三年级语文上册第五单元复习题.ppt

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1、选词填空选词填空（迎候（迎候 等候）等候）大家手捧鲜花，在机场（大家手捧鲜花，在机场（ ）贵宾）贵宾的到来。的到来。 李老师已经在办公室（李老师已经在办公室（ ）多时，）多时，你快去吧！你快去吧！（拜访（拜访 拜见拜见 ）我特地前来（我特地前来（ ）恩师。）恩师。孔子不远千里，来到洛阳（孔子不远千里，来到洛阳（ ）老）老子。子。迎候迎候拜访拜访拜见拜见等候等候 喧闹喧闹 热闹热闹1 1清明上河图画的是北宋都城汴梁清明上河图画的是北宋都城汴梁( )( )的场面。的场面。 牢固牢固 坚固坚固 美丽美丽 美观美观2 2赵州桥不但赵州桥不但( )( )，而且，而且( )( )。 创造创造 创办创办 漂

2、亮漂亮 美丽美丽3 3人类的老祖宗盘古，用他的整个身体人类的老祖宗盘古，用他的整个身体( )( )了了( )( )的宇宙。的宇宙。精细精细 精美精美 精心精心4 4、栏板上雕刻着许多（、栏板上雕刻着许多（ ）的图案。）的图案。5 5、我们（、我们（ ）做着风筝，心中充满了憧憬和）做着风筝，心中充满了憧憬和希望。希望。6 6、这件衣服的做工（、这件衣服的做工（ ）。）。热闹热闹精细精细精心精心精美精美美丽美丽创造创造美观美观坚固坚固根据句子的意思写出相应的成语。根据句子的意思写出相应的成语。白天黑夜都在加倍赶路（白天黑夜都在加倍赶路（ ）十分有名。（十分有名。（ ） 形容旅途十分辛苦。（形容旅途

3、十分辛苦。（ ） 丝毫没有留存。（丝毫没有留存。（ ） 学习是没有止境的。（学习是没有止境的。（ ）长途跋涉后，劳累疲乏（长途跋涉后，劳累疲乏（ ）日夜兼程日夜兼程风尘仆仆风尘仆仆学无止境学无止境毫无保留毫无保留风餐露宿风餐露宿远近闻名远近闻名 孔子拜师孔子拜师1 1、孔子，名、孔子，名( )( )，字，字( )( )，生活，生活在（在（ ）多年前的（）多年前的（ ）。他是我）。他是我国伟大的国伟大的( )( )家和家和( )( )家。他的家。他的言行记录下来，编成（言行记录下来，编成（ ）。）。孔子在三十岁的时候，离开家乡孔子在三十岁的时候，离开家乡（ ），去（），去（ ）拜大思想家）拜大思

4、想家（ ）为师。）为师。2 2、写出他们给你留下的印象：、写出他们给你留下的印象： 孔子：孔子： 老子：老子：1 1、孔子，名、孔子，名( (丘丘) )，字字( (仲尼仲尼) )，生活在，生活在（两千两千）多年前的（）多年前的（春秋时代春秋时代）。他是）。他是我国伟大的我国伟大的( (思想家思想家) )和和( (教育家教育家) )。他的。他的言行记录下来，编成（言行记录下来，编成（论语论语）。孔）。孔子在三十岁的时候，离开家乡（子在三十岁的时候，离开家乡（曲阜曲阜），），去（去（洛阳洛阳）拜大思想家拜大思想家（老子老子）为师为师。2 2、写出他们给你留下的印象：、写出他们给你留下的印象： 孔子

5、：孔子：孔子谦虚好学，不畏艰辛，求知若渴孔子谦虚好学，不畏艰辛，求知若渴 老子老子：老子谦虚有礼，老子谦虚有礼， 爱护晚辈，诲人不倦爱护晚辈，诲人不倦 “学习是没有止境的。学习是没有止境的。”你能举生活中的你能举生活中的例子说明这句话的意思吗？例子说明这句话的意思吗？钱学森是世界知名的大科学家，在原子钱学森是世界知名的大科学家，在原子物理学方面有着很深的造诣，他有一个物理学方面有着很深的造诣，他有一个习惯，每天早上坚持收听中央人民广播习惯，每天早上坚持收听中央人民广播电台的科学知识讲座。很多人不解地发电台的科学知识讲座。很多人不解地发出这样的疑问出这样的疑问“大科学家还需听科学讲大科学家还需听

