2019年高三一轮总复习理科数学课时跟踪检测:8-4直线与圆、圆与圆的位置关系 .doc
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1、课 时 跟 踪 检 测 基 础 达 标1直线kxy20(kR)与圆x2y22x2y10的位置关系是()A相交 B相切C相离 D与k值有关解析:圆心为(1,1),所以圆心到直线的距离为,所以直线与圆的位置关系和k值有关,故选D.答案:D2已知点M是直线3x4y20上的动点,点N为圆(x1)2(y1)21上的动点,则|MN|的最小值是()A. B1C. D解析:圆心(1,1)到点M的距离的最小值为点(1,1)到直线的距离d,故点N到点M的距离的最小值为d1.答案:C3已知圆x2y22x2ya0截直线xy20所得弦的长度为4,则实数a的值是()A2 B4C6 D8解析:圆的标准方程为(x1)2(y1
2、)22a(a2),圆心C(1,1),半径r满足r22a,则圆心C到直线xy20的距离d,所以r222()22aa4.答案:B4若圆x2y2a2与圆x2y2ay60的公共弦长为2,则a的值为()A2 B2C2 D无解解析:圆x2y2a2的圆心为原点O,半径r|a|.将x2y2a2与x2y2ay60左右分别相减,可得a2ay60,即得两圆的公共弦所在直线方程为a2ay60.原点O到直线a2ay60的距离d,根据勾股定理可得a2()22,所以a24,所以a2.故选A.答案:A5(2017届兰州市实战考试)已知直线axy10与圆C:(x1)2(ya)21相交于A、B两点,且ABC为等腰直角三角形,则实
3、数a的值为()A.或1 B1C1或1 D1解析:由题意得,圆心(1,a)到直线axy10的距离为,所以,解得a1,故选C.答案:C6(2017届福建福州八中模拟)已知圆O:x2y24上到直线l:xya的距离等于1的点至少有2个,则a的取值范围为()A(3,3)B(,3)(3,)C(2,2)D3,3解析:由圆的方程可知圆心为O(0,0),半径为2,因为圆上的点到直线l的距离等于1的点至少有2个,所以圆心到直线l的距离dr121,即d3,解得a(3,3),故选A.答案:A7(2018届兰州市诊断考试)在平面直角坐标系xOy中,已知直线l:xya0与点A(0,2),若直线l上存在点M满足|MA|2|
4、MO|210(O为坐标原点),则实数a的取值范围是()A(1,1) B1,1C(21,21) D21,21解析:设M(x,y),因为|MA|2|MO|210,所以x2(y2)2x2y210,即x2(y1)24,由于点M在直线l上,所以直线xya0与圆x2(y1)24相交或相切时满足题意,即2,解得21a21.答案:D8直线l:3xy60与圆x2y22x4y0相交于A,B两点,则|AB|_.解析:由x2y22x4y0,得(x1)2(y2)25,所以该圆的圆心坐标为(1,2),半径r,又圆心(1,2)到直线3xy60的距离为d,由2r2d2,得|AB|2410,即|AB|.答案:9(2018届昆明
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