三年级-写人作文.ppt

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1、石榴乐园你们真是聪明，所以我们先一起来玩个游戏吧！ 两间房子一样宽，两间房子一样宽， 大门常开也常关，大门常开也常关， 房里可容千万人，房里可容千万人， 难容沙粒在里边。难容沙粒在里边。 火眼金睛不仅可以火眼金睛不仅可以帮我们在游戏中取胜，帮我们在游戏中取胜，还可以让我们在写人还可以让我们在写人作文中取胜。作文中取胜。 今天就跟着石榴老今天就跟着石榴老师去参加写人作文之师去参加写人作文之旅吧！旅吧！ 因为你们刚刚的精彩表现，我决定：这次旅行，你可以选择一个你最熟悉、最有特点的家人或好朋友一起参加，请快速思考，火车马上就要出发了！村长，那我就带上村长，那我就带上强壮的沸羊羊吧！强壮的沸羊羊吧！慢

2、羊羊村长，慢羊羊村长，我要带上我可爱、我要带上我可爱、善良的儿子。善良的儿子。我就带上我的同事我就带上我的同事超人超人话梅老师！话梅老师！你可以选：你可以选： 幽默的爸爸 耐心的妈妈 勤劳的奶奶 爱掉金豆豆的表妹 乐于助人的邻居 贪吃的同学 “小书迷” “小刘翔” “多才多艺”的朋友1234出发！5外貌描写站 第一站： 乍一看，她个子挺高的，身材乍一看，她个子挺高的，身材很好，是块跳舞的料。细看，她留着很好，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的面

3、，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。分可爱。 找特点！ 为了防止伙伴弄丢了，请找到他们的长相特点！ 他是青青草原中比较强他是青青草原中比较强壮的羊，古铜色皮肤，浓黑壮的羊，古铜色皮肤，浓黑的眉毛，像毛笔写的的眉毛，像毛笔写的 一一 字。字。双臂上系着蓝丝带，喜欢穿双臂上系着蓝丝带，喜欢穿凉板鞋，特别喜欢锻炼身体。凉板鞋，特别喜欢锻炼身体。我就不用说了，你们都知道的！嘿嘿我一定会回来的！我一定会回来的！

4、话梅是她的外号，话梅是她的外号， 也是她爱吃的零食。也是她爱吃的零食。 话梅眼睛不大，话梅眼睛不大， 但眼睛却特别有神。但眼睛却特别有神。 话梅年纪不大，话梅年纪不大， 不过，笑起来的时候不过，笑起来的时候 鱼尾纹却不少。鱼尾纹却不少。 1、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。不已。 2

5、、刘老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，、刘老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 3、我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮、我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。 你也行！注意：1、按照一定的顺序、按照一定的顺序2、抓住外在特点、抓住外在特点3、适当添加修辞手法、适当添加修辞手法眯眯眼眯眯眼迷人的大眼睛迷人的大眼睛眼睛的区别眼睛的区别修辞手法修辞手法笑

6、的时候眼睛都眯成了笑的时候眼睛都眯成了一条缝一条缝长长的睫毛，水汪汪的眼睛，长长的睫毛，水汪汪的眼睛，就如夜晚的星星一样明亮。就如夜晚的星星一样明亮。双眼皮的大眼睛双眼皮的大眼睛你来说一说你来说一说 大大的眼睛，两颗黑色的眼珠像两个黑葡萄一样，大大的眼睛，两颗黑色的眼珠像两个黑葡萄一样，又像两个黑色的纽扣。又像两个黑色的纽扣。同学们，我们继续前进！第二站：性格，品质及爱好站想一想，你找到的那个朋友想一想，你找到的那个朋友有什么内在特点？有什么内在特点？负责、坚强、认真、喜欢帮助同学、诚实、勇敢等 沸羊羊无论对什么羊都是看沸羊羊无论对什么羊都是看不顺眼，经常是板着脸孔，一不顺眼，经常是板着脸孔，

7、一副很酷的样子，对部分事情总副很酷的样子，对部分事情总是持反对意见。英伟不凡，天是持反对意见。英伟不凡，天下无敌。下无敌。同学们，第三关是找个事例同学们，第三关是找个事例来证明哦！来证明哦！1.1.确定写谁。确定写谁。2.2.抓外在特点，且按照一定顺序描写。抓外在特点，且按照一定顺序描写。（可以写得更加生动）（可以写得更加生动）3.3.写出人物的内在特点写出人物的内在特点（通过具体事例，具体描写人物）（通过具体事例，具体描写人物）作文之旅纪念册作文之旅纪念册我的我的 （同学）同学）实践操练实践操练作文题目：作文题目：作文要求：作文要求：1、按照一定顺序描写外貌特点。（可以写、按照一定顺序描写外貌特点。（可以写得更加生动。得更加生动。2、通过具体事例写出人物的内在特点、通过具体事例写出人物的内在特点.3、字迹端庄、字迹端庄, 文面清洁文面清洁, 不少于不少于 300字字.我们一起来试试吧！作业：作业：1、订正作文，小、订正作文，小心错别字、错标心错别字、错标点。点。 2、阅读文章，、阅读文章，总结出特点。总结出特点。