2018版高中数学北师大版必修五学案:第三章 4.2 简单线性规划 .docx
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1、4.2简单线性规划学习目标1.了解线性规划的意义.2.理解约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念.3.掌握线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题问题已知x,y满足条件该不等式组所表示的平面区域如图,求2x3y的最大值以此为例,尝试通过下列问题理解有关概念知识点一约束条件在上述问题中,不等式组是一组对变量x、y的约束条件,这组约束条件都是关于x、y的_次不等式,故又称线性约束条件知识点二目标函数在上述问题中,是要研究的目标,称为目标函数因为它是关于变量x、y的_次解析式,这样的目标函数称为二元线性目标函数知识点三二元线性规划问题一般地,在线性约束条件下求_的最大值或
2、最小值问题,统称为二元线性规划问题知识点四可行解、可行域和最优解在线性规划问题中,满足约束条件的解(x,y)称为可行解,由所有可行解组成的集合称为可行域其中,使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫线性规划问题的最优解在上述问题的图中,阴影部分叫_,阴影区域中的每一个点对应的坐标都是一个_,其中能使式取最大值的可行解称为_类型一最优解问题命题角度1唯一最优解例1已知x,y满足约束条件该不等式组所表示的平面区域如图,求2x3y的最大值反思与感悟(1)图解法是解决线性规划问题的有效方法,基本步骤确定线性约束条件,线性目标函数;作图画出可行域;平移平移目标函数对应的直线zaxby,看它经过哪个点(或哪
3、些点)时最先接触可行域或最后离开可行域,确定最优解所对应的点的位置;求值解有关的方程组求出最优解的坐标,再代入目标函数,求出目标函数的最值跟踪训练1已知1xy5,1xy3,求2x3y的取值范围命题角度2最优解不唯一例2已知x,y满足约束条件,若目标函数zaxy的最大值有无数个最优解,求实数a的值反思与感悟当目标函数取最优解时,如果目标函数与平面区域的一段边界(实线)重合,则此边界上所有点均为最优解跟踪训练2给出平面可行域(如图),若使目标函数zaxy取最大值的最优解有无穷多个,则a等于()A. B. C4 D.类型二生活中的线性规划问题例3营养学家指出,成人良好的日常饮食应该至少提供0.075
4、 kg的碳水化合物,0.06 kg的蛋白质,0.06 kg的脂肪,1 kg食物A含有0.105 kg碳水化合物,0.07 kg蛋白质,0.14 kg 脂肪,花费28元;而1 kg食物B含有0.105 kg碳水化合物,0.14 kg蛋白质,0.07 kg脂肪,花费21元为了满足营养专家指出的日常饮食要求,同时使花费最低,需要同时食用食物A和食物B各多少kg?将已知数据列成下表:食物/kg碳水化合物/kg蛋白质/kg脂肪/kgA0.1050.070.14B0.1050.140.07反思与感悟(1)目标函数zaxby(b0)在y轴上的截距是关于z的正比例函数,其单调性取决于b的正负当b0时,截距越大
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