中国古代哲学.ppt
《中国古代哲学.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中国古代哲学.ppt(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第三章第三章 中国古代哲学中国古代哲学A、什么是哲学?、什么是哲学?哲学是关于世界观的学说。哲学是关于世界观的学说。B、世界观是什么?、世界观是什么?世界观对于整个自然界、社世界观对于整个自然界、社会和思维的根本观点的体系会和思维的根本观点的体系C、自然界的物质文化、社、自然界的物质文化、社会的制度文化、思维的精神会的制度文化、思维的精神文化,构成了文化的三个方文化,构成了文化的三个方面。面。哲学是文化的统领!哲学是文化的统领!第一节第一节 中国哲学门派中国哲学门派一、原始哲学一、原始哲学与与周易周易尚书尚书1、周易周易的八卦的八卦天天 地地 雷雷 火火 风风 泽泽 水水 山山表明了中国原始哲
2、学思想之一:表明了中国原始哲学思想之一:世界是由物质组成的世界是由物质组成的八卦相配,是为了预测吉与凶八卦相配,是为了预测吉与凶有变化的才是吉利的有变化的才是吉利的无变化的是无变化的是“凶凶”表明古代中国哲学思想之二:表明古代中国哲学思想之二:变化的才是好事情变化的才是好事情2尚书尚书金金 木木 水水 火火 土土相克的关系:相克的关系:金克木金克木 (举例:斧子可以砍断树木)(举例:斧子可以砍断树木) 木克土木克土 (举例:树木可以抓住土壤)(举例:树木可以抓住土壤) 土克水土克水 (举例:土坝可以挡住洪水)(举例:土坝可以挡住洪水) 水克火水克火 (举例:水可以灭火)(举例:水可以灭火) 火
3、克金(举例:金属怕火烧)火克金(举例:金属怕火烧)相生的关系:相生的关系:金生水(金属在火烧之下变成钢水)金生水(金属在火烧之下变成钢水) 水生木水生木 (花草树木由水来浇灌)(花草树木由水来浇灌) 木生火木生火 (树木能够燃烧)(树木能够燃烧) 火生土火生土 (万物经过火烧都变成了灰烬)(万物经过火烧都变成了灰烬) 土生金土生金(所有的金属都出自土壤中)(所有的金属都出自土壤中)哲学思想之三:物质有辨证的关系哲学思想之三:物质有辨证的关系3、周易周易与与尚书尚书的结合的结合八字预测八字预测(1)阴阳)阴阳(2)金木水火土(五行)金木水火土(五行)阳木阴木阳木阴木 阳火阴火阳火阴火 阳土阴土阳
4、土阴土 阳金阴金阳金阴金 阳水阴水阳水阴水 参参 盆盆 太太 屋屋 路路 花花 宝宝 钗钗 滔滔 涓涓天天 中中 阳阳 中中 旁旁 盆盆 剑剑 钏钏 滔滔 涓涓大大 花花 之之 灯灯 之之 之之 之之 之之 大大 小小树树 草草 火火 火火 土土 土土 金金 金金 海海 溪溪甲甲 乙乙 丙丙 丁丁 戊戊 己己 庚庚 辛辛 壬壬 癸癸 (3)四季与十二个月)四季与十二个月冬从水冬从水 春从木春从木 夏从火夏从火 秋从金秋从金 四季从土四季从土10月月 11月月 正月正月 2月月 4月月 5月月 7月月 8月月 12月月 3月月 6月月 9月月亥亥 子子 寅寅 卯卯 巳巳 午午 申申 酉酉 丑丑
5、辰辰 未未 戌戌(4)天干地支相配,成)天干地支相配,成60甲子,以此记年、月、日、时甲子,以此记年、月、日、时 1963年年 10月月 02日日 12:30时时 癸卯癸卯 辛酉辛酉 戊寅戊寅 戊午戊午 (计(计8个字)个字) 水水 木木 金金 金金 土土 木木 土土 火火 属于中国古代朴素的人生哲学认识,不可否定,属于中国古代朴素的人生哲学认识,不可否定,亦不可全信!亦不可全信! 二、儒家哲学二、儒家哲学(一)孔子的儒学(一)孔子的儒学1、“仁仁”:“二人二人”人与人的关系人与人的关系“仁者,爱人仁者,爱人”(“仁仁”就是就是尊重尊重别人别人 )己欲立而立人,己欲达而达人;己欲立而立人,己欲
6、达而达人;己所不欲,勿施于人。己所不欲,勿施于人。2 “知知”:对外界、对别人的认识与了解:对外界、对别人的认识与了解先有先有“知知”,后有,后有“仁仁”是知之为知之,不知为不知;是知也。不患人是知之为知之,不知为不知;是知也。不患人之不己知,患不知人也。之不己知,患不知人也。3、“用用”:就是实践:就是实践在在“用用”中去中去“知人知人”,去体现,去体现“仁仁”。(二)孟子的儒学(二)孟子的儒学孟子是孔子的孙子孟子是孔子的孙子孔伋的学生的学生。孔伋的学生的学生。1、民本思想、民本思想来源于来源于“仁仁”“民为贵、社稷次之,君为轻民为贵、社稷次之,君为轻”“君有大过,谏之。反复不听,易位。君有
7、大过,谏之。反复不听,易位。”民本思想是孟子对孔子民本思想是孟子对孔子“仁爱仁爱”学说的最大的学说的最大的继承,也是孟子思想和儒家思想最闪光的部继承,也是孟子思想和儒家思想最闪光的部分分2、对知识的尊重、对知识的尊重来源于来源于“知知”人,或劳心、或劳力。人,或劳心、或劳力。劳心者治人,劳力者治于人;劳心者治人,劳力者治于人; (管理)(管理) (被)(被)治于人者食人,治人者食于人。治于人者食人,治人者食于人。 (喂养:提供直接的食品)(喂养:提供直接的食品) (被)(被)对知识的尊重继承了孔子的思想,也是孔孟思对知识的尊重继承了孔子的思想,也是孔孟思想可贵的部分。想可贵的部分。3、义与利的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中国古代 哲学
限制150内