6、科学讲座吗？座吗？”正是钱学森有着这种正是钱学森有着这种“学无止学无止境境”的精神，才能取得举世瞩目的辉煌的精神，才能取得举世瞩目的辉煌成就。成就。二、多音字组词二、多音字组词闷闷mn( ) mn( ) 曲曲q( ) q( ) 露露l( )l( ) mn( ) q( ) lu( ) mn( ) q( ) lu( )倒倒do( ) do( ) 爪爪zho( ) zho( ) 作作zu( )zu( ) do( ) zhu( ) zu( ) do( ) zhu( ) zu( )乘乘chn( ) chn( ) 血血xi( )xi( ) shn( ) xu( ) shn( ) xu( ) 二、多音字组词

7、二、多音字组词闷闷mnmn( (闷热闷热) )曲曲qq( (曲折曲折) )露露ll( (露珠露珠) ) mn mn( (纳闷纳闷) ) qq( (乐曲乐曲) ) lu lu( (露马脚露马脚) )倒倒dodo( (倒下倒下) )爪爪zhozho( (龙爪龙爪) )作作zuzu( (作坊作坊) ) do do( (倒水倒水) ) zhu zhu( (鸡爪鸡爪) ) zu zu( (作业作业) )乘乘chnchn( (乘法乘法) ) 血血xixi( (鼻血鼻血) ) shn shn( (一乘一乘) ) xu xu( (血液血液) ) 二、多音字组词二、多音字组词论论lln n( (论语论语) )干

8、干gngn( (干净干净) ) lln n( (谈论谈论) ) gngn( (树干树干) ) 降降xingxing( (投降投降) )重重chngchng( (重新重新) ) jingjing( (降落降落) ) zhngzhng( (重量重量) ) 溜溜lili( (溜冰溜冰) ) lili( (一溜一溜) )二、多音字组词二、多音字组词论论lln n( (论语论语) )干干gngn( (干净干净) ) lln n( (谈论谈论) ) gngn( (树干树干) ) 降降xingxing( (投降投降) )重重chngchng( (重新重新) ) jingjing( (降落降落) ) zhng

9、zhng( (重量重量) ) 溜溜lili( (溜冰溜冰) ) lili( (一溜一溜) ) 反义词反义词上升上升 轻轻 清清 天天 升高升高 美丽美丽 容易容易 节省节省 减轻减轻 下降下降加重加重浪费浪费困难困难丑陋丑陋下沉下沉地地浊浊重重 1 1、盘古倒下后，他的身体发生了盘古倒下后，他的身体发生了（巨大的变化巨大的变化），他呼出的气息，变成），他呼出的气息，变成了了 （四季的风四季的风） 和（和（飘动的云飘动的云 ） ；他发出的声音，化作了（他发出的声音，化作了（隆隆的雷声隆隆的雷声）。）。他的双眼变成了（他的双眼变成了（太阳和月亮太阳和月亮） ，他，他的四肢，变成了大地上的的四肢，变

10、成了大地上的 （东、西、东、西、南、北四极南、北四极）；他的肌肤，变成了（）；他的肌肤，变成了（辽辽阔的大地阔的大地） ，他的血液变成了（，他的血液变成了（奔流奔流不息的江河不息的江河），他的汗毛，变成了（），他的汗毛，变成了（茂茂盛的花草树木盛的花草树木）；他的汗水变成了）；他的汗水变成了 （滋润万物的雨露滋润万物的雨露） 1 1、盘古倒下后，他的身体发生了（盘古倒下后，他的身体发生了（巨巨大的变化大的变化），他呼出的气息，变成了），他呼出的气息，变成了 （四季的风四季的风） 和（和（飘动的云飘动的云 ） ；他发；他发出的声音，化作了（出的声音，化作了（隆隆的雷声隆隆的雷声）。他）。他的双眼

