高二数学复数检验测试题及标准答案解析.doc
高二数学 复数测试题一选择题(共18小题) 1(2015陕西模拟)定义运算,则符合条件=0的复数z的共轭复数 对应的点在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限 2(2015钦州模拟)若复数(aR,i是虚数单位)是纯虚数,则实数a的值为()A3B3C6D6 3(2015河南一模)如果复数(其中i为虚数单位,b为实数)的实部和虚部互为相反数,那么b等于()ABCD2 4(2015福建模拟)复数i+i2等于()A1+iB1iC1+iD1i 5(2015兰州二模)已知复数z满足(i为虚数单位),则z在复平面内对应的点位于()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限 6(2015南充一模)已知复数z=,则z的共轭复数为()ABCD 7(2015马鞍山一模)若复数z=(a24)+(a+2)i为纯虚数,则的值为()A1B1CiDi 8(2015宝鸡一模)如图,在复平面内,复数z1,z2对应的向量分别是,则复数z1z2对应的点位于()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限 9(2015安徽二模)复数z=的共轭复数在复平面上对应的点在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限 10(2015商丘一模)若复数z满足(1+i)z=2i,则|z+i|=()ABC2D 11(2015安徽一模)已知为实数,若复数z=sin21+i(cos1)是纯虚数,则z的虚部为()A2B0C2D2i 12(2014春元氏县校级期中)复数z满足条件:|2z+1|=|zi|,那么z对应的点的轨迹是()A圆B椭圆C双曲线D抛物线 13(2014春福建校级月考)在复平面上的平行四边形ABCD中,对应的复数是6+8i,对应的复数是4+6i,则对应的复数是()A2+14iB1+7iC214iD17i 14(2013春肇庆期末)复数与在复平面上所对应的向量分别是,O为原点,则这两个向量的夹角AOB=()ABCD 15(2011春固镇县校级期中)复数z=5+ai的模为13,则a的值为()A12B12C12或12D4 16(2014广东)已知复数z满足(3+4i)z=25,则z=()A34iB3+4iC34iD3+4i 17(2013北京)在复平面内,复数i(2i)对应的点位于()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限 18(2012黑龙江)下面是关于复数z=的四个命题:其中的真命题为(),p1:|z|=2,p2:z2=2i,p3:z的共轭复数为1+i,p4:z的虚部为1Ap2,p3Bp1,p2Cp2,p4Dp3,p4二填空题(共7小题) 19(2015上海模拟)若复数z满足z=i(2z)(i是虚数单位),则|z|= 20(2015青浦区一模)若复数z=(i为虚数单位),则|z|= 21(2014上海模拟)在复平面上,复数对应的点到原点的距离为 22(2015闸北区一模)复数(i是虚数单位)是纯虚数,则实数a的值为 23(2015成都模拟)若复数z满足(34i)z=|4+3i|,则z的虚部为 24(2014浙江校级一模)已知i是虚数单位,若,则ab的值为 25(2014江苏)已知复数z=(5+2i)2(i为虚数单位),则z的实部为三解答题(共5小题) 26(2014芙蓉区校级模拟)已知复数z=12i(i为虚数单位)()把复数z的共轭复数记作,若z1=4+3i,求复数z1;()已知z是关于x的方程2x2+px+q=0的一个根,求实数p,q的值 27(2014芙蓉区校级模拟)m取何值时,复数z=+(m22m15)i(1)是实数; (2)是纯虚数 28(2014秋台江区校级期末)复数z1=+(10a2)i,z2=+(2a5)i,若+z2是实数,求实数a的值 29(2014春周口校级月考)已知复数z1=23i,z2=求:(1)z1z2;(2) 30(2014春新兴县校级月考)已知复数z=,若z2+az+b=1i,(1)求z; (2)设W=a+bi 求|w|高二数学 复数测试题及答案参考答案与试题解析一选择题(共18小题)1(2015陕西模拟)定义运算,则符合条件=0的复数z的共轭复数 对应的点在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限考点:复数的基本概念菁优网版权所有专题:计算题;新定义分析:首先根据题意设出复数Z,再结合题中的新定义得到一个等式,然后求出复数Z的共轭复数进而得到答案解答:解:设复数Z=a+bi由题意可得:定义运算,所以=Z(1+i)(1+2i)(1i)=0,代入整理可得:(ab)+(a+b)i=3+i,解得:a=2,b=1,所以Z=2i,所以 =2+i,所以复数z的共轭复数 对应的点在第一象限故选A点评:解决此类问题的关键是熟练掌握复数的有关概念与复数的几何意义,以及正确理解新定义,并且结合正确的运算2(2015钦州模拟)若复数(aR,i是虚数单位)是纯虚数,则实数a的值为()A3B3C6D6考点:复数的基本概念菁优网版权所有专题:计算题分析:利用两个复数相除,分子和分母同时除以分母的共轭复数,把复数化简到最简形式,根据实部等于0,虚部不等于0,求出,实数a的值解答:解:= 是纯虚数,a3=0,a+30,a=3,故选 