最新北京市房山区窦店中学七年级语文下册《三峡》ppt课件.ppt

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1、北京市房山区窦店中学七年北京市房山区窦店中学七年级语文下册三峡级语文下册三峡春冬之时，则春冬之时，则素湍素湍绿潭，绿潭，回清回清倒影。倒影。绝巘绝巘多生柽柏，多生柽柏， 悬泉瀑布，悬泉瀑布，飞漱飞漱其间。其间。清荣峻清荣峻茂，茂，良良多多趣味趣味。在春冬的两个季节，那白色的急流，碧绿的深潭在春冬的两个季节，那白色的急流，碧绿的深潭回旋着清波，倒映出各种景物的影子。在极高的回旋着清波，倒映出各种景物的影子。在极高的山峰上生长了许多形态怪异的柏树，常有流下来山峰上生长了许多形态怪异的柏树，常有流下来的泉水与瀑布，飞流冲荡在这两峰之间，水清澈的泉水与瀑布，飞流冲荡在这两峰之间，水清澈树茂盛山高草盛，

2、实在有无穷的情趣。树茂盛山高草盛，实在有无穷的情趣。 素湍素湍：白色的急流：白色的急流回清回清：回旋的清波：回旋的清波绝巘绝巘：极高：极高的山峰的山峰飞漱飞漱：急流冲荡：急流冲荡清清：清澈：清澈荣荣：茂盛：茂盛峻峻：高：高山山良良：真、实在：真、实在 趣味趣味：情趣：情趣每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸， 属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”每到秋雨初晴的时候或下霜的早晨，树林和山间显出一片凄凉和寂静，常常有高处的猿猴长声吼叫，声音接连不断，非常悲凉怪异，空旷的山谷传来猿猴回声，悲哀婉转，很久很久才消失。所以打渔的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声

3、泪沾裳！”初初：刚刚：刚刚 霜旦霜旦：下霜的早晨：下霜的早晨 肃：肃：寂静寂静 长啸：长啸：动物大声吼叫动物大声吼叫 属引：属引：接连不断接连不断 空：空：空旷空旷 转：转：婉转婉转 绝：绝：消失消失 故：故：所以所以1 1、 课文每一段各写什么景物？课文每一段各写什么景物？请根据景物的不同给每段总结段请根据景物的不同给每段总结段意。意。2 2、 体会景物的特点，请把每段体会景物的特点，请把每段文文 字中最能表现景物特点的句字中最能表现景物特点的句子找出来。子找出来。讨论：领领 略略 美美 景景4、写三峡秋季的凄清景色。、写三峡秋季的凄清景色。概括每一自然段所描写的景色概括每一自然段所描写的景

4、色1、总写三峡两岸山势的雄伟。、总写三峡两岸山势的雄伟。2、写三峡夏天江水之大，水流之急。写三峡夏天江水之大，水流之急。3、写三峡春冬的奇丽景色、写三峡春冬的奇丽景色。3、本文是按照时间顺序来写的，本文是按照时间顺序来写的，对吗？对吗？ 4、描绘景物的方法很多，可从动、描绘景物的方法很多，可从动、静方面写；可从静方面写；可从声、色、形、味声、色、形、味方方面写；可从面写；可从视、听、嗅、味、触视、听、嗅、味、触方方面写；还可从面写；还可从高、低、远、近高、低、远、近方面方面写。请以第三段为例，分析作者是写。请以第三段为例，分析作者是从那些方面来写三峡的？从那些方面来写三峡的？山：山：重岩叠嶂隐

5、天蔽日 雄壮美back 奔放美奔放美夏水襄陵夏水襄陵沿溯阻绝沿溯阻绝 悬泉瀑布悬泉瀑布 飞漱其间飞漱其间清幽美清幽美多生怪柏多生怪柏素湍绿潭素湍绿潭林寒涧肃林寒涧肃高猿长啸高猿长啸凄婉美凄婉美 分分连连 高高雄壮美雄壮美夏：水疾夏：水疾奔放美奔放美春冬：素春冬：素 清清清幽美清幽美秋：寒秋：寒 凄凄 凄婉美凄婉美三峡三峡 雄奇险拔雄奇险拔 清幽秀丽清幽秀丽三峡气势三峡气势四时之景四时之景按要求默写下列写景的句子按要求默写下列写景的句子1、描写三峡两岸的山峰：、描写三峡两岸的山峰：2、描写三峡湍急的水流：、描写三峡湍急的水流：3、描写三峡春冬的美景：、描写三峡春冬的美景：4、描写三峡高猿长啸：、描写三峡高猿长啸： 朝发白帝朝发白帝 朝发白帝，暮到江陵其间千二百里。朝发白帝，暮到江陵其间千二百里。 高猿长啸，属引凄异，高猿长啸，属引凄异， 空谷传响，哀转久绝。空谷传响，哀转久绝。从文中找出语句来印证李白的从文中找出语句来印证李白的早早发白帝城发白帝城中相关诗句内容中相关诗句内容虽乘奔御风不以疾也。虽乘奔御风不以疾也。两岸连山，略无缺处。两岸连山，略无缺处。重岩叠幛，隐天蔽日重岩叠幛，隐天蔽日