可以是具体可感的,可以是抽象虚拟的,“更好地在天空展翅飞翔”“世界才会更美好“生活才会更精彩”提示“我的天空因你更辽阔”的结果或具体影响,考生要写出这种结果或具体影响来,才是切题的,才能写出“更辽阔”的含义来。 其次,把握“天空”的引申义、比喻义或象征义,“天空”可以实指自然界的天空、人生存的空间,也可以虚指生活中的天空、人内心的精神世界、人的胸怀抱负等等。 第三,写作中要突出“更”字,很多考生可能会忽略这个“更”字,“更”是“愈加、更加、更好更上一层楼”的意思,写作中要突出这个递进的意味,才切合题意。
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