B点评:本题考查纯虚数的定义,两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,两个复数相除,分子和分母同时除以分母的共轭复数3(2015河南一模)如果复数(其中i为虚数单位,b为实数)的实部和虚部互为相反数,那么b等于()ABCD2考点:复数的基本概念;复数代数形式的乘除运算菁优网版权所有专题:计算题分析:复数分子、分母同乘分母的共轭复数,化简为a+bi(a,bR)的形式,利用实部和虚部互为相反数,求出b解答:解:=+i由=得b=故选C点评:本题考查复数的基本概念,复数代数形式的乘除运算,考查计算能力,是基础题4(2015福建模拟)复数i+i2等于()A1+iB1iC1+iD1i考点:虚数单位i及其性质菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:直接由虚数单位i的运算性质求得答案解答:解:i+i2=i1=1+i故选:C点评:本题考查了虚数单位i的运算性质,是基础的会考题型5(2015兰州二模)已知复数z满足(i为虚数单位),则z在复平面内对应的点位于()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限考点:复数的基本概念菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:由复数的除法运算化简复数z,得到对应点的坐标得答案解答:解:由,得=z在复平面内对应的点的坐标为,是第一象限的点故选:A点评:本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题6(2015南充一模)已知复数z=,则z的共轭复数为()ABCD考点:复数的基本概念菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:根据共轭复数的定义即可求得答案解答:解:,z的共轭复数为,故选:C点评:本题考查了复数的基本概念,是基础的会考题型7(2015马鞍山一模)若复数z=(a24)+(a+2)i为纯虚数,则的值为()A1B1CiDi考点:复数的基本概念菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:根据复数的概念确定a的值,即可得到结论解答:解:z=(a24)+(a+2)i为纯虚数,即,解得a=2,则=i,故选:D点评:本题考查复数的概念及运算,容易题8(2015宝鸡一模)如图,在复平面内,复数z1,z2对应的向量分别是,则复数z1z2对应的点位于()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限考点:复数的代数表示法及其几何意义;复数代数形式的乘除运算菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:根据复数的几何意义先求出z1,z2即可解答:解:由复数的几何意义知z1=2i,z2=i,则z1z2=(2i)i=2ii2=12i,对应的点的坐标为(1,2)位于第四象限,故选:D点评:本题主要考查复数的几何意义以及复数的基本运算,比较基础9(2015安徽二模)复数z=的共轭复数在复平面上对应的点在()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限考点:复数的代数表示法及其几何意义菁优网版权所有专题:计算题分析:利用两个复数复数代数形式的乘除法求得z,可得它的共轭复数,可得共轭复数在复平面上对应的点的坐标,可得结论解答:解:复数z=+i,=i,它在复平面上对应的点为(,),在第三象限,故选C点评:本题主要考查复数的基本概念,复数代数形式的乘除运算,复数与复平面内对应点之间的关系,属于基础题10(2015商丘一模)若复数z满足(1+i)z=2i,则|z+i|=()ABC2D考点:复数求模菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:利用复数的运算法则可得z,再利用复数模的计算公式即可得出解答:解:复数z满足(1+i)z=2i,(1i)(1+i)z=(1i)(2i),化为2z=13i,z=,z+i=|z+i|=故选:B点评:本题考查了复数的运算法则、复数模的计算公式,属于基础题11(2015安徽一模)已知为实数,若复数z=sin21+i(cos1)是纯虚数,则z的虚部为()A2B0C2D2i考点:复数的代数表示法及其几何意义菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:利用复数的实部为0,虚部不为 0,求出表达式,解得z的虚部的值解答:解:为实数,若复数z=sin21+i(cos1)是纯虚数,(kZ),cos1=2,故选:C点评:本题考查了复数运算法则和几何意义,属于基础题12(2014春元氏县校级期中)复数z满足条件:|2z+1|=|zi|,那么z对应的点的轨迹是()A圆B椭圆C双曲线D抛物线考点:复数求模;轨迹方程菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:设复数z=x+yi,x,yR,由模长公式化简可得解答:解:设复数z=x+yi,x,yR,|2z+1|=|zi|,|2z+1|2=|zi|2,(2x+1)2+4y2=x2+(y1)2,化简可得3x2+3y2+4x+2y=0,满足42+22430=200,表示圆,故选:A点评:本题考查复数的模,涉及轨迹方程的求解和圆的方程,属基础题13(2014春福建校级月考)在复平面上的平行四边形ABCD中,对应的复数是6+8i,对应的复数是4+6i,则对应的复数是()A2+14iB1+7iC214iD17i考点:复数的代数表示法及其几何意义菁优网版权所有专题:平面向量及应用分析:利用复数的几何意义、向量的平行四边形法则即可得出解答:解:由平行四边形法则可得:,解得,故选D点评:熟练掌握复数的几何意义、向量的平行四边形法则是解题的关键14(2013春肇庆期末)复数与在复平面上所对应的向量分别是,O为原点,则这两个向量的夹角AOB=()ABCD考点:复数的代数表示法及其几何意义;数量积表示两个向量的夹角菁优网版权所有专题:计算题分析:由条件求得|、|、 的值,再由两个向量的夹角公式求得这两个向量的夹角AOB的值解答:解:对应的复数为 =i,对应的复数为 ,|=1,|=2,=0+(1)()=,设这两个向量的夹角AOB=,则cos=,=,故选A点评:本题主要考查复数的代数表示及其几何意义,两个向量的夹角公式的应用,属于基础题15(2011春固镇县校级期中)复数z=5+ai的模为13,则a的值为()A12B12C12或12D4考点:复数求模菁优网版权所有专题:计算题分析:根据题意求得复数的模,得到关于a的方程式,解之可求得结果解答:解:复数z=5+ai的模为,所以=13a=12或12故选C点评:本题考查复数代数形式的运算,复数的分类,是基础题16(2014广东)已知复数z满足(3+4i)z=25,则z=()A34iB3+4iC34iD3+4i考点:复数相等的充要条件菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:根据题意利用两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,计算求得z的值解答:解:复数z满足(3+4i)z=25,则z=34i,故选:A点评:本题主要考查两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,属于基础题17(2013北京)在复平面内,复数i(2i)对应的点位于()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限考点:复数的代数表示法及其几何意义菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:首先进行复数的乘法运算,得到复数的代数形式的标准形式,根据复数的实部和虚部写出对应的点的坐标,看出所在的象限解答:解:复数z=i(2i)=i2+2i=1+2i复数对应的点的坐标是(1,2)这个点在第一象限,故选A点评:本题考查复数的代数表示法及其几何意义,本题解题的关键是写成标准形式,才能看出实部和虚部的值18(2012黑龙江)下面是关于复数z=的四个命题:其中的真命题为(),p1:|z|=2,p2:z2=2i,p3:z的共轭复数为1+i,p4:z的虚部为1Ap2,p3Bp1,p2Cp2,p4Dp3,p4考点:复数的基本概念;命题的真假判断与应用菁优网版权所有专题:计算题分析:由z=1i,知,p3:z的共轭复数为1+i,p4:z的虚部为1,由此能求出结果解答:解:z=1i,p3:z的共轭复数为1+i,p4:z的虚部为1,故选C点评:本题考查复数的基本概念,是基础题解题时要认真审题,仔细解答二填空题(共7小题)19(2015上海模拟)若复数z满足z=i(2z)(i是虚数单位),则|z|=考点:复数求模;复数代数形式的乘除运算菁优网版权所有专题:计算题分析:由题意可得(1+i)z=2i,可得z=,再利用两个复数代数形式的除法,虚数单位i的幂运算性质求得z的值,即可求得|z|解答:解:复数z满足z=i(2z)(i是虚数单位),z=2iiz,即(1+i)z=2i,z=1+i,故|z|=,故答案为 点评:本题主要考查两个复数代数形式的除法,虚数单位i的幂运算性质,求复数的模,属于基础题20(2015青浦区一模)若复数z=(i为虚数单位),则|z|=考点:复数求模菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:利用复数的运算法则模的计算公式即可得出解答:解:复数z=1+2i|z|=故答案为:点评:本题考查了复数的运算法则模的计算公式,属于基础题21(2014上海模拟)在复平面上,复数对应的点到原点的距离为考点:复数的基本概念菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:利用复数的除法运算化简,得到该复数对应点的坐标,然后由两点间的距离公式求解解答:解:=复数对应的点为(),复数对应的点到原点的距离为故答案为:点评:本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,考查了两点间的距离公式,是基础的计算题22(2015闸北区一模)复数(i是虚数单位)是纯虚数,则实数a的值为4考点:复数代数形式的乘除运算菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:化简复数为a+bi(a,bR),然后由复数的实部等于零且虚部不等于0求出实数a的值解答:解:=复数是纯虚数,解得:a=4故答案为:4点评:本题考查了复数的除法运算,考查了复数的基本概念,是基础题23(2015成都模拟)若复数z满足(34i)z=|4+3i|,则z的虚部为考点:复数代数形式的乘除运算菁优网版权所有专题:计算题分析:首先求出|4+3i|,代入后直接利用复数的除法运算求解解答:解:|4+3i|=由(34i)z=|4+3i|,得(34i)z=5,即z=z的虚部为故答案为:点评:本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题24(2014浙江校级一模)已知i是虚数单位,若,则ab的值为3考点:复数代数形式的乘除运算菁优网版权所有专题:计算题分析:把给出的等式的左边利用复数的除法运算化简,然后利用复数相等的条件求出a,b的值,则答案可求解答:解:由,得所以b=3,a=1则ab=(1)3=3故答案为3点评:本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数相等的条件,复数相等,当且仅当实部等于实部,虚部等于虚部,是基础题25(2014江苏)已知复数z=(5+2i)2(i为虚数单位),则z的实部为21考点:复数的基本概念;复数代数形式的乘除运算菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:根据复数的有关概念,即可得到结论解答:解:z=(5+2i)2=25+20i+4i2=254+20i=21+20i,故z的实部为21,故答案为:21点评:本题主要考查复数的有关概念,利用复数的基本运算是解决本题的关键,比较基础三解答题(共5小题)26(2014芙蓉区校级模拟)已知复数z=12i(i为虚数单位)()把复数z的共轭复数记作,若z1=4+3i,求复数z1;()已知z是关于x的方程2x2+px+q=0的一个根,求实数p,q的值考点:虚数单位i及其性质菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:(I)利用复数的运算法则即可得出;(II)利用实系数一元二次方程虚根成对原