11、变成了（的双眼变成了（太阳和月亮太阳和月亮） ，他的四，他的四肢，变成了大地上的肢，变成了大地上的 （东、西、南、北东、西、南、北四极四极）；他的肌肤，变成了（）；他的肌肤，变成了（辽阔的大辽阔的大地地） ，他的血液变成了（，他的血液变成了（奔流不息的江奔流不息的江河河），他的汗毛，变成了（），他的汗毛，变成了（茂盛的花草茂盛的花草树木树木）；他的汗水变成了）；他的汗水变成了 （滋润万物的滋润万物的雨露雨露） 1 1、盘古倒下后，他的身体发生了（盘古倒下后，他的身体发生了（巨大的变巨大的变化化），他呼出的气息，变成了），他呼出的气息，变成了 （四季的风四季的风） 和和（飘动的云飘动的云 ） ；

12、他发出的声音，化作了（；他发出的声音，化作了（隆隆的隆隆的雷声雷声）。他的双眼变成了（）。他的双眼变成了（太阳和月亮太阳和月亮） ，他的，他的四肢，变成了大地上的四肢，变成了大地上的 （东、西、南、北四极东、西、南、北四极）；）；他的肌肤，变成了（他的肌肤，变成了（辽阔的大地辽阔的大地） ，他的血液变，他的血液变成了（成了（奔流不息的江河奔流不息的江河），他的汗毛，变成了），他的汗毛，变成了（茂盛的花草树木茂盛的花草树木）；他的汗水变成了）；他的汗水变成了 （滋润万滋润万物的雨露物的雨露） 根据课文内容填空。这一段先总写_，然后分别从盘古身体的每一部分具体写发生了怎样的变化，这样的结构方式叫_

13、。 1 1、盘古倒下后，他的身体发生了（盘古倒下后，他的身体发生了（巨大的变巨大的变化化），他呼出的气息，变成了），他呼出的气息，变成了 （四季的风四季的风） 和和（飘动的云飘动的云 ） ；他发出的声音，化作了（；他发出的声音，化作了（隆隆的隆隆的雷声雷声）。他的双眼变成了（）。他的双眼变成了（太阳和月亮太阳和月亮） ，他的，他的四肢，变成了大地上的四肢，变成了大地上的 （东、西、南、北四极东、西、南、北四极）；）；他的肌肤，变成了（他的肌肤，变成了（辽阔的大地辽阔的大地） ，他的血液变，他的血液变成了（成了（奔流不息的江河奔流不息的江河），他的汗毛，变成了），他的汗毛，变成了（茂盛的花草树木

14、茂盛的花草树木）；他的汗水变成了）；他的汗水变成了 （滋润万滋润万物的雨露物的雨露） 根据课文内容填空。这一段先总写盘古的身体发身了变化 ，然后分别从盘古身体的每一部分具体写发生了怎样的变化，这样的结构方式叫总分结构。三、形近字组词三、形近字组词搞搞( ) ( ) 妨妨( ) ( ) 稿稿( ) ( ) 防防( )( )剧剧( ) ( ) 遍遍( ) ( ) 据据( ) ( ) 编编( )( )盯盯( ) ( ) 傍傍( ) ( ) 叮叮( ) ( ) 磅磅( )( ) 丈丈( ) ( ) 抡抡( )( )大大( ) ( ) 抢抢( )( )三、形近字组词三、形近字组词搞搞( (搞好搞好) )

15、 妨妨( (妨碍妨碍) ) 稿稿( (稿子稿子) ) 防防( (防止防止) )剧剧( (剧本剧本) ) 遍遍( (一遍一遍) ) 据据( (根据根据) ) 编编( (编故事编故事) )盯盯( (盯着盯着) ) 傍傍( (傍晚傍晚) ) 叮叮( (叮咬叮咬) ) 磅磅( (磅秤磅秤) ) 丈丈( (丈夫丈夫) ) 抡抡( (抡刀抡刀) )大大( (大家大家) ) 抢抢( (抢险抢险) )枝（枝（树枝树枝）机（）机（飞机飞机）创（）创（创造创造） 肢（肢（四肢四肢）肌（）肌（肌肉肌肉）枪（）枪（手枪手枪） 县（县（县区县区）跨（）跨（跨栏跨栏）姓（）姓（姓名姓名） 具（具（具体具体）夸（）夸（夸口

