2018版高中数学北师大版必修五学案:第一章 3.2 等比数列的前n项和(二) .docx
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1、3.2等比数列的前n项和(二)学习目标1.熟练应用等比数列前n项和公式的有关性质解题.2.会用错位相减法求和知识点一等比数列前n项和公式的函数特征思考若数列an的前n项和Sn2n1,那么数列an是不是等比数列?若数列an的前n项和Sn2n11呢?梳理当公比q1时,设A,等比数列的前n项和公式是SnA(qn1)当公比q1时,因为a10,所以Snna1,Sn是n的正比例函数知识点二等比数列前n项和的性质思考若等比数列an的前n项和为Sn,则Sn,S2nSn,S3nS2n成等比数列吗?梳理等比数列an前n项和的三个常用性质(1)数列an为公比不为1的等比数列,Sn为其前n项和,则Sn,S2nSn,S
2、3nS2n仍构成等比数列(2)若an是公比为q的等比数列,则SnmSnqnSm(n,mN)(3)若an是公比为q的等比数列,S偶,S奇分别是数列的偶数项和与奇数项和,则在其前2n项中,q;在其前2n1项中,S奇S偶a1a2a3a4a2na2n1(q1)知识点三错位相减法思考在上一节,我们是如何求公比不为1的等比数列an的前n项和Sna1a2an的?梳理如果数列an是等差数列,bn是公比不为1的等比数列,求数列anbn的前n项和时,一般使用如下方法:Sna1b1a2b2anbn,qSna1b1qa2b2qanbnq a1b2a2b3anbn1,得(1q)Sna1b1(a2a1)b2(a3a2)b
3、3(anan1)bnanbn1a1b1d(b2b3bn)anbn1a1b1danbn1,Snd.上述方法称为“错位相减法”类型一等比数列前n项和公式的函数特征应用例1已知数列an的前n项和Snan1(a是不为零且不等于1的常数),则数列an()A一定是等差数列B一定是等比数列C是等差数列或等比数列D既非等差数列,也非等比数列反思与感悟(1)已知Sn,通过an求通项an,应特别注意n2时,anSnSn1.(2)若数列an的前n项和SnA(qn1),其中A0,q0且q1,则an是等比数列跟踪训练1若an是等比数列,且前n项和为Sn3n1t,则t_.类型二等比数列前n项和的性质命题角度1连续n项之和
4、问题例2已知等比数列前n项,前2n项,前3n项的和分别为Sn,S2n,S3n,求证:SSSn(S2nS3n)反思与感悟处理等比数列前n项和有关问题的常用方法:(1)运用等比数列的前n项和公式,要注意公比q1和q1两种情形,在解有关的方程(组)时,通常用约分或两式相除的方法进行消元(2)灵活运用等比数列前n项和的有关性质跟踪训练2在等比数列an中,已知Sn48,S2n60,求S3n.命题角度2不连续n项之和问题例3已知等比数列an的公比q,则等于()A3 BC3 D.反思与感悟注意观察序号之间的联系,发现解题契机;整体思想能使问题解决过程变得简洁明快跟踪训练3设数列an是以2为首项,1为公差的等
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