理、根与系数的关系即可得出解答:解:()由题意得=1+2i,z1=2i()z是关于x的方程2x2+px+q=0的一个根,则也是关于x的方程2x2+px+q=0的一个根,=2=,=,解得p=4,q=10点评:本题考查了复数的运算法则、实系数一元二次方程虚根成对原理、根与系数的关系、共轭复数的定义,考查了计算能力,属于基础题27(2014芙蓉区校级模拟)m取何值时,复数z=+(m22m15)i(1)是实数; (2)是纯虚数考点:复数的基本概念;复数代数形式的乘除运算菁优网版权所有专题:计算题分析:(1)题目给出的复数的实部含有分式,要使给出的复数时实数,需要其虚部等于0,实部的分母不等于0;(2)要使给出的复数是纯虚数,需要虚部不等于0,实部的分子等于0,分母不等于0解答:解(1)要使复数z=+(m22m15)i是实数,则当m=5时,z是实数;(2)要使复数z=+(m22m15)i是纯虚数,则m=3或m=2当m=3或m=2时,z是纯虚数点评:本题考查复数的基本概念,关键是读懂题意,把问题转化为方程组求解,解答此题的关键是保证实部部分的分母有意义,此题虽是基础题但易出错28(2014秋台江区校级期末)复数z1=+(10a2)i,z2=+(2a5)i,若+z2是实数,求实数a的值考点:复数的基本概念菁优网版权所有专题:计算题分析:可求得+z2=+(a2+2a15)i,利用其虚部为0即可求得实数a的值解答:解:z1=+(10a2)i,z2=+(2a5)i,+z2是=+(a210)i+(2a5)i=(+)+(a210+2a5)i=+(a2+2a15)i,+z2是实数,a2+2a15=0,解得a=5或a=3又分母a+50,a5,故a=3点评:本题考查复数的基本概念,考查转化思想与方程思想,属于中档题29(2014春周口校级月考)已知复数z1=23i,z2=求:(1)z1z2;(2)考点:复数代数形式的乘除运算菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:利用复数代数形式的乘除运算化简复数z2(1)直接利用复数代数形式的乘法运算化简求值;(2)利用复数代数形式的除法运算化简求值解答:解:z2=13i,又z1=23i(1)z1z2=(23i)(13i)=79i;(2)=+i点评:本题考查了复数代数形式的乘除运算,是基础的计算题30(2014春新兴县校级月考)已知复数z=,若z2+az+b=1i,(1)求z; (2)设W=a+bi 求|w|考点:复数代数形式的乘除运算;复数求模菁优网版权所有专题:数系的扩充和复数分析:(1)直接利用复数代数形式的乘除运算化简求z;(2)把z代入z2+az+b=1i,整理后由复数相等的条件列式求得a,b的值,代入W=a+bi后由模的公式求模解答:解:(1)z=;(2)由z2+az+b=1i,得:(1+i)2+a(1+i)+b=1i,整理得:(a+b)+(a+2)i=1i,解得:W=3+4i则|w|=点评:本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数相等的条件,训练了复数模的求法,是基础题
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高二数学 复数测试题
一.选择题(共18小题)
1.(2015•陕西模拟)定义运算,则符合条件=0的复数z的共轭复数 对应的点在( )
A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限
2.(2015•钦州模拟)若复数(a∈R,i是虚数单位)是纯虚数,则实数a的值为( )
A.
﹣3
B.
3
C.
﹣6
D.
6
3.(2015•河南一模)如果复数(其中i为虚数单位,b为实数)的实部和虚部互为相反数,那么b等于( )
A.
B.
C.
﹣
D.
2
4.(2015•福建模拟)复数i+i2等于( )
A.
1+i
B.
1﹣i
C.
﹣1+i
D.
﹣1﹣i
5.(2015•兰州二模)已知复数z满足(i为虚数单位),则z在复平面内对应的点位于( )
A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限
6.(2015•南充一模)已知复数z=,则z的共轭复数为( )
A.
B.
C.
D.
7.(2015•马鞍山一模)若复数z=(a2﹣4)+(a+2)i为纯虚数,则的值为( )
A.
1
B.
﹣1
C.
i
D.
﹣i
8.(2015•宝鸡一模)如图,在复平面内,复数z1,z2对应的向量分别是,,则复数z1•z2对应的点位于( )
A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限
9.(2015•安徽二模)复数z=的共轭复数在复平面上对应的点在( )
A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限
10.(2015•商丘一模)若复数z满足(1+i)z=2﹣i,则|z+i|=( )
A.
B.
C.
2
D.
11.(2015•安徽一模)已知θ为实数,若复数z=sin2θ﹣1+i(cosθ﹣1)是纯虚数,则z的虚部为( )
A.
2
B.
0
C.
﹣2
D.
﹣2i
12.(2014春•元氏县校级期中)复数z满足条件:|2z+1|=|z﹣i|,那么z对应的点的轨迹是( )
A.
圆
B.
椭圆
C.
双曲线
D.
抛物线
13.(2014春•福建校级月考)在复平面上的平行四边形ABCD中,对应的复数是6+8i,对应的复数是﹣4+6i,则对应的复数是( )
A.
2+14i
B.
1+7i
C.
2﹣14i
D.
﹣1﹣7i
14.(2013春•肇庆期末)复数与在复平面上所对应的向量分别是,,O为原点,则这两个向量的夹角∠AOB=( )
A.
B.
C.
D.
15.(2011春•固镇县校级期中)复数z=5+ai的模为13,则a的值为( )
A.
12
B.
﹣12
C.
12或﹣12
D.
4
16.(2014•广东)已知复数z满足(3+4i)z=25,则z=( )
A.
3﹣4i
B.
3+4i
C.
﹣3﹣4i
D.