16、夸口）性（）性（性格性格） 扑（扑（扑倒扑倒）爪（）爪（爪子爪子）血（）血（血液血液） 仆（仆（仆人仆人）瓜（）瓜（西瓜西瓜）皿（）皿（器皿器皿） 吏（吏（官吏官吏） 史（史（历史历史） 枝（树枝）机（飞机）创（创造）枝（树枝）机（飞机）创（创造） 肢（四肢）肌（肌肉）枪（手枪）肢（四肢）肌（肌肉）枪（手枪） 县（县区）跨（跨栏）姓（姓名）县（县区）跨（跨栏）姓（姓名） 具（具体）夸（夸口）性（性格）具（具体）夸（夸口）性（性格） 扑（扑倒）爪（爪子）血（血液）扑（扑倒）爪（爪子）血（血液） 仆（仆人）瓜（西瓜）皿（器皿）仆（仆人）瓜（西瓜）皿（器皿） 吏（官吏）吏（官吏） 史（历史）史（历史

17、） 近义词近义词大概大概 纳闷纳闷 连忙连忙 特地特地 迎候迎候 缓缓缓缓 似乎似乎 坚固坚固 容易容易 宝贵宝贵 节省节省 减轻减轻 闻名闻名 可能可能奇怪奇怪马上马上减少减少闻名闻名节约节约珍贵珍贵简单简单牢固牢固好像好像慢慢慢慢等候等候特意特意1 1、读课文片断，回答问题、读课文片断，回答问题 按原文填空。按原文填空。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上栏，栏板上( (雕雕) )着着( (精美的图案精美的图案 ) )：有的刻着：有的刻着( (两两条相互缠绕的龙条相互缠绕的龙) )，嘴里吐出，嘴里吐出( (美丽的水花美丽的水花) )；有；

18、有的刻着的刻着( (两条飞龙两条飞龙) )，前爪，前爪( (相互抵着相互抵着) )，各自，各自( (回回首遥望首遥望) )；还有的刻着；还有的刻着( (双龙戏珠双龙戏珠) )。所有的龙似。所有的龙似乎都在（乎都在（游动游动），真像活了一样真像活了一样。找出文中的一组关联词语，并造句。找出文中的一组关联词语，并造句。这段话运用了这段话运用了_的修辞方法，写出了的修辞方法，写出了赵州桥的赵州桥的_。用用“ ”“ ”画出本段的中心句，这句话还画出本段的中心句，这句话还是一个是一个( )( )句，作用是句，作用是( )( )。1 1、读课文片断，回答问题、读课文片断，回答问题 按原文填空。按原文填空。

19、 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上栏，栏板上( (雕雕) )着着( (精美的图案精美的图案) )：有的刻着：有的刻着( (两两条相互缠绕的龙条相互缠绕的龙) )，嘴里吐出，嘴里吐出( (美丽的水花美丽的水花) )；有；有的刻着的刻着( (两条飞龙两条飞龙) )，前爪，前爪( (相互抵着相互抵着) )，各自，各自( (回回首遥望首遥望) )；还有的刻着；还有的刻着( (双龙戏珠双龙戏珠) )。所有的龙似。所有的龙似乎都在（乎都在（游动游动），真像活了一样真像活了一样。找出文中的一组关联词语，并造句。找出文中的一组关联词语，并造句。这段话运用了

20、这段话运用了（排比排比）的修辞方法，写出的修辞方法，写出了赵州桥的了赵州桥的（美观美观）。用用“ ”画出本段的中心句，这句话还画出本段的中心句，这句话还是一个是一个( (过渡过渡) )句，作用是句，作用是( (承上启下承上启下) )。1 1、读课文片断，回答问题、读课文片断，回答问题 按原文填空。按原文填空。 这座桥不但坚固，而且美观这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石。桥面两侧有石栏，栏板上栏，栏板上( (雕雕) )着着( (精美的图案精美的图案) )：有的刻着：有的刻着( (两两条相互缠绕的龙条相互缠绕的龙) )，嘴里吐出，嘴里吐出( (美丽的水花美丽的水花) )；有；有的刻着的刻着(

21、(两条飞龙两条飞龙) )，前爪，前爪( (相互抵着相互抵着) )，各自，各自( (回回首遥望首遥望) )；还有的刻着；还有的刻着( (双龙戏珠双龙戏珠) )。所有的龙似。所有的龙似乎都在（游动）乎都在（游动），真像活了一样真像活了一样。找出文中的一组关联词语，并造句。找出文中的一组关联词语，并造句。这段话运用了这段话运用了（排比排比）的修辞方法，写出的修辞方法，写出了赵州桥的了赵州桥的（美观美观）。用用“ ”画出本段的中心句，这句话还画出本段的中心句，这句话还是一个是一个( (过渡过渡) )句，作用是句，作用是( (承上启下承上启下) )。用带点的词语造句。用带点的词语造句。用下面用下面的的关

22、联词造句。关联词造句。既既又又 不但不但而且而且 有的有的有的有的还有的还有的用下面用下面的的关联词造句。关联词造句。陈佳芯同学写的作业，既漂亮又干净。陈佳芯同学写的作业，既漂亮又干净。上课时，组长们不但自己遵守课堂纪律，而上课时，组长们不但自己遵守课堂纪律，而且还要求组员遵守课堂纪律。且还要求组员遵守课堂纪律。 早读开始了，同学们都在读书，有的小声读，早读开始了，同学们都在读书，有的小声读，有的大声读，还有的小组齐读。有的大声读，还有的小组齐读。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全多宽，中间行车马，两旁走人。这么长

23、的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个是一个创举创举，既，既减轻了流水对桥身的冲击力减轻了流水对桥身的冲击力，使，使桥桥不容易被大水冲毁不容易被大水冲毁，又，又减轻了桥身的重量减轻了桥身的重量，节节省了石

24、料省了石料。这一段是围绕这一段是围绕第第1 1句句话写的，主要讲了赵州话写的，主要讲了赵州桥桥雄伟雄伟的的特点。特点。“这种设计这种设计”指的是什么样的设指的是什么样的设计？这种设计的好处是什么？计？这种设计的好处是什么？读了这一段，你想到了什么？读了这一段，你想到了什么？这一段是围绕这一段是围绕第第1 1句句话写的，主要讲了赵话写的，主要讲了赵州州桥桥雄伟雄伟的的特特点。点。“这种设计这种设计”指指的是的是“大桥洞顶上的左大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。右两边，还各有两个拱形的小桥洞。” 这种设计的好处这种设计的好处是是既既减轻了流水对桥身减轻了流水对桥身的冲击力的冲击力，使桥

25、，使桥不容易被大水冲毁不容易被大水冲毁，又，又减减轻了桥身的重量轻了桥身的重量，节省了石料节省了石料。读了这一段，你想到了什读了这一段，你想到了什么？么？我想到我国古代的劳动人民真是太有智慧我想到我国古代的劳动人民真是太有智慧了，了，太值得我们赞美和尊敬了太值得我们赞美和尊敬了 ！填意思填意思相反相反的字，把词语补充完整。的字，把词语补充完整。( )( )( )( )闻名闻名 舍舍( )( )求求( )( )( )( )口口( )( )声声 ( )( ) ( )( )相间相间 积积( )( )成成( )( ) ( )( )邻邻( )( )舍舍头头( )( )脚脚( )( ) ( )( )应外应

26、外( )( )远远多多白白少少黑黑同同异异远远近近近近右右左左轻轻重重合合里里一、看拼音，写汉字一、看拼音，写汉字fn chn p p fn chn p p n mn n mn ( ) ( ) ( ) ( ) hun yn hun yn xu w zh jnxu w zh jn( ) ( )( ) ( ) chun shu chun shu pn xn pn xn hi nhi n( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) jin jin zh zh j f j f 下下( ) ( ) 四四( ) ( )( ) ( ) lio ku dn hu qi lio ku dn hu qi( ) (