﹣3+4i
17.(2013•北京)在复平面内,复数i(2﹣i)对应的点位于( )
A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限
18.(2012•黑龙江)下面是关于复数z=的四个命题:其中的真命题为( ),
p1:|z|=2,
p2:z2=2i,
p3:z的共轭复数为1+i,
p4:z的虚部为﹣1.
A.
p2,p3
B.
p1,p2
C.
p2,p4
D.
p3,p4
二.填空题(共7小题)
19.(2015•上海模拟)若复数z满足z=i(2﹣z)(i是虚数单位),则|z|= .
20.(2015•青浦区一模)若复数z=(i为虚数单位),则|z|= .
21.(2014•上海模拟)在复平面上,复数对应的点到原点的距离为 .
22.(2015•闸北区一模)复数(i是虚数单位)是纯虚数,则实数a的值为 .
23.(2015•成都模拟)若复数z满足(3﹣4i)z=|4+3i|,则z的虚部为 .
24.(2014•浙江校级一模)已知i是虚数单位,若,则ab的值为 .
25.(2014•江苏)已知复数z=(5+2i)2(i为虚数单位),则z的实部为 .
三.解答题(共5小题)
26.(2014•芙蓉区校级模拟)已知复数z=1﹣2i(i为虚数单位)
(Ⅰ)把复数z的共轭复数记作,若•z1=4+3i,求复数z1;
(Ⅱ)已知z是关于x的方程2x2+px+q=0的一个根,求实数p,q的值.
27.(2014•芙蓉区校级模拟)m取何值时,复数z=+(m2﹣2m﹣15)i
(1)是实数;
(2)是纯虚数.
28.(2014秋•台江区校级期末)复数z1=+(10﹣a2)i,z2=+(2a﹣5)i,若+z2是实数,求实数a的值.
29.(2014春•周口校级月考)已知复数z1=2﹣3i,z2=.求:
(1)z1•z2;
(2).
30.(2014春•新兴县校级月考)已知复数z=,若z2+az+b=1﹣i,
(1)求z;
(2)设W=a+bi 求|w|.
高二数学 复数测试题及答案
参考答案与试题解析
一.选择题(共18小题)
1.(2015•陕西模拟)定义运算,则符合条件=0的复数z的共轭复数 对应的点在( )
A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限
考点:
复数的基本概念.菁优网版权所有
专题:
计算题;新定义.
分析:
首先根据题意设出复数Z,再结合题中的新定义得到一个等式,然后求出复数Z的共轭复数进而得到答案.
解答:
解:设复数Z=a+bi
由题意可得:定义运算,
所以=Z(1+i)﹣(1+2i)(1﹣i)=0,
代入整理可得:(a﹣b)+(a+b)i=3+i,
解得:a=2,b=﹣1,
所以Z=2﹣i,所以 =2+i,
所以复数z的共轭复数 对应的点在第一象限.
故选A.
点评:
解决此类问题的关键是熟练掌握复数的有关概念与复数的几何意义,以及正确理解新定义,并且结合正确的运算.
2.(2015•钦州模拟)若复数(a∈R,i是虚数单位)是纯虚数,则实数a的值为( )
A.
﹣3
B.
3
C.
﹣6
D.
6
考点:
复数的基本概念.菁优网版权所有
专题:
计算题.
分析:
利用两个复数相除,分子和分母同时除以分母的共轭复数,把复数化简到最简形式,根据实部等于0,
虚部不等于0,求出,实数a的值.
解答:
解:∵== 是纯虚数,
∴a﹣3=0,a+3≠0,∴a=3,
故选 B.
点评:
本题考查纯虚数的定义,两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,两个复数相除,
分子和分母同时除以分母的共轭复数.
3.(2015•河南一模)如果复数(其中i为虚数单位,b为实数)的实部和虚部互为相反数,那么b等于( )
A.
B.
C.
﹣
D.
2
考点:
复数的基本概念;复数代数形式的乘除运算.菁优网版权所有
专题:
计算题.
分析:
复数分子、分母同乘分母的共轭复数,化简为a+bi(a,b∈R)的形式,利用实部和虚部互为相反数,求出b.
解答:
解:=
=+i
由=﹣得b=﹣.
故选C.
点评:
本题考查复数的基本概念,复数代数形式的乘除运算,考查计算能力,是基础题.
4.(2015•福建模拟)复数i+i2等于( )
A.
1+i
B.
1﹣i
C.
﹣1+i
D.
﹣1﹣i
考点:
虚数单位i及其性质.菁优网版权所有
专题:
数系的扩充和复数.
分析:
直接由虚数单位i的运算性质求得答案.
解答:
解:i+i2=i﹣1=﹣1+i.
故选:C.
点评:
本题考查了虚数单位i的运算性质,是基础的会考题型.
5.(2015•兰州二模)已知复数z满足(i为虚数单位),则z在复平面内对应的点位于( )
A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限
考点:
复数的基本概念.菁优网版权所有
专题:
数系的扩充和复数.
分析:
由复数的除法运算化简复数z,得到对应点的坐标得答案.
解答:
解:由,得
=.
∴z在复平面内对应的点的坐标为,是第一象限的点.
故选:A.
点评:
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题.
6.(2015•南充一模)已知复数z=,则z的共轭复数为( )
A.
B.
C.
D.
考点:
复数的基本概念.菁优网版权所有
专题:
数系的扩充和复数.
分析:
根据共轭复数的定义即可求得答案.
解答:
解:∵,
∴z的共轭复数为,
故选:C.
点评:
本题考查了复数的基本概念,是基础的会考题型.
7.(2015•马鞍山一模)若复数z=(a2﹣4)+(a+2)i为纯虚数,则的值为( )
A.
1
B.
﹣1
C.
i
D.
﹣i
考点:
复数的基本概念.菁优网版权所有
专题:
数系的扩充和复数.
分析:
根据复数的概念确定a的值,即可得到结论.
解答:
解:∵z=(a2﹣4)+(a+2)i为纯虚数,
∴,即,
解得a=2,
则==﹣i,
故选:D
点评:
本题考查复数的概念及运算,容易题.
8.(2015•宝鸡一模)如图,在复平面内,复数z1,z2对应的向量分别是,,则复数z1•z2对应的点位于( )
A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限
考点:
复数的代数表示法及其几何意义;复数代数形式的乘除运算.菁优网版权所有
专题:
数系的扩充和复数.
分析:
根据复数的几何意义先求出z1,z2即可.
解答:
解:由复数的几何意义知z1=﹣2﹣i,z2=i,
则z1z2=(﹣2﹣i)i=﹣2i﹣i2=1﹣2i,
对应的点的坐标为(1,﹣2)位于第四象限,
故选:D.
点评:
本题主要考查复数的几何意义以及复数的基本运算,比较基础.
9.(2015•安徽二模)复数z=的共轭复数在复平面上对应的点在( )
A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限
考点:
复数的代数表示法及其几何意义.菁优网版权所有
专题:
计算题.
分析:
利用两个复数复数代数形式的乘除法求得z,可得它的共轭复数,可得共轭复数在复平面上对应的点的坐标,可得结论.
解答:
解:∵复数z====﹣+i,∴=﹣﹣i,
它在复平面上对应的点为(﹣,﹣),在第三象限,
故选C.
点评:
本题主要考查复数的基本概念,复数代数形式的乘除运算,复数与复平面内对应点之间的关系,属于基础题.
10.(2015•商丘一模)若复数z满足(1+i)z=2﹣i,则|z+i|=( )
A.
B.
C.
2
D.
考点:
复数求模.菁优网版权所有
专题:
数系的扩充和复数.
分析:
利用复数的运算法则可得z,再利用复数模的计算公式即可得出.
解答:
解:∵复数z满足(1+i)z=2﹣i,
∴(1﹣i)(1+i)z=(1﹣i)(2﹣i),
化为2z=1﹣3i,
∴z=,
∴z+i=.
∴|z+i|==.
故选:B.
点评:
本题考查了复数的运算法则、复数模的计算公式,属于基础题.
11.(2015•安徽一模)已知θ为实数,若复数z=sin2θ﹣1+i(cosθ﹣1)是纯虚数,则z的虚部为( )
A.
2
B.
0
C.
﹣2
D.
﹣2i
考点:
复数的代数表示法及其几何意义.菁优网版权所有
专题:
数系的扩充和复数.
分析:
利用复数的实部为0,虚部不为 0,求出表达式,解得z的虚部的值.
解答:
解:θ为实数,若复数z=sin2θ﹣1+i(cosθ﹣1)是纯虚数,
∴⇒⇒
,(k∈Z),
∴cosθ﹣1=﹣2,
故选:C.
点评:
本题考查了复数运算法则和几何意义,属于基础题.
12.(2014春•元氏县校级期中)复数z满足条件:|2z+1|=|z﹣i|,那么z对应的点的轨迹是( )
A.
圆
B.
椭圆
C.
双曲线
D.
抛物线
考点:
复数求模;轨迹方程.菁优网版权所有
专题:
数系的扩充和复数.
分析:
设复数z=x+yi,x,y∈R,由模长公式化简可得.
解答:
解:设复数z=x+yi,x,y∈R,
∵|2z+1|=|z﹣i|,
∴|2z+1|2=|z﹣i|2,
∴(2x+1)2+4y2=x2+(y﹣1)2,
化简可得3x2+3y2+4x+2y=0,
满足42+22﹣430=20>0,表示圆,
故选:A
点评:
本题考查复数的模,涉及轨迹方程的求解和圆的方程,属基础题.
13.(2014春•福建校级月考)在复平面上的平行四边形ABCD中,对应的复数是6+8i,对应的复数是﹣4+6i,则对应的复数是( )
A.
2+14i
B.
1+7i
C.
2﹣14i
D.
﹣1﹣7i
考点:
复数的代数表示法及其几何意义.菁优网版权所有
专题:
平面向量及应用.
分析:
利用复数的几何意义、向量的平行四边形法则即可得出.
解答:
解:由平行四边形法则可得:,解得,∴.
故选D.
点评:
熟练掌握复数的几何意义、向量的平行四边形法则是解题的关键.
14.(2013春•肇庆期末)复数与在复平面上所对应的向量分别是,,O为原点,则这两个向量的夹角∠AOB=( )
A.
B.
C.
D.
考点:
复数的代数表示法及其几何意义;数量积表示两个向量的夹角.菁优网版权所有
专题:
计算题.
分析:
由条件求得||、||、 的值,再由两个向量的夹角公式求得这两个向量的夹角∠AOB的值.