27、 ) ( ) ( ) 山山( )( )一、看拼音，写汉字一、看拼音，写汉字fn chn p p fn chn p p n mn n mn ( (风风 尘尘 仆仆 仆仆 ) ) ( (纳纳 闷闷) ) hun yn hun yn xu w zh jnxu w zh jn( (欢欢 迎迎) ) ( ( 学学 无无 止止 境境) ) chun shu chun shu pn xn pn xn hi nhi n( ( 传传 授授 ) ( ) ( 品品 行行) ( ) ( 黑黑 暗暗) ) jin jin zh zh j f j f 下下( ( 降降 ) ) 四四( ( 肢肢 ) ( ) ( 肌肤肌肤)

28、 ) lio ku dn hu qi lio ku dn hu qi( ( 辽阔辽阔 ) ( ) ( 等候等候 ) ) 山山( (丘丘) ) y y z rn z rn chun zo chun zo xin xin 血血( ) ( ) ( )( )( ) ( ) ( )( ) sh j b sh j b mn yn zhn mn yn zhn wi wi ( ) ( ) 全全( )( ) ( )( ) hn ku hn ku jj j j jin jin ( )( )( )( )手手 冲冲( ) ( )( ) ( ) ln ln t nt n bo u bo u石石( )( ) ( )( )

29、( ) ( )xn ti yxn ti y fn cn l s fn cn l s ( ) ( )( ) ( ) r y jin chnr y jin chn( )( ) y y z rn z rn chun zo chun zo xin xin 血血( ( 液液)( )( 滋润滋润) ( ) ( 创创 造造)( )( 县县 ) ) sh j b sh j b mn yn zhn mn yn zhn wi wi ( ( 设设 计计) ) 全全( (部部) ) ( ( 名名 扬扬 中中 外外) ) hn ku hn ku jj j j jin jin ( (横横 跨跨 )( )( 举举) )手手

30、 冲冲( ( 击击) ( ) ( 坚坚 固固 ) ) ln ln t nt n bo u bo u石石( (栏栏 )()(图图 案案 )( )( 宝贵宝贵 ) )xn ti yxn ti y fn cn l s fn cn l s ( ( 形形 态态 各各 异异)( )( 风风 餐餐 露露 宿宿 ) ) r y jin chnr y jin chn( (日日 夜夜 兼兼 程程 ) )修改病句修改病句。1 1、老师十分爱戴我们。、老师十分爱戴我们。2 2、运动员打碎了世界纪录。、运动员打碎了世界纪录。3 3、超市里热烈极了、超市里热烈极了! !4 4、操场上飘扬着五颜六色的红旗。、操场上飘扬着五

31、颜六色的红旗。修改病句修改病句。1 1、老师十分爱戴我们。、老师十分爱戴我们。 我们十分爱戴老师。我们十分爱戴老师。 2 2、运动员打碎了世界纪录。、运动员打碎了世界纪录。 运动员运动员打打破破了世界纪录了世界纪录。 3 3、超市里热烈极了、超市里热烈极了! ! 超市里超市里热热闹闹极了极了! ! 4 4、操场上飘扬着五颜六色的红旗。、操场上飘扬着五颜六色的红旗。 操场上飘扬着五颜六色的旗。操场上飘扬着五颜六色的旗。 操场上飘扬着红旗。操场上飘扬着红旗。照样子，写词语照样子，写词语大小不一大小不一开天辟地开天辟地左膀右臂左膀右臂照样子，写词语照样子，写词语大小不一大小不一 远近闻名远近闻名 黑白相间黑白相间 轻重倒置轻重倒置开天辟地开天辟地 舍近求远舍近求远 头重脚轻头重脚轻 积少成多积少成多左膀右臂左膀右臂 异口同声异口同声 左邻右舍左邻右舍 里应外合里应外合趣填数字成语趣填数字成语。( )长长( )短短 ( )心心( )意意 ( )头头( )臂臂 ( )湖湖( )海海 ( )光光( )色色 ( )锤锤( )炼炼趣填动物成语。趣填动物成语。 亡亡( )补牢补牢 人仰人仰( )翻翻 闻闻( )起舞起舞 九九( ) 二二( ) 对对( )弹琴弹琴 ( )鬼蛇神鬼蛇神千千三三十十五五四四五五六六三三二二三三两两百百羊羊牛牛虎虎牛牛牛牛鸡鸡马马