解答:
解:∵对应的复数为 ===﹣i,对应的复数为 ,
∴||=1,||=2,=0+(﹣1)(﹣)=,设这两个向量的夹角∠AOB=θ,
则cosθ===,∴θ=,
故选A.
点评:
本题主要考查复数的代数表示及其几何意义,两个向量的夹角公式的应用,属于基础题.
15.(2011春•固镇县校级期中)复数z=5+ai的模为13,则a的值为( )
A.
12
B.
﹣12
C.
12或﹣12
D.
4
考点:
复数求模.菁优网版权所有
专题:
计算题.
分析:
根据题意求得复数的模,得到关于a的方程式,解之可求得结果.
解答:
解:复数z=5+ai的模为,
所以=13.
∴a=12或﹣12
故选C.
点评:
本题考查复数代数形式的运算,复数的分类,是基础题.
16.(2014•广东)已知复数z满足(3+4i)z=25,则z=( )
A.
3﹣4i
B.
3+4i
C.
﹣3﹣4i
D.
﹣3+4i
考点:
复数相等的充要条件.菁优网版权所有
专题:
数系的扩充和复数.
分析:
根据题意利用两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,计算求得z的值.
解答:
解:∵复数z满足(3+4i)z=25,则z====3﹣4i,
故选:A.
点评:
本题主要考查两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,属于基础题.
17.(2013•北京)在复平面内,复数i(2﹣i)对应的点位于( )
A.
第一象限
B.
第二象限
C.
第三象限
D.
第四象限
考点:
复数的代数表示法及其几何意义.菁优网版权所有
专题:
数系的扩充和复数.
分析:
首先进行复数的乘法运算,得到复数的代数形式的标准形式,根据复数的实部和虚部写出对应的点的坐标,看出所在的象限.
解答:
解:∵复数z=i(2﹣i)=﹣i2+2i=1+2i
∴复数对应的点的坐标是(1,2)
这个点在第一象限,
故选A.
点评:
本题考查复数的代数表示法及其几何意义,本题解题的关键是写成标准形式,才能看出实部和虚部的值.
18.(2012•黑龙江)下面是关于复数z=的四个命题:其中的真命题为( ),
p1:|z|=2,
p2:z2=2i,
p3:z的共轭复数为1+i,
p4:z的虚部为﹣1.
A.
p2,p3
B.
p1,p2
C.
p2,p4
D.
p3,p4
考点:
复数的基本概念;命题的真假判断与应用.菁优网版权所有
专题:
计算题.
分析:
由z===﹣1﹣i,知,,p3:z的共轭复数为﹣1+i,p4:z的虚部为﹣1,由此能求出结果.
解答:
解:∵z===﹣1﹣i,
∴,
,
p3:z的共轭复数为﹣1+i,
p4:z的虚部为﹣1,
故选C.
点评:
本题考查复数的基本概念,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.
二.填空题(共7小题)
19.(2015•上海模拟)若复数z满足z=i(2﹣z)(i是虚数单位),则|z|= .
考点:
复数求模;复数代数形式的乘除运算.菁优网版权所有
专题:
计算题.
分析:
由题意可得(1+i)z=2i,可得z=,再利用两个复数代数形式的除法,虚数单位i的幂运算性质求得z的值,即可求得|z|.
解答:
解:∵复数z满足z=i(2﹣z)(i是虚数单位),∴z=2i﹣iz,即(1+i)z=2i,
∴z===1+i,
故|z|=,
故答案为 .
点评:
本题主要考查两个复数代数形式的除法,虚数单位i的幂运算性质,求复数的模,属于基础题.
20.(2015•青浦区一模)若复数z=(i为虚数单位),则|z|= .
考点:
复数求模.菁优网版权所有
专题:
数系的扩充和复数.
分析:
利用复数的运算法则模的计算公式即可得出.
解答:
解:∵复数z====﹣1+2i.
∴|z|=.
故答案为:.
点评:
本题考查了复数的运算法则模的计算公式,属于基础题.
21.(2014•上海模拟)在复平面上,复数对应的点到原点的距离为 .
考点:
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专题:
数系的扩充和复数.
分析:
利用复数的除法运算化简,得到该复数对应点的坐标,然后由两点间的距离公式求解.
解答:
解:=
=.
∴复数对应的点为(),
∴复数对应的点到原点的距离为.
故答案为:.
点评:
本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,考查了两点间的距离公式,是基础的计算题.
22.(2015•闸北区一模)复数(i是虚数单位)是纯虚数,则实数a的值为 4 .
考点:
复数代数形式的乘除运算.菁优网版权所有
专题:
数系的扩充和复数.
分析:
化简复数为a+bi(a,b∈R),然后由复数的实部等于零且虚部不等于0求出实数a的值.
解答:
解:=.
∵复数是纯虚数
∴,解得:a=4.
故答案为:4.
点评:
本题考查了复数的除法运算,考查了复数的基本概念,是基础题.
23.(2015•成都模拟)若复数z满足(3﹣4i)z=|4+3i|,则z的虚部为 .
考点:
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专题:
计算题.
分析:
首先求出|4+3i|,代入后直接利用复数的除法运算求解.
解答:
解:∵|4+3i|=.
由(3﹣4i)z=|4+3i|,得(3﹣4i)z=5,
即z=.
∴z的虚部为.
故答案为:.
点评:
本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题.
24.(2014•浙江校级一模)已知i是虚数单位,若,则ab的值为 ﹣3 .
考点:
复数代数形式的乘除运算.菁优网版权所有
专题:
计算题.
分析:
把给出的等式的左边利用复数的除法运算化简,然后利用复数相等的条件求出a,b的值,则答案可求.
解答:
解:由,得.
所以b=3,a=﹣1.
则ab=(﹣1)3=﹣3.
故答案为﹣3.
点评:
本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数相等的条件,复数相等,当且仅当实部等于实部,虚部等于虚部,是基础题.
25.(2014•江苏)已知复数z=(5+2i)2(i为虚数单位),则z的实部为 21 .
考点:
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专题:
数系的扩充和复数.
分析:
根据复数的有关概念,即可得到结论.
解答:
解:z=(5+2i)2=25+20i+4i2=25﹣4+20i=21+20i,
故z的实部为21,
故答案为:21
点评:
本题主要考查复数的有关概念,利用复数的基本运算是解决本题的关键,比较基础.
三.解答题(共5小题)
26.(2014•芙蓉区校级模拟)已知复数z=1﹣2i(i为虚数单位)
(Ⅰ)把复数z的共轭复数记作,若•z1=4+3i,求复数z1;
(Ⅱ)已知z是关于x的方程2x2+px+q=0的一个根,求实数p,q的值.
考点:
虚数单位i及其性质.菁优网版权所有
专题:
数系的扩充和复数.
分析:
(I)利用复数的运算法则即可得出;
(II)利用实系数一元二次方程虚根成对原理、根与系数的关系即可得出.
解答:
解:(Ⅰ)由题意得=1+2i,
∴z1====2﹣i.
(Ⅱ)∵z是关于x的方程2x2+px+q=0的一个根,
则也是关于x的方程2x2+px+q=0的一个根,
∴=2=,=,
解得p=﹣4,q=10.
点评:
本题考查了复数的运算法则、实系数一元二次方程虚根成对原理、根与系数的关系、共轭复数的定义,考查了计算能力,属于基础题.
27.(2014•芙蓉区校级模拟)m取何值时,复数z=+(m2﹣2m﹣15)i
(1)是实数;
(2)是纯虚数.
考点:
复数的基本概念;复数代数形式的乘除运算.菁优网版权所有
专题:
计算题.
分析:
(1)题目给出的复数的实部含有分式,要使给出的复数时实数,需要其虚部等于0,实部的分母不等于0;
(2)要使给出的复数是纯虚数,需要虚部不等于0,实部的分子等于0,分母不等于0.
解答:
解(1)要使复数z=+(m2﹣2m﹣15)i是实数,
则⇒.
∴当m=5时,z是实数;
(2)要使复数z=+(m2﹣2m﹣15)i是纯虚数,
则⇒m=3或m=﹣2.
∴当m=3或m=﹣2时,z是纯虚数.
点评:
本题考查复数的基本概念,关键是读懂题意,把问题转化为方程组求解,解答此题的关键是保证实部部分的分母有意义,此题虽是基础题但易出错.
28.(2014秋•台江区校级期末)复数z1=+(10﹣a2)i,z2=+(2a﹣5)i,若+z2是实数,求实数a的值.
考点:
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专题:
计算题.
分析:
可求得+z2=+(a2+2a﹣15)i,利用其虚部为0即可求得实数a的值.
解答:
解:∵z1=+(10﹣a2)i,z2=+(2a﹣5)i,
∴+z2是=[+(a2﹣10)i]+[+(2a﹣5)i]
=(+)+(a2﹣10+2a﹣5)i
=+(a2+2a﹣15)i,
∵+z2是实数,
∴a2+2a﹣15=0,解得a=﹣5或a=3.
又分母a+5≠0,
∴a≠﹣5,
故a=3.
点评:
本题考查复数的基本概念,考查转化思想与方程思想,属于中档题.
29.(2014春•周口校级月考)已知复数z1=2﹣3i,z2=.求:
(1)z1•z2;
(2).
考点:
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专题:
数系的扩充和复数.
分析:
利用复数代数形式的乘除运算化简复数z2.
(1)直接利用复数代数形式的乘法运算化简求值;
(2)利用复数代数形式的除法运算化简求值.
解答:
解:z2===1﹣3i,
又z1=2﹣3i.
(1)z1•z2=(2﹣3i)(1﹣3i)=﹣7﹣9i;
(2)===+i.
点评:
本题考查了复数代数形式的乘除运算,是基础的计算题.
30.(2014春•新兴县校级月考)已知复数z=,若z2+az+b=1﹣i,
(1)求z;
(2)设W=a+bi 求|w|.
考点:
复数代数形式的乘除运算;复数求模.菁优网版权所有
专题:
数系的扩充和复数.
分析:
(1)直接利用复数代数形式的乘除运算化简求z;
(2)把z代入z2+az+b=1﹣i,整理后由复数相等的条件列式求得a,b的值,代入W=a+bi后由模的公式求模.
解答:
解:(1)z=
==;
(2)由z2+az+b=1﹣i,
得:(1+i)2+a(1+i)+b=1﹣i,
整理得:(a+b)+(a+2)i=1﹣i,
∴,解得:.
∴W=﹣3+4i.
则|w|=.
点评:
本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数相等的条件,训练了复数模的求法,是基